江染剛一進門就看到這樣一副畫面，司左琛和司右霖兩人規規矩矩的站在電話旁邊。

“嗯，您別擔心，我們在這邊一切都好。”司左琛輕聲回著對面的話。

“爺爺您也要照顧好自己的。”

聽著司左琛溫和的語氣，江染驀地冷笑一聲。

聞聲，兩人回頭看去，面上閃過一慌。

司左琛見狀連忙和司老爺子終止了話題，掛斷電話后冷眼看著江染。

他倒是不怕江染找茬兒，他既然敢做，就想好了承擔后果。

只是覺得有些事沒必要讓爺爺知道，驚擾了他的就得不償失了。

“小小年紀倒是會做戲的，真沒想到你們還有兩副面孔呢？”江染冷聲嘲諷著。

“就是不知道你們在國做的這些事要是讓老爺子知道了，他還有沒有心思安心養病？”

倒不是真的想威脅他們，只是想想昨天他們的所作所為，就氣不打一來。

司老爺子又是他們為數不多在意的人，怎麼也得讓他們也心存芥才是。

“你！”

果然，聽這麼說，兩人均是面一變。

“險小人！”司左琛看著江染，冷冷開口。

司右霖見狀，微微蹙眉，拉了拉司左琛的袖，示意他別沖。

他甚至已經預料到了江染接下來就會如往常一樣，破口大罵他們沒教養。

手邊拿起個什麼東西再朝他們砸過來。

可卻沒想到江染聞言，只是冷冷的勾了勾角：“彼此彼此。”

“你要是不想讓老爺子在國外還因為你們的事而憂心，就別整那些沒用的幺蛾子。”

說著，又冷嗤一聲：“綁架？真虧你想的出來。”

司右霖看著江染心生疑慮，上前一步剛剛開口：“你怎麼。。。。。。”

“你究竟想干什麼？”司左琛突然打斷司右霖的話頭，接著朝他搖了搖頭。

“我？”江染把玩著手上的戒指，反問道：“這話應該是我問你們才對吧？”

司左琛正準備說些什麼，江染隨意的擺了擺手打斷他的下文。

“算了，我也不想知道你們的心思，就只有一點你給我記住了。”

說著，正看向司左琛。

“昨天的事我既往不咎，再有下次，你給我試試看！”話語間的威脅意味十足。

司左琛聽著眉心一蹙。

不追究他們的過錯？！

怎麼回事？

這不像的做事風格啊。

不可能，肯定是想放松他們的警惕，背地里玩的。

想到這里，司左琛看向江染的眼神中又充滿了厭惡，反正出爾反爾已經不是一次兩次的。

“我勸你最好不要來！否則我不介意和你拼個魚死網破。”

司左琛雖然語氣平淡，可說出來的話卻帶著一恐嚇。

魚死網破？

江染聽著忍不住想笑，小小年紀說話做事倒是老。

他拿什麼和自己拼？散播謠言敗壞自己的名聲嗎？

可笑！

說罷，司左琛拉起司右霖便徑自離開了別墅。

狠話已經說完了，至于能不能聽進去就是的事了。

司右霖亦步亦趨的跟在司左琛后，按耐不住自己的疑，開口問道：“哥，你說那個人怎麼會突然間這麼反常呢？”

聞言，司左琛也蹙起了眉頭：“不知道，誰知道又算計著什麼呢？”

“你以后千萬不要一個人獨自面對，知道嗎？”

“嗯。”司右霖點了點頭，應聲附和。

現在江染已經回了別墅，他們兩個是肯定不會在眼皮子底下待著了。

無奈只好回|教室上課，可剛剛進校，就被抓了個正著。

“你們知道逃課是個什麼行為嗎？要被列檔案記過的，你們也不是初犯了。”

“這次一定要嚴肅理！”

司左琛和司右霖正站在辦公室里面挨訓，班主任是越講越起勁。

說著，斜睨了他們一眼。

“我看你們個人檔案上面家長的聯系方式寫了兩位，據我的了解，母親對你們的學業不怎麼關注，那我就給另一位打電話。”

“現在就曠課打架，要是不好好教育的話，以后還不得更過分？”

話音剛落，班主任就翻找著他們的個人檔案。

“不行！”司左琛突然出聲制止。

班主任聞言看了他一眼，眼中閃過一了然。

看樣子這天不怕地不怕的也是個怕家長的啊。

從進來到現在兩個人就和啞一樣，一句話都不吭，也不認錯，就聽著的訓斥。

現在倒是出聲攔了？

“怎麼？我給家長打電話還得經過你同意不？”

被學生制止覺得面上有些無，手上翻看的作不停，接著繼續開口訓斥著。

“課都逃了卻沒本事承擔責任了？”

聞言，司右霖上前兩步：“你．．．．．．”

司左琛手將他拉下，厲看向班主任，只見他面一沉，冷聲開口。

“我爺爺現在在國外養病，如果因為你這一個電話讓老人家擔心，病出現了反復，你覺得你能擔得起這個責任嗎？”

班主任的作一頓，轉頭看向他。

明明是個年的孩子，可卻在他上看出了不怒而威的氣勢。

思緒一閃而過，在察覺到自己是被一個孩子震住了的時候，面上閃過了一不自在的神。

“可這件事十分惡劣，已經違反了校規，絕對不能就這麼算了。”

聽著班主任的話，司左琛眉心一蹙，知道這件事不會這麼輕易的善了了。

垂眸抿了抿，再抬起頭時面有些難看：“那不還有一個嗎？你給打。”

司右霖聽著哥哥做出這樣的決定，看向老師的眼神中也帶了一厭惡。

該管的時候不管，不該管的時候多此一舉。

平時見收禮沒收，其他人都是睜一只眼閉一只眼，到他們上就搬出校規說事兒了。

真是晦氣！

聽司左琛這麼說，班主任面上閃過了一猶疑。

畢竟剛剛和江染通過電話，知道的態度。

再聯想之前聽說的關于的一些事，也知道這不是個好打道的人。

對自己剛才的咄咄人猛地閃過一后悔。

可話已經說出口，這個時候再出爾反爾的話，以后在學生的認知中豈不就是擔了欺怕的名聲？