高中英語績特別好的人一般分兩種。

一種能把每句話主謂賓定狀補拆準解開，講其中的每一語法要點，哪道題該選什麼不該選什麼，對在哪錯在哪心裡都一清二楚。

還有一種就靠兩個字：語。

楊菁只要掃一眼卷子就知道哪個學生屬於哪種，因為前者做題喜歡圈圈畫畫，卷子上總有諸多痕跡，後者基本只有abcd。

手裡的學生就很分明，江添、齊嘉豪包括第二梯隊的學委、班長他們都是語法型，盛則是有的語型。

這話楊菁在課上提過，其實更希a班的學生能著重鍛煉一下語，語好的前提下再搭配語法，做題速度能提升一截，但這幫倒霉孩子大多不以為意。

因為眾所周知，a班學生做題速度出了名地快。哪個班的學生都要被他們攆著打，又何必費勁提速。

有幾個吹牛不要臉的甚至還自詡過“獨孤求敗”，今天這幫“求敗”們有一半杵在走廊上。

教室門窗鎖，楊菁已經開始講課了，被轟出來的學生紛紛把試捲鋪在牆上補作業。

明理樓出了名的採好，驕似火，全照在他們背上。沒幾分鐘，好幾個男生都開始瘋狂抹汗。

“辣椒妹妹，有紙巾麼？借我。”高天揚越過兩個人，跟一個生借紙巾。

生臉皮沒他們厚，把紙巾遞過來的時候問了一句：“菁姐有說什麼時候放我們回去麼？”

“沒說，估計什麼時候補完什麼時候進去吧。”

“那行，未來可期。”有個男生仗著菁姐聽不到，邊寫邊吹：“別的不說，論刷卷子的速度誰能比我快？沒有人！”

高天揚聽不下去了：“誒，你轉頭看看誰站在你旁邊。你站在那個位置說這話不虛麼？”

男生扭頭一看，旁邊是江添面無表的側臉。

“添哥對不起。”他一秒沒猶豫，慫完又轉過來對高天揚說：“添哥算人麼？不算。所以剛剛那話也沒錯。”

盛剛做完一頁，藉著挪卷子的間隙朝那邊看了一眼。

江添站在最那頭，因為個子高的緣故在人群中顯得極為出挑，並沒有被遮擋嚴實。他兀自做著題，旁邊人侃翻天了他也沒抬過眼皮。

這是因為高冷呢……還是因為心不爽？

盛叼著筆帽，有點心虛。

他瞄著那邊走了一會兒神，就見江添把第一張卷子翻到了反面，那個瞬間他薄薄的眼皮似乎抬了一下。

盛立刻收回視線，抓著筆在括號裡填了個c。

填完他掃了一眼題目，又癱著臉把c劃掉改了b。

旁邊的高天揚沒發現這些小作，他正歪著頭往教室裡瞄，慨道：“今天添哥盛哥都不在，就是老齊稱霸王了。”

菁姐的課一如既往豎樁子，並沒有因為了十幾個人就放過其他的。只有齊嘉豪每次站起來都能安然坐下。

“說到老齊，你們還記得他剛來咱班的時候麼？”那個吹自己刷題快的男生說。

“哦對，你不提我都忘了。他5班上來的是吧？”另一個人應道。

“我記得呢，高一第一學期的期中考試他衝進咱們班的，之後就沒下去過。”高天揚說著忽然笑起來，“誒！說到做題速度，老齊當初笑死我了。他剛來的時候跟我同排，那天不是隨堂測驗麼。我做一面題，他做半面，我做完了，他還在第二頁磨嘰。最後什麼績我忘了，反正下課的時候他手都是抖的，問我你是a班做題最快的嗎？我說不是，我倒數。他都快哭了。”

幾個男生笑一團說：“他能練到現在這個速度也是牛。”

“是，現在到我們追他了。”高天揚說，“你見過他刷英語練習卷麼？那一個快！菁姐不是說了麼，這個難度的練習卷，150道題，咱們能兩小時做完，高考時間就綽綽有餘。老齊那個畜生一個半小時​​就能刷完，我給他計過時。”

“你是有多閒？”

“我還給添哥計過。”高天揚仗著自己是發小，又仗著江添離他遠，說話肆無忌憚：“添哥那次比老齊還快5分鐘，也是個牲口！”

“日，這難度10分鐘將近20題？”

“是。”

“我想輟學。”

