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《春色難馴》 第2章

椿歲為了在山城多待兩天,時年陪著昨天才回來。這會兒得先去辦公室領教材。

“時年你終于出現了!這個月就要復賽了,你小子別想懶!”

椿歲半只腳剛踏進去,哥就被當場抓獲。

一名喊聲如雷的年輕男老師,拽著時年就要走:“一整個暑假都沒逮到你,聽說你去山里面辟谷了?”

“什麼山里面?是山城!山城!”時年絕不允許任何人詆毀自家妹子的第二鄉。

再說人家也是大城市好不好!那麼多好吃的你辟一個我看看?

“行了行了,不管你去了深山老林還是龍樓城。反正這學期開始你別想跑。”老師拽著時年不放,仿佛抓著個負了他兩個月,撒手就會沒的渣男。

“呵呵,您有江馴不就行了。”渣男那聲您,像極了拈酸吃醋的怨夫,“還看得上我這點小績麼?”

椿歲覺得哥絕對是想要老師的舉高高,結果老師是個直男。

“他已經拿了IMO金牌了啊,今年可以準備下IOI。你雖然是比他差了一點,但培養一下還是有潛力的。”老師說,“你信我。”

時年:“???”我信你個鬼!

合著他連參加個數競都他媽是個備胎:)

椿歲站在邊上,津津有味地看熱鬧,一點沒要上前幫忙的意思。

老師年紀輕輕,發際線就起了離家出走的心思。又對時年參加數競這麼上心,還喜歡玩語擴寫。通常像這樣知識儲備匱乏的學渣,才會更想用博大深的中華語言來武裝自己。

椿歲猜他教數學。

“行行行我知道了,”時年不耐煩似的敷衍道,“老雷你先撒手,我幫我妹搬教材呢。”

“時間就像每一頭發那麼寶貴啊年,”雷老師說,“讓發哥幫你妹妹搬不就行了。”

椿歲歪頭看了眼“發哥”。

濃眉大眼的長相,繁榮昌盛的大背頭,角邊神笑容宛如半永久。

作為一名上能翻天打怪,下能地捉小的人民警察,老椿同志最看那些“深了解法外狂徒部生存環境與心理狀態”的港城早期影視作品。

陪著他閱片無數的椿歲,此刻不得慨一句真像。

“哥你去吧,”椿歲對著時年揮揮手,“問題不大。”

“去吧時年,老雷準備了一整套小藍本在你桌上,”發哥說,“我帶椿歲同學回班里。”

時年是見識過椿歲實力的,又有發哥陪著,遂放棄抵抗:“行,那發哥你幫我照顧下我妹,謝了啊。”

高二(12)班。

椿歲淡定站在發哥側,角自然地抿出個小梨渦。

“嚯!發哥,這是哪班的班花被你給騙我們班來了?”靠窗的男同學吆喝。

“不是我們學校的吧?這麼漂亮,高一的時候怎麼可能沒見過。”

“轉校生嗎?臥槽長得也太乖了吧。想早了怎麼辦?”

“禽!”

幾個同學湊一塊兒,用自以為椿歲聽不見的音量小聲討論。

“發哥——”后排一個空氣劉海圓圓臉的同學高舉手臂,“讓新同學坐這兒啊!”

說完,又推了把自己旁邊的男同學:“好了,我有可的新同桌了,老包你可以滾了。”

男同學:“……”

發哥用眼神詢問椿歲,椿歲笑瞇瞇地點頭。

同學課桌上還放著半個掌大的ins風小盆栽,一看就是熱生活的人。

等走近了,椿歲才發現盆栽里種的好像是……小蔥。

就是蔥,絕對不是發育不良的水仙花。

“……”好神奇。

“待會兒第一節 是我的課,再和同學們一起介紹你。”發哥替放下教材,關照道。

“好,”椿歲點頭,“謝謝發老師。”

“……”

發哥走出教室,才聽見同學們給面子憋到他不見才笑出來的聲音。

新同桌撐著課桌笑出韻律:“發老師盒盒盒……發哥姓周。”

椿歲:嚯,越來越像了。

周潤軒。”新同桌說,“實在是太像了,也不知道哪一屆的學姐學長開始的,就這麼傳給我們了。”

椿歲聽著這個頗為文藝的名字挑眉點頭,順手拿出語文書。

新同桌見了說:“待會兒第一節 是發哥的數學。”

椿歲一愣:“?”這麼繁榮的頭發居然是教數學的?

