“今天怎麼回來了？”

禹明視線一一迎過去，章副主任緩步走近, 幾位教授也都笑容可掬, 競聘演講即將開始, 一行人整裝待發。

他余看見辦公室閉的門，火氣蹭蹭往上冒, 勉強了，笑笑：“回來解決點問題。”

解決問題？聽這輕狂的口吻，章副主任含笑停下腳步，一段時間不見, 這年輕人骨子里多了點沉甸甸的東西, 個頭高，一迫當頭罩下來。

這讓他想起當年第一次競選時的形, 只要是來科里遞簡歷的學生，無一不是沖著他的名頭來的。

只有這位“年級第一名”，打從一開始就只認得個羅厚霖，而后這些年, 這小子也基本沒將他這個副主任放在眼里。

如今幾年過去，第二次角逐就要拉開帷幕。年輕人嘛, 遲早要為自己錯誤的選擇付出代價。

章副主任哼笑一聲，繞到禹明側, 和藹地拍拍他的肩膀：“聽說你在基層遇到困難了？”

趁這工夫, 王姣姣離開了。禹明瞥一眼, 接著看回章副主任，他絮絮而談, 懇切有如對待自己的學生：“你啊，別的都好，就是太冒進，早就提醒過你，沒設備沒病人，撐不起一個疼痛病房，你倒好，帶著課題組的經費，不管不顧扎進基層，這回撞了南墻，才知道業務不好做了——“

他瞟瞟辦公室的門，臉上浮現笑意，接著說：“不過你也別太灰心，年輕人要做出績，栽跟頭也正常，有問題及時回來匯報，科室永遠是年輕人的堅實后盾。”

“您這些話——”

辦公室的門打開了，校本部的幾位紀委工作人員出來，正好聽見章副主任這番語重心長的教誨。

“禹明來了？我們有事要問你。”羅主任被去了院辦，這撥人是專門負責來調查學生的。

章副主任絡地跟對方打聲招呼，邁著瀟灑的步伐，離開了走廊。

禹明注意力早放到舒秦上，落在眾人后面，像在思索什麼，大概緒還沒平復，臉紅彤彤的。

想起每晚在疼痛病房啃功課的形，禹明口突然了一下，遇到這種蛋的事，別說是，換誰都沒辦法冷靜。

舒秦也看見了禹明，支撐一上午的那勁，像被扎破的皮球，一腦泄了下去。

這一早上，既憤怒又憋屈。

面對校方的詰問，知道口頭的辯解毫無說服力，當即告訴對方，禹明的筆記不只看過，也曾借閱給別的同學。

王老師很快將盛一南和吳墨到隔壁，他們倆也當面確認了這事，可是，當兩人拿出正流傳閱的那本筆記，上面并沒有考試相關容。而舉報人提供的那張截圖上，清清楚楚覆蓋了這次試卷的范圍。

一道病例分析多選題，高達五分，足以影響考試的最終結果。

其實該題考的是外循環的管活用藥，舒秦目前還沒到心臟手間，怕自己無法將筆記和臨床病例很好地進行融合，看書時有意跳過了筆記上這部分容，但無法證明這一點，因為只有手頭這本撞題了。

拍照的人只盯著，專門盯著。

冗長的盤問結束時，心很。調查的老師是學校紀委的辦公室副主任，問話很懂技巧，問到后來，有那麼一瞬間，連自己都開始懷疑自己。

這時候，禹明回來了。

沒有和談，但一個眼神就穩住了舒秦的心神。外界的質疑影響不到禹明，也不應該干擾。沒進科之前就是第一名，出國考試也是第一名，現在還是第一名，付出的努力不是假的，沒有作弊。

而過時，舒秦聽到禹明坦地問：“王老師，學校特意給我打電話，就為了這事？”

王老師回往里走：“你嚴肅點，這可不是什麼小事。“

禹明一眼舒秦，依然沒有言語，但眼神中包含的容比剛才更富：、關心、意、還有源源不斷的力量。

“咔噠”一聲，門在眼前關上，舒秦留在走廊里，縱然忐忑，再待下去也沒有意義。

離開時，約聽到里面說：“稍后業務副院長和醫務科長會過來取證。上午兩個學生本來是主來給舒秦當證人，可他們無意中進一步坐實了泄題的可能，如果靠關系和個人喜惡來決定轉博名額，這對全科上下都不公正。現在不只學生們有想法，幾位導師也有意見。”

