“當然不差勁。”世敏下意識口而出，但這樣想一想，好似有違他自己說的。

“之前我同你爹說過，千萬不要去比較，人和人本來就是不一樣的。比是比不完的，上面永遠有無窮無盡比你好的人，下面也有無數比你差的人，你只能和自己的以前去比較，你今天比昨天好了，那就是進步。世敏，小叔也不是天資有多出眾，小叔在府學的時候甚至不是最好的那幾個學生，鳴則叔當年比小叔要好，我們的起點是不一樣的。世敏，是不是你爹爹拿你和小叔比了？”沈陵問道。

世敏沒有點頭也沒有搖頭，道：“小叔，我有時候也覺得自己沒用的。書擺在自己面前也讀不進去，坐一天都沒用，我也想自己學，可我學不進去。”

這是效率低，對于世敏這個年紀，學一整天肯定是不行的，換做是他，保持一天的專注也不行，太累了，專注是費心神的。

沈陵能到世敏那種使不上勁的覺，很想學好但是就是沒辦法。這就像每個人都會準備一本筆記本寫日記一樣，寫幾天總會放棄，這樣的事多了，也會痛恨自己。這完全是毅力和自制力的問題，其實還是自小沒有養好習慣。

世敏他不太會自己學習，可能和他從小就是被迫著學有關。

“這是正常的，你讓小叔坐一天看一天的書，我也會累會走神。人的力是有限的，不可能一直專心致志。世敏，你就要學會勞逸結合，像不長心思地學一天不如專心學一個時辰。”

沈陵了解了他的問題，也調整了教他的方案，讓他給自己制定學習計劃，每天學什麼規劃好，每天就學個半天，剩下半天就做他喜歡的事。

世敏一開始心中忐忑，就學半天會不會太墮落了，但是幾天下來，他的確在學的那半天能很專心，他像是到了一點點竅門。

沈陵還會帶他們一起去走訪，兩個半大年正是對外面充滿好奇的時候，跟著他還安全一些，正好帶他們見識見識。

今年淮河治理又開始了，增加了一項打撈泥沙，只能撈淺水區，沈陵打算今年開始設立一個水利部門，專門負責淮河的泥沙打撈，以及觀測淮河，把這項工作日常化。

其次引流的工作開展也順利，一些村莊引流解決莊稼灌溉的問題，沈陵經常會下去走訪，看看當地的作，記錄一下作的產量，可惜他對農業知之甚，只能一步步索。

很可惜如今馬鈴薯還沒從洲引，若是引了這種高產作，至能緩解糧食問題。

“啟盛叔，當都這麼辛苦的嗎？”沈世敏小聲地問邊的文啟盛。

文啟盛側頭道：“像姐夫這樣的就辛苦。”

兩個人跟在沈陵后做記錄，沈陵把他們當文書用了，不過兩人也是漲了見識，原來一畝地才能產這麼點稻子……

沈陵灰撲撲的影印在兩個年心里，潛移默化地影響著兩個人。

一直到四月底，沈陵竟然收到了齊王送來的書信。