小凡今年上二年級了，平時比較懂事，也很有禮貌，媽媽在孩子花錢這個方面，并不是很苛刻，孩子想要什麼，只要是不太過份的要求，一般都滿足，可是今天發生的事情讓她感到在對待孩子理財這方面出了問題。

孩子放了學就去學校附近的小飯桌學習，阿姨是自己親戚，她告訴小凡媽媽說：「今天孩子拿了一百元錢去拿東西，我問孩子怎麼這麼多錢？是你媽媽給的嗎？孩子支支吾吾說不出來，你回家問問孩子是怎麼回事？」

媽媽把孩子接回來，詢問錢的事，小凡馬上坦白承認，是從媽媽錢包里拿的，平時媽媽放錢很隨意，就放在包里，隨手可拿，對孩子很放心，從來沒想過孩子會拿錢。

媽媽說：「你如果想要錢買東西，和我說就行了，媽媽的錢不是你的錢，你如果隨便在我包里拿錢，是不對的。」孩子聽了，感到很羞愧，說：「我以后再也不拿了，可是我看到同學們都有零花錢買自己想要的東西，我也想要。」

媽媽聽了，恍然大悟，孩子上二年級了，是時候給孩子一些零花錢了，培養孩子正確的金錢觀，理財意識，該提上日程了。

于是媽媽和孩子商量好，每月給孩子固定的零花錢，讓孩子自由支配，學會量入為出，碰到什麼重要場合需要用錢時，告訴媽媽。

1、孩子會感到自卑

孩子看到別人有零花錢自由支配買東西，就會有一種羨慕心理，感覺自己家里是不是貧窮，沒有錢給自己，其實真相不是這樣。

孩子們有自己的朋友圈，同學之間過生日互送個小禮物，也是正常的社交來往，只要不是昂貴的花費，是可以理解的，孩子有支配一定錢財的能力，也是對孩子財商的一種培養。

2、長大后報復性消費

小時候父母越是不給錢，長大后越容易產生報復性消費，不懂得如何花錢，大手大腳，超過個人收入，導致家庭財政赤字，生活并不幸福。

學會克制自己，培養正確的理財觀念，懂得量入為出，保證生活質量的同時，更要懂得開源節流，勤儉節約，有風險意識。

3、沾染不良行為品德

家長在錢財方面對孩子過于嚴厲苛刻，一點兒零花錢不給，孩子得不到金錢上的滿足，就有可能會拿大人的錢，如果不及時糾正，再沾染上其它不良品德，后果不堪設想。

給孩子固定的零花錢，給孩子一定的自尊心，和支配錢財的能力，避免孩子見「錢」眼開，走上歪路，家長后悔莫及。

寫在最后

財商的培養在孩子的成長過程中，越來越重要，我們每天都要和錢打交道，讓孩子從小對金錢有概念，有自己的零花錢，學會如何花錢，是一項重要的能力。