舒秦冷笑，真是個好辦法，哪位導師不維護自己的學生？只要這件事在科里傳揚出去，輕易就可以挑起幾位“中間派”對羅主任的不滿。

而“泄題”的禹明，當然就了眾矢之的，甚至還會因為影響導師的競聘，惹來羅主任的反。

后面一點才是最可怕的，舒秦沒辦法克制自己心里的寒意，路過辦公室時，走進去看醫院網頁。

昨天研究生辦才公布了提前轉博名額的名單，今天就撤了，在別有用心的人的推下，這件事的擴散速度比預想中還要快。

名額就這麼泡了湯，舒秦木然立在電腦前。

白班老總過來找人，看到舒秦急聲說：“事辦完了嗎？快回2八間，上面忙不過來。”

“來了。”舒秦點頭，到都忙得不可開，哪有個人緒的容之所。

很快穿戴好，舒秦回想這幾天的事，滿腹疑呼之出。

對著穿鏡系口罩，不小心發現眼睛里有淚花，難道剛才哭了？可自己都沒有意識到。

抬手了，越眼淚越多。

干脆拿起一件無菌惡狠狠蒙住臉，將所有眼淚都憋了回去。

“真沒出息。”舒秦對著鏡子齜了齜牙，使勁拉開門，回到手間。

***

禹明坐在沙發上，探拿過截圖照片：“就憑這幾張照片，就說科室泄題？”

“一道題目占了五分，問題還不夠嚴重？據濟仁的規定，凡是涉及到選拔人才的考試，都由科室的幾位管理者來負責出題，等試卷上去以后，再由四個醫院隨機取，可是你自己看看——”

王老師打開舒秦的那本筆記：“舒秦上繳的筆記，一次考試就撞了五分的題目，發現這個問題之后，我們又查了系統里還未發放的麻醉科試卷，結果怎麼樣？隨便一張你們科出的考卷，就能找到你這本筆記上相似的病例原型，零零總總加起來，差不多有一二十分，這說明什麼？說明一院麻醉科提供的這十五張考卷，很有可能不是羅主任自己出的題。

“為主任，讓自己的學生代出考卷，如果再加一條故意泄題，問題就很嚴重了。影響選拔人才的公正還是其次，關鍵是管理上的弊端，說得不好聽點，這做歪風邪氣！剛才我們已經將調查結果反映上去了，現在校方很重視這件事。”

吳老師在旁邊話：“禹明，你也別有什麼抵緒，我們來的目的是把事實調查清楚，說白了，對事不對人。”

禹明笑了，在行政人事上，從來沒有所謂的“對事不對人”，只有“對人”才會“對事”。

章副主任的人脈包括校本部的幾位管理者，如今抓到了羅主任的，當然要往下深挖。管理上的就未必會加分，但只要暴一個弊端，必然會減分。

打分權掌握在校方和院領導的手里。現在章副主任的票數大概能占到四，只要稍加努把力，也許能變五乃至六。

關鍵是，問題還在發散。繼校本部紀委接到舉報后，有人借著肅清作風問題，向衛計委反映了這事。

就憑王姣姣？禹明盯著照片想，一個人做不出這麼多事，也想不到這麼遠。

可是王姣姣似乎一早就知道這件事。

當時在走廊里，想對他說什麼？

他翻來覆去看照片，為了保護舉報人的信息，照片都做了理，只有一張，因為角度和拍攝背景的問題，不小心折出了手間墻壁上的數字化日期，可惜依然很模糊。

“禹明，你別坐著不說話，證據擺在眼前，你有什麼想法，趁早跟我們聊聊，我們調查的目的不是對個人進行懲罰，而是促進公平公正。”

“我沒什麼好聊的。”

王老師噎了噎：“你這是什麼態度。”

“幾個月前科里就有傳言，說選拔考試的試卷都是我替羅主任出的，我不知道謠言是從哪冒出來的，但事實上這些試卷我從來都沒見過。”

“沒見過？筆記上可都是你的字跡，學生們也都能證明是你的，重疊一兩個地方不算什麼，重疊這麼多，你怎麼解釋？”

禹明看看手表，五點半正式開始舉行競聘演講，還剩六個小時時間。羅主任還在院辦接詢問，電話始終打不通。