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《大唐神級太子》 第一十章 2個老師1起教

李世民今天興致十分之高,也沒有忘記剛才召集群臣過來太極宮的正事。

便道:“高明的況大家也看過了,現在我準備實行一種變革,從皇子們開始,從今天起,滿三歲即可教導皇子讀書寫字,不得懈怠!往後,我想對整個大唐實行《灌輸教育》,以強我大唐實力!”

教育的重要不言而喻,李世民這麼做也是為了以後大唐會更好。

可是,這下子李承乾大概會被那些皇子們恨了,孩的大好時間,卻因為他的出頭而變得暗無天日,他們要再領教一次李承乾所遭遇的枯燥無味的學習,日複一日,年複一年。

但這一切與李承乾何關?沒有關系!那關我屁事!只要我能解就好。

生在帝王家,就應該是這種命運,普通人還沒有這種待遇,他們應該竊喜才對。

眾臣領了命。

接下去,便會有人會去做這方面的事。

“是!”

“好,今天也便到此!若無異議,那便退朝。”

對於太子的引發的教育觀念施展功,那李世民也算是爽夠了,這種自豪,讓他心舒暢。

李世民甚至於忘記了孔穎達的存在,他可是來辭去太子太師一職。

太師,太傅,太保,都是東宮職。太師教文,太傅教武,太保保護其安全。

因為李承乾還小,這太傅似乎還無人擔當。

孔穎達這時正要出列,卻被許敬宗給搶了先。

“陛下,我覺得太子殿下能作出此等文章,是以前人為鑒!但是往後還有許多路要走,不可懈怠!我現覺得讓李綱與孔穎達協同教導,定能大才也!為陛下排憂解難,興我大唐!”

在李承乾認為,這許敬宗可以說是別有用心,他怎麼不知道李綱是誰?

80歲的兩朝老臣、太子殺手、李綱輔佐兩朝三任太子,結果前兩任都被殺,最後一位被廢,這最後一位便是李承幹了(數年後因為造反被廢了),如此奇葩經歷,也難怪後世為他取了個“太子殺手”的綽號。

“許敬宗,你說得不錯,準了!李綱,從今天起你就是太子太師!與孔穎達一同教導太子!不得有誤!”

李世民認為,既然一個教不李承乾,那就兩個老師一起來,能作出此等文章,可能還是偶然的。

李承乾收走了這些的積分,也沒有再行搞出新的玩意,後手可不能一次使出,一定要留在後面,才能更加出彩。

所以當許敬宗說出這些的時候,他也沒反駁什麼,他就需要許敬宗這種人,時不時的給他搞點靜出來。

但這時李綱卻是出列道,他顯得有些老態龍鍾,都八十歲了,還能在唐當,歷史之上,可謂有。

也是因為李世民的欣賞,否則怎麼可能此重任。

“陛下,老臣恐怕不能教導太子殿下,一則我腳不便,不能久站,二是我年歲已高,早該歸……”

不料卻被許敬宗喝道:“李綱,莫要多說,這可是我大唐之良機,太子強,往後大唐才能強!”

李綱被說得老臉漲紅,喝道:“你行你來!”

這不明擺著讓他一定要坐上這個位置嗎?

許敬宗卻是不慌不的說道:“只怕我才疏學淺,不能教導出好太子殿下,否則我為了大唐與是會盡心盡力。”

許敬宗目前才三十五歲,說實在,確實還不夠資格,但這話說得李綱無言於對,十分無奈。

李承乾則想說,我是那麼不好教的嗎?本不用你們費什麼心好嗎?自學,不!連學都不用!就可以橫掃大唐所有才子!我的實力已經天下第一,給你掛個名字,你還不要,真是傻了……

其實,越是這樣反差越大,李承乾就可以越順利的進行裝13,他還之不得。

李綱被許敬宗說得是不好反駁。

“你……”

就算他才氣好,到這種況也是沒有辦法應對,畢竟這事已經得到上面的同意。除非他想忤逆李世民。

李世民開導道:“好了,方法總比問題多,明日便將學堂設於你家中, 我讓高明過去便可。”

“那臣只有從命了!”

李承乾可以看到許敬宗此時正朝著他微笑,這是一種非善意的笑,因為都能寫出這種高度的文章,那便是說,往後人們對李承乾的期值隻高不低,多一個人教導,那就多一張,一旦李承乾不如他們意,勢必會再多打幾次小報告,期越高,要求越高,明擺著讓李承乾肯定不好過。

李承乾怎麼可能不知道,他還想著多來幾個,好讓他將積分提升最高。

李世民欣喜,如果一來,今天算是可以,他的目的也達

不料,孔穎達這時也出來道:“陛下,這……我恐怕難於勝任!”

孔穎達信心全無,所以才會說出這些話來。

“莫要多說,這事就這麼定了,往後你與李綱兩人共同教導高明,不得有誤。”

長孫皇后都出來說道:“是啊,孔卿,往後教導高明的事就多多勞煩二位了!”

“是!陛下、皇后!”

孔穎達卻不敢再提。

“好了,都退去吧!”

眾臣這才退去,之後便有人尋到李承乾,因為皇帝有命,要將這曲了樂府之中,供人傳唱,這詞曲只有李承乾有,這些人也不能聽一次便記住。

這一天,累得李承乾是困到不行,待到東宮之中時,已經下傍晚時分,他也沒吃飯,便沉沉睡去,直到第二天突然有人小跑進來。

“太子殿下,早習時間到了!”

“這……也未免太早了吧!”

李承乾苦不跌,天都還沒亮呢。

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