曾經有一位亞斯伯格癥青年用一句比喻句形容自己與正常人的不同。

他說普通人的大鬧就像是在社會化世界中運行的windows作系統，而亞斯伯格癥的大腦只是在dos系統下緩慢的運作。

除了慢，還會出現各種各樣的錯誤。

這是永遠也無法改變的事實，是將跟隨他一輩子永遠無法抹去的殘缺。

郯墨就算再遲鈍，也能明白剛剛喬嵐是給自己解圍，在幫助他不讓其他人發現他在站起來后，其實依舊不是一個正常人。

郯墨突然想到一個詞語。

樂不思蜀。

暫時的安穩與迷醉，讓他有些得意忘形。

當天晚上的晚課，郯墨的自由搏擊教練明顯覺到郯墨的暴躁，雖然依舊面無表，可手上的力度一眼看得出是在發泄。

這個年是他教過的學生里邊最狠最不要命的一個，就像有什麼在他后拼命催促他一樣，教練有時候好奇還會問郯墨幾句，不過郯墨從來都是什麼都不說。

教練也沒指郯墨今天可以說些什麼，不過隨口問了一句，今天是不是遇見了什麼事。

型逐漸不再瘦弱的年，依舊攥著拳頭，可作卻停了下來。

他站在原地站了好久，突然開口，聲音很低，與其說是訴說還不說是在問自己。

“如果有一個，你窮極一生都追不到的人，你會怎麼做。”

窮極一生都追不上的人？

教練雖然不知道郯墨到底是什麼份家，但就看郯墨出手闊綽，每天接送的車是他一輩子也不敢想的白日夢，就能知道這年份絕對不簡單。

能讓這年覺得自己一輩子不管怎麼追都追不上的孩，那得是什麼天仙什麼大小姐？

如果是他的話，既然知道怎麼追都追不到

教練沒做多想就道，“那就不追了唄。”

話音剛落，教練就看見一直面無表的年，瞬間染上了一層猙獰氣息，一雙眼睛盡是郁。

長了一十分強壯的教練，都被年陡然的緒變化嚇了一大跳。

雖然還沒來得及想清楚，教練就迅速的改口。

“其實我更好奇的是，為什麼覺得一定追不到呢”，你看你，長得這麼帥家境這麼好，往外邊一站就有一大堆小姑娘跑來問微信，這麼優越的條件這麼堅決的說追不到，難道是

“之前已經追過了嗎？你喜歡的那個孩沒答應？”

年沉默片刻，沉沉開口，“沒有。”

沒有追過。

教練：所以搞了半天還是暗啊！

“既然從來都沒追過，怎麼知道追不上？你們認識嗎？”

“認識。”

“那，關系很差？”

“很好。”

“很好是有多好？”

“最好。”

“那就快去追啊”，教練聽著都替郯墨著急了。

郯墨垂下眼睫，搖了搖頭，“不行。”

怎麼就不行了？

教練搞不明白。

“當我是朋友。”

“多正常”，教練覺得這本不是什麼事，“多都是從朋友發展來的，雖然我不清楚你們之間到底怎麼回事，但是我覺得你沒必要這麼消極。”

“我的意見是凡事總是要試一試，既然從來沒有追過，那就不能斷定這件事沒有可能”。教練本來不知道該說什麼，沒想到一開口就變得滔滔不絕，化圣，

“因為覺得追不到所以永遠不去追，那就永遠追不上了，但是如果去試一試，當然有可能是你想的那樣，但是如果追到了呢，是吧，如果呢！我要是是你，有喜歡到骨子里的孩，我就是去試一試，拼了命追一次，實在追不上了那就算了，至回想起來不會覺得憾”

不留憾

郯墨突然有些想笑。

他是不想留憾，可是如果喬嵐發現他的想法后，從此變為陌路呢。

比起憾，這才是他更不能接的結局。

教練還在洋洋灑灑的說，說依郯墨的條件，完全不用這麼沒自信，指不定那孩早就喜歡他云云。

郯墨閉上眼睛，輕描淡寫的一句，教練瞬間閉。

教練愣了好半天才道，“病？”

郯墨幾乎每隔幾天就要做一次檢查，絕對沒病啊。

“什麼病？”

郯墨將三個字在口中咀嚼了好久才艱難的說出口，“神病。”

教練：“？？？”