“我也想，我在前面天天刺激。就這速度放眼全年級，還找得出第三個麼？！”高天揚放完厥詞才想起來旁邊還有個滿分的新朋友。

“哦不對，還有盛哥呢，盛哥做題應該也快的。”他說著頭一看，就見盛已經在做第二張卷子了。

高天揚愣了一下，默默看了看自己的捲子——第一張前半面。

再看看旁邊的人，不是第一張前半面的尾，就是後半面的開頭。

他又掏出手機看了一眼時間，從他們開始補作業到現在20分鐘，盛做到58題了……

“我……”高天揚目瞪口呆，“？”

“罵我幹嘛？”盛說。

就這說話的功夫，他烏漆的眼珠移著看完一道題，在括號裡寫了個d。

高天揚：“？？？”

盛行雲流水不帶停頓地做了三道題，終於納悶地轉過頭。

高天揚字正腔圓又毫無起伏地說：“爸爸，您這答案是背的吧？”

“我沒你這樣的兒子。”盛沒好氣地說，“你紫外線中毒啊？說話正常點。”

“不是——”高天揚很崩潰，“你怎麼能題目掃一遍就出答案呢？不用分析一下嗎？”

盛想了想說：“特別複雜的句子會劃一下。”

“這哪句不復雜？”

“唔。”

“唔什麼唔！”高天揚一臉舍生就義的表說，“讓我死個痛快吧，你就說菁姐這150道練習題你正常多久能做完？”

“一個小時。”盛其實沒計算過，就大概估了一下，他看到這一排人逐漸變形的臉，想再多說個二十分鐘。

結果剛張口，就見江添也朝他掠了一眼。

不知出於什麼心理，盛話音一頓，當場開了個屏，說：“就差不多一個小時吧。”

“！”

走廊補作業天團齊聲罵道。只有江添沒什麼緒，冷冷淡淡地收回目繼續做題去了。

盛心裡有隻猴兒在抓耳撓腮，他忽然覺得這屏開得真沒意思，傻x的。

教室門在眾人啐罵聲中打開來，楊菁探出半個子說：“以為我聽不見是吧？補作業還飆起髒話來了？”

高天揚頭說：“沒有菁姐，我們就是慨一下盛做題快。”說完他又迅速了回去。

楊菁冷笑一聲，抬著下說：“讓你們練語不練，現在知道差距啦？”

“怎麼練啊老師？”

“多聽多讀多說。”楊菁話趕話說到這，問道：“盛，你以前是不是在國外呆過啊？”

“沒有沒有。”盛說，“不過我爸有幾個外國朋友，其中一個兒子過來留學了幾年，當時一直住在我家，現在也時不時會通語音，可能有影響吧。”

“怪不得。”

楊菁咕噥完，又兇起來：“所以你看，你明明很輕鬆就能寫完還給我白卷，繼續在外面呆著吧。呆滿兩節課，誰都不許進來。不給你們長點記你們都不知道慫字怎麼寫！”

“已經很慫了老師。”

楊菁“呵”了一聲，把門鎖上了。

下課時候，明理樓頂層熱鬧非凡。

不僅a班的學生出來參觀，樓下三層12個班，每個班都有人往上竄，對面高一樓的窗邊還趴了不。

就連辦公室的老師都坐不住了，紛紛出來嘲笑他們，教數學的老吳10分鐘去了兩趟熱水間，數學課代表都看不下去了，問說：“老師，您三伏天開水喝這麼快啊？”

老吳抱著杯子慢悠悠地說：“我來旅遊的。”毫不掩飾他看熱鬧不嫌事兒大的心理。

a班學生向來有點沒大沒小，這些老師也習慣了，只要不是上課期間，什麼玩笑都能開。老吳說完還出手指，點了點走廊上手挽手經過的三個生說：“喏，就這三個丫頭，8班的吧？我看們來回三四趟了。哎，你們2樓廁所壞啦？”

“嗯嗯排隊呢。”三個生說著瞎話，一溜煙跑了，跑的過程中還不忘瞄人。經過江添的時候紅臉笑一氣，經過盛再紅臉笑一氣。

盛大爺不是沒當過旅遊景點，但今天這種實在太丟人了。

他著卷子遮住臉，一會兒挪幾步、一會兒挪幾步，簡直避無可避。

上課鈴聲終於響了，遊客們水似的來，又水似的退下去。景點還得繼續杵著。

盛放下卷子了口氣，抱怨道：“附中下課這麼閒的嗎？”

話音落下卻沒人應聲，他轉頭一看，這才發現捧場王高天揚已經跟丟了，現在站在他旁邊的是江添。