“那……(1)班的雷老師呢?”椿歲問。

“老雷?雷震啊,”新同桌說,“實驗(1)班班主任,教語文的,也教我們。”

大意了。

椿歲憑著研習的《審訊實戰與技巧》,這麼多年連蒙帶猜基本不出錯的神形象差點保不住。

果然人不可貌相。

這個年紀的同學瞎扯幾句,只要脾氣對胃口,很快絡起來。沒一會兒連小名和微信都換上了。

新同桌鄭柚,那位被鄭柚稱為老包的男同學胡建人,倆人高一就同班。高二選小三門,雖然是走班,學校還是按照大三門的績重排了班次。

胡建人開始無私分他的每日見聞:“對了對了,我剛剛又看見時語姝給學神送早飯去了。”

再次聽到“人”的名字,又和哥不待見的那顆后腦勺有關,椿歲豎起小耳朵。

畢竟是要幫哥掰頭的對象,比績多沒意思,要比就從其他方面尋找敵人的弱點,打敗他,碾他。

“嘿,”鄭柚樂了,“那位大小姐還不死心呢?”

“可不是,”胡建人眉飛舞,“還鼓勵學神現在窮沒關系,不要自卑,只要肯努力,未來一定是明的!”

椿歲:“……”

雖然是個學渣中的猹,可也知道IMO金牌這個水平的,未來明還真不用別人來判斷。

鄭柚撇撇:“我有時候都不知道時語姝是真喜歡學神,還是為了顯得不嫌貧富特有同心。”

胡建人做了個“噓”的作,朝右邊一直趴在課桌上補覺的男同學看了眼。

鄭柚一臉“我怕他個線”。

椿歲好奇地看過去。

補覺男還趴著,先嘭地捶了下桌子制造了個音效,然后才抬頭看他們:“背后說人壞話有意思?”

“那倒也不是,”鄭柚不甘示弱,“我當著面也敢闡述事實。”

胡建人拼命給鄭柚使眼,又手拉了拉

“時語姝說錯了嗎?”補覺男一臉不屑,“他江馴不就是死要面子活罪,不然為什麼不要助學金?”

“人家就只想拿獎學金,”鄭柚說,“不行?”

男生切了一聲:“都窮那樣了,還嫌錢多?”

椿歲眼看著新同桌的火氣值直線標紅,輕拍了拍手臂,探出腦袋慢悠悠地說:“同學,人不可貌相哦。”

小姑娘發尾在肩頭掃來掃去,歪著腦袋乖乖地說出這句話,補覺男一愣,都忘了繼續開懟。

這是……哪里冒出來的新同學?

預備鈴響起。

“上課了上課了不聊了。”胡建人趕話。

椿歲淡定地翻開新教材。

江城的教材和山城的不同。

共同點是知識點都是相通的,并且椿歲看不懂。

高考形式也和其他地方不一樣。

據神奇的走班制,椿歲選了地生。諧音無敵神,搏個好彩頭。

主要是做不出來可以把鍋甩給智商。不像文科,能讓老師鉆到空子努力。

所以毫不慌。第一節 數學,椿歲做了個自認完的自我介紹:大家好我椿歲,來自山城。

沒了。

連發哥都覺得,是不是想多留點時間給自己講課。

椿歲發現了,發哥講課完全不靠音高。那種聽似讓人昏昏睡四平八穩的聲音,每次都在你想走神的時候進來兩句有的沒的,引得同學們樂到發笑。

連椿歲這樣奉行數學課就是拿來養蓄銳的人,都被生生拽回了注意力,一不小心就聽進去了后面跟著的“an=S1,(n=1)”。

并且在之后打起了神,生怕睡了賭神的傳奇段子。

而老雷真的是人如其名,講課基本靠吼,倒也震得時不時倍兒神。第四節 下課鈴響,椿歲終于解

“歲歲!”不知道什麼時候站在走廊里的時年

椿歲懶洋洋地朝他揮了揮手。

(12)班的同學跑出教室奔向食堂的時候,邊和時年打招呼,邊好奇地看了椿歲幾眼。

“年哥,”胡建人明顯和時年,直接問了出來,“歲歲是你……?”

“我妹,”時年不覺得自己很得意,“親的。”

胡建人:“?”那時語姝……?信息量好大好大。

“年哥,”鄭柚也驚訝,“歲歲是你妹妹?”

畢竟另一位恨不得全世界都知道姓時。

“嗯,”時年笑著椿歲腦袋,“你們都在這個班啊?改天請你們吃飯,今天先帶我妹認認路。”

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