當初不過懶懶瞥了幾眼?, 季扶早忘了這個人?的模樣，只記得五廓與陸白是相同類型。

可如今再見，全然不是那麼回事。

一樣似水的臉, 陸白看?上去更加純粹, 瞳仁清澈, 沉靜中?蘊含著些甜。

眼?前的人?麗有余，微垂的眸卻帶了苦相，目也?是混俗世的復雜。

人?盯著陸白半天沒移開眼?, 直到視線下移，發現的手被季扶握著, 表又?添了一異樣。

原來這就?是季扶的太太……

呆愣著擋在門前, 季扶擰眉，神猶疑，眼?中?明顯不耐。但他沒有出?聲, 反倒是陸白率先?禮貌地詢問道：“請問喬蕓笙教授在家嗎？”

“啊, 在的。”

人?忙地將他們請進?屋, 剛到門廳, 一位白發蒼蒼的高個子老人?便迎了上來：“歡迎歡迎。”

喬蕓笙如今年過七十，但依舊步履穩健, 腰桿筆，眉宇間頗有紳士韻味，眼?中?神采奕奕。

“蒙俞說你是他的伯樂，經常提起?你。”他微笑著與季扶握過手，聲音蒼勁有力，“但我?和季總還一直沒機會見面。”

季扶禮貌致意：“久仰了, 喬教授。”

兩人?寒暄了幾句，老人?便將視線投向了一直躲在后頭, 卻滿眼?尊敬地著他的陸白：“這位就?是你的夫人?吧？”

陸白對上他含笑的視線，忙連連鞠躬：“喬教授好，我?是陸白。”

一直站在邊上的人?，此刻又?下意識抬眸，小心翼翼地將上下打量了一番。

那日在華和苑的應酬，林意寰叮囑陪好季扶，話語中?多多提到了這名季太太。

……所以，這就?是林大公子口中?，那個“麻雀飛上枝頭變凰”“溫刀刀刀致命的”的季太太？

原來是個如此年輕的小姑娘。

喬蕓笙與陸白握過手后，特地向他們介紹：“這位我?以前的學生，褚盈，今天正好過來看?我?，就?和你們上了。”

季扶面無表，視線卻懶懶地向褚盈迫來，瞬間有些頭皮發麻，打了招呼后，便喏喏道：“喬老師，既然您今天有貴客，我?改天過來拜訪吧。”

褚盈也?沒想到世界會這麼巧。

兩個月前，季扶那句“喬教授若知道他的學生在這牌局上拉琴，得是作何想”就?像個勾子，在心口扎了一個深刻的，久久不愈。

今日也?算鼓足勇氣，回來拜訪恩師，竟又?與季扶撞上了。

更尷尬的是，此此景，與曾經試圖勾搭卻失敗了的金主及他的太太，還有自?己?德高重的老師共一室，實在荒唐又?難堪。

拿起?鞋架上的包，轉就?要走，卻被喬蕓笙喊住了：“不急，你難得來看?我?一趟，也?留下來一起?吧。”

他笑著對陸白道：“陸小姐，褚盈過去也?算是我?的得意門生，可以一起?聽一聽。”

陸白連連點頭：“那謝謝褚小姐了。”

褚盈怔愣，下意識畏懼地向季扶。對方卻只是扭頭凝視著陸白，似乎對此毫不在意。

軒音是國老牌音樂學院，歷史悠久，職工樓也?非常老舊。喬教授的太太是學校的聲樂老師，方才便出?門買菜去了，屋沒有其?他人?。

客廳里的擺設都是舊，干凈但充滿了年代，可以看?出?老兩口雖榮譽滿門，但生活還是很樸素。

喬教授將幾人?引進?了琴房。

琴房做了隔音措施，不大，但收拾得很利落，窗前擺著一個譜架。喬蕓笙臉上出?專業的神，微微思索，問陸白：“練過赫的無伴奏嗎？”

陸白蹲在地上取出?琴，張道：“最近都在練習《恰空》。”

早前看?過喬蕓笙的專訪，他曾提過，極欣賞赫《恰空》中?的細膩與滄桑。這首世界聞名的舞曲并不好練，但陸白很是喜歡。

“恰空就?像人?的一生，開頭是啼哭，然后人?生坎坷，戲劇變化，喜悅，歡愉，勝利——轉調之后，衰老，悲傷。”