完全無意識的往后挪了一下。

郯墨冷冷的朝著教練看了一眼，雖然什麼都沒說，可教練卻看懂了郯墨眼中的嘲諷。

看吧，任憑剛剛說了多，當得知他有這樣的病時，所有人都會遠離他。

教練這才猛地反應過來，想起自己剛剛無意識的作，頓時想自己一掌，他想解釋，但卻覺得這時候再說什麼都沒用了。

人下意識的反應才是最真實的反應。

所以正是因為這個原因，所以郯墨才覺得那個孩永遠不會喜歡他接他，教練覺得一切都能解釋的通了。

“對不起，我真的不是有意的”，算了，全是白解釋，更何況郯墨在乎的又不是他的看法，教練嘆了口氣，“所以那個孩不知道你有病嗎？”

“知道。”

知道？

教練詫異。

好半晌后，教練終于正道，“我覺得能讓你這麼喜歡的孩，一定是有和其他人不一樣的地方，你不必用我們其他人對你的看法去估的想法。既然早就知道你的況，但是依舊對你好，對你最好，說明可能本不在意你有沒有病。”

郯墨目沉沉的看著遠，沒有說話。

教練嘆了口氣，“郯墨，也許，我是說也許，你在你喜歡的孩心中，比你想象的要重要的多。”

談話就此結束，郯墨重新站起來開始練習，手法依舊犀利，不過比起剛剛，終于了些許狠厲。

郯墨的學習容，除了正常的課業以及自由搏擊后，又多了兩項。

一項票，一項分析。

票是在得知喬嵐對炒有興趣后，郯墨開始接的。

喬嵐說因為看了神的傳記后很佩服，所以想學，一句話就讓郯墨做出了決定。

他總是想用各種各樣的方法，讓喬嵐對他產生更多的，即使那不是，而除此之外，喬嵐對炒很興趣，他可以先學，之后再慢慢教喬嵐。

不過讓郯墨覺得很高興的是，在真正接炒后，利用數學和各種各樣的分析，郯墨發現這件事，比他想象中有意思太多。

簡直太有意思了。

除此之外，郯墨開始瘋狂學習分析。

他忍著不適，開始重新接心理醫生，并接心理醫生的建議，讓自己變得更像一個“正常人。”

他永遠都不可能是一個正常人，但他可以努力做到讓其他人看不出他并非一個正常人。

這是一項異常艱難并要堅持終生的學習。

心理醫生給他一本專門針對亞斯伯格癥癥狀的書，這本書中一共確認了412種人類的，并將所有的分了24個不同的組群。

他需要做到的是將這412種全部背下來并記在心里，他不懂，所以那就去記，記住每一種所會表現的表和作。

當一個人哭的時候，他需要做什麼，他不知道，那就背下來，當有人笑得時候，他又該做什麼，統統全部都記在心里。

短短幾天時間，郯墨覺得自己心俱疲。

因為他不懂，他只能在看見一個人出現某種表后，在記憶庫中去搜尋其他人在看見這種表后，該做出怎麼樣的反應。

他必須很快，因為如果慢一點，有人會覺得他遲鈍，沒有人知道在短短的幾秒時間里，郯墨的腦子已經快速的運行了多久。

太累了，因為神經每一刻都在高度的繃，郯墨覺得自己被所有人累出了病。

可是效果出乎意料的好。

郯墨在瘋狂的汲取知識，讓自己變一個模仿大師，他在最快的時間，讓自己可以在面對各種各樣最常規表時做出正確的應對。

有人說郯墨終于不是面無表了，也有人說郯墨其實真的沒有很難往，只有喬嵐，在所有人認為郯墨變得越來越合群的時候，到了濃濃的不安與違和。

郯墨在喬嵐不曾發覺的空間里，開始野蠻生長。

只有在面對喬嵐的時候，還能因為心口難以抑制的悸，而展現出一個還算真實的他。

喬嵐問他到底怎麼了，郯墨卻已經可以鎮定自若的撒謊。

他說自己接了心理醫生的治療，最近可能與平時不一樣，是因為心理醫生讓他這麼做而已。

半真半假的說法，甚至有百分之八十都是真的，這確實是心理醫生的建議，可是郯墨卻沒有告訴喬嵐，心理醫生在當初還告誡過他另外一句話。

醫生說當亞斯伯格癥人運用模仿能力，可以和正常人一樣流，甚至開始得心應手并大歡迎，一切看似很好，可那才將是災難的開始。

因為整個世界都會變得真假不分。

曾經經過緩慢分析才能分析出對方的真實想法，而那時將不會再做任何分析，依靠所掌握的知識和經驗去猜測對方的想法，并做出相對的反應。

從此，就真的，再也什麼都看不懂了。