“按照西方研究以及大清民間經驗,地震前定會有異象出現。陛下若說是祖先預警,民間恐怕有百姓和小吏不以為意,不肯好好執行。臣建議,派員收集京城附近異,以此預警民眾……”
常泰沒有說“信”與“不信”,直接開始條理清楚地闡述措施。
經過噶布喇和胤礽的雙重教導,他知道康熙在臣子面前提出這件事,就不是“做與不做”的問題,而是尋求解決此事的辦法。
怎麼既減恐慌,又減輕地震的損失?這才是康熙關心的事。
其余事,在康熙心中都是廢話;基于廢話的爭論,都是消耗康熙耐心、增加康熙怒氣的行為。
“以祖先警示和欽天監占卜為引,輔以民間經驗,讓百姓自己查證周圍是否有地震異象,不需要百姓做什麼,他們自己就會起來……”
“糧食金錢不壞,可從國庫轉移到各地庫房中重兵看守。若地震來臨,可以最快速度賑災;若地震未來臨,也能運往前線,減前線糧草運輸時間……”
“宮中和京城磚瓦房屋可能會死人畜。畜生先轉移到草棚或拴在屋外,并不會耗費許多事;京中多派些小吏巡邏打更,夜晚平時可喊防火燭。若到地震來臨,立刻敲鑼讓眾人逃離,還能盡快阻止人群混……”
常泰有條不紊的說完自己的建議后,靦腆道:“臣侍疾在家,無事時研讀海外著作。佛郎機等地常常地震。臣來往的幾位傳教士家中曾遭遇地震,和臣說了許多。”
常泰所說的那幾位傳教士,便是康熙送到噶布喇府常駐看病的“西洋神醫”。
在胤礽的暗示下,常泰和西洋神醫求教西洋語,說著說著就拐到了地震上,西洋神醫們送了常泰許多地震相關的自然科學書籍。
這是西洋神醫剛來不久就發生的事。西洋神醫除了贈送常泰地震相關的自然科學書籍,還贈送了其他的書籍。康熙來找常泰傾訴緒垃圾的時候,也常和常泰一起研讀這些自然科學書籍。
常泰一提,康熙就想起來了這些事。
那時候他和常泰一邊喝酒,一邊說要靠著西洋的書籍去西洋找礦產把大清喂富。
現在礦產還未有機會去尋找,地震的知識先用上了。
康熙與常泰換了一個心有靈犀的眼神,心中仿佛小鹿撞。
這比喻沒錯。康熙現在的心跟談似的,又是竊喜又是得意。
當所有人都在煩惱的時候,他和一位臣子不但心有靈犀,他們曾經還正好共同提前發現了這件事的解決方法。
那些自命不凡的大臣們還在冥思苦想,他們就能十分默契的你一言我一語拿出解決方案,打那些老狐貍們一個措手不及。
還有比這個更刺激的事嗎?
康熙總算明白史書中那些皇帝對信重的臣子的書信為什麼那麼麻,為什麼要和臣子同吃同住,在臣子死后痛哭流涕比死了皇后還痛苦了。
康熙初步到了小伙伴加知己幫著自己的滋味。
他現在就想再和常泰醉一場,再抵足而眠!
“賜座。”康熙和常泰演了起來。
康熙裝作什麼都不知道,詢問常泰為何會了解這些。
常泰也裝作康熙什麼都不知道,將一切推到了重病的噶布喇甚至旁邊的索額圖的教導上。
索額圖滿頭霧水滿眼迷茫,就差在臉上寫“臣是誰臣在哪臣真的什麼都不知道”。
非常了解索額圖的明珠心里嘀咕,索額圖這迷茫樣是裝的還是真的?索額圖難道走迂回路線,開始推侄子出來占領朝廷高地了?