這是日本著名吉他演奏家，福田進?一對恰空的理解。

對陸白而言，古典音樂的魅力，便是在這短短譜曲之間，已經到了生命點滴又?深刻的悲喜。

世間浮華，都好似一瞬。

喬教授點點頭，讓開始。

陸白了口氣，將琴架上左側下顎，調了調音。但不知為何，心跳咯噔咯噔停不下來，又?回首默默了季扶一眼?。

男人?雙手兜，高高地站在的左后方。他與視線相，偏著頭，好心給了一個鼓勵的眼?神。

陸白轉回神，看?了眼?曲譜，閉目凝神，抬手起?弓。

這首曲子練習已久，技純，前半段演繹得莊嚴厚重，后半段的理又?帶著特有的細膩，極個人?特。

一音一調，如的個。

沉靜，純粹，敏，又?清晰。

窗外正好，同樹葉枝丫的隙中?投進?來，線中?還能看?到飄忽在空中?的細細塵埃。

孩拔的姿沐浴在線之中?，臉上細細的容貌清晰可見。

季扶凝視著的側臉，薄抿。

只是小小一方天地，他小小的陸白，卻是如此耀眼?，如此熠熠生輝。

他不由自?主地被吸引，心中?溢起?滿滿驕傲，同時卻也?被一不可名狀，但極其?強烈的的覺占據了心。

……想看?這個人?絢麗綻放，但卻又?只想攥在自?己?手心。

最后一段D小調結束后，陸白放下了琴，收斂緒，緩緩睜開了眼?睛。

向教授，那又?忐忑的神又?重新回到了黑眸里。

喬蕓笙卻只是靜靜立著，不知在沉思什麼，也?沒有評價。

許久之后，他抬眸問陸白：“你是十一歲才啟蒙的？”

陸白咬點頭。啟蒙的時間，的確比大多數人?要晚太多太多了。

褚盈聞言，不可思議地瞪大了眼?睛。直到喬蕓笙將視線轉向：“你覺得如何？”

怔怔道：“季太太很有天賦。”

琴房太小，季扶高大的影又?極迫地立在側，褚盈最初張無措，幾乎凝不了神。

但從小習琴，骨子里有對優秀演奏的共鳴，很快就?不由自?主地被吸了進?去。

陸白十一歲才啟蒙，只有天賦非凡，才能在這麼年輕的時候擁有如此湛的技和層次富的。

喬蕓笙沉了片刻，才重新向陸白。目中?帶著傳道授業者本能的惜才：“陸小姐，你是想考我?們學校嗎？”

陸白一怔，握著琴的稍稍用力。但理智提醒季扶就?在后，最終還是點了點頭。

喬蕓笙看?出?眼?中?的猶豫，輕輕合上曲譜，低嘆道：“我?覺得，這樣你可能會被局限。”

“你完全可以去試試更好的平臺。”

此話一出?，不僅陸白，連褚盈都怔住了。

軒音是國一流的音樂學院，喬蕓笙在此教學多年，對這所學校付諸無數心，教出?一個又?一個優秀的學生。

可如今這話里話外，他顯然認為——

陸白只上軒音是可惜了人?才。

他沒有把陸白當做一個普通的音樂生，而是作為一個有可能在古典音樂領域未來大有建樹的小提琴手，才提出?了這樣謹慎的建議。

陸白深深吸了口氣，眼?中?滿是抑不住的，被肯定之后的欣喜。

可很快，就?被茫然與的不甘淹沒。

因為有一雙冰涼纖長的大手，從后面上了的后腦勺。

季扶站到的側，手指順著烏黑順的發，到了纖細白皙的脖頸，接著稍稍用力一握。

他微微一笑：“謝謝教授的建議。”

喬蕓笙的夫人?很快就?買了菜回來，熱地邀請他們中?午一起?吃個便飯。

褚盈本想走，但耐不住師母太過好客，加之季扶全程忽略著的存在，反倒是自?在了許多。

撐著喬夫人?做菜的間隙，四個人?在客廳圍著茶桌聊天。

話題幾乎都圍繞著蒙俞。

喬教授十分健談，神采奕奕地聊起?了許多蒙俞小時候在他這學琴的趣事。

例如逃課被罰站，又?比如調皮去爬家屬院里的栗子樹，被扎了滿手刺，哇哇哭著在醫院挑了一個下午等等。

陸白沒料到偶像也?有一個這麼淘氣的年，雙目發，聽得津津有味。

過了一會季扶去臺接工作電話，喬教授也?去了廚房幫忙，偌大的客廳里就?只剩下陸白和褚盈兩人?。