康熙順著常泰的話,召見了研究過地震的西洋人,搬來了一堆西洋書籍。
“勞煩眾位卿這幾日在乾清宮歇息了。”康熙把所有心腹重臣留了下來,和他一起看書研究。
其他臣子邊都有傳教士當翻譯,康熙和常泰單獨一塊兒,不需要翻譯直接頭接耳嘀嘀咕咕,看得人羨慕極了。
他們琢磨著,要不要也去學門外語。
雖然看不上外國那些洋人,但能討好皇上啊。
被朝中人尊為“最恤圣心”的明珠已經下定決心,赫舍里家居然不要臉的推出了一個喜歡西洋學問的人投上所好,他們家也得有。
大兒子納蘭德……算了,容若還是搞他的漢學吧。二兒子還小,于是只能自己上了?明珠在心里嘆氣,真是生無涯,學也無涯啊。
常泰率先站出來支持康熙就罷了,他還提出了切實可行的意見,康熙的心腹重臣們坐不住了。
他們現在本應該在為“是否做事”而扯皮中,常泰這不按照常理做事的頭小子,居然直接把事推進了一大步,變了“如何做事”。
他們一邊在心里罵著常泰不懂規矩,一邊絞盡腦想辦法。
既然跳過了前一步,這事就是箭在弦上不得不發了。他們要努力爭取多做一些事,搶得更多的功勞。
康熙見那群朝臣跟斗眼似的爭吵該如何做事,用英語道:“你厲害,干得好。你不站出來,他們不知道還會吵多久。”
下面的傳教士們:“……”
我、我們聽不懂皇上的英語!聽不懂聽不懂。
常泰微笑著用英語答道:“臣并未想過為難諸位大人,只是皇上下命令要解決此事,臣就想方設法解決此事而已。”
康熙冷哼道:“他們難道不知道?知道還吵。”
常泰道:“皇上不必生氣。諸位同僚吵來吵去,最終還是得做事,只是多耗費些時間。他們爭吵,也只是耗費自力氣,礙不著皇上的正事。”
康熙忍不住笑道:“說得好!”
康熙的心腹老臣用眼角余瞟著座上那對君臣,心里有點酸。
皇上和常泰在說什麼?為什麼地震這麼嚴重的事,皇上還能被逗笑出來?
不會吧不會吧,赫舍里家要出一位寵臣了?這個常泰怎麼不聲不響冒出來的?為什麼之前一點消息都沒有?
大臣們不敢用眼神去刺康熙,紛紛將矛頭指向了索額圖。
“恭喜索大人,赫舍里家又要出一位重臣了。”明珠怪氣道。
索額圖雖然心里慌得一批,表面上八風不:“同喜。沒明相的兒子好,已經為太子心腹。”
來啊,互相傷害啊!
明珠和索額圖互瞪。
臣子們在下方的小作,康熙就像是后世站在講臺上講課的老師一樣,把學生們自以為蔽的小表看得一清二楚。
康熙這次換了俄語,免得這些傳教士聽懂后傳話:“常泰,明珠和索額圖又在互瞪,你猜猜,他們可能在說什麼?”
常泰苦笑:“還能說什麼?明珠大人大約在恭喜赫舍里家在朝堂中捧出了新的人,索額圖大人恭喜明珠大人的兒子容若深太子殿下喜歡。”
康熙點頭:“朕也這麼想。”
他們一邊繼續研究地震相關知識,一邊小聲用俄語繼續八卦大臣。
傳教士們:“……”
皇上,其實我們中也有人懂俄語!
很多年之后,史學家們發現整理清代傳教士筆記時,看到有好幾個傳教士如此記載。
“大清的帝王和他的寵臣常泰在座上,用英語或者俄語小聲聊天。其他大臣并不知道這一對年輕的君臣正在嘲笑他們的私事。大清的那位圣明的帝王一直都表現得很嚴肅,我第一次看到他如普通年輕小伙子一樣,和同樣年齡的年輕人一起嘲笑老人的迂腐。看到這一幕,我相信那位高高在上的帝王,也是有真正的朋友的。”
康熙和常泰都不知道,他們倆之間偉大君臣友誼將要被文學作品傳唱百世,甚至發展出許多如漢武帝和衛青之間的花邊曖昧故事。
現在常泰腦袋鈍疼,耳朵嗡嗡作響,用剛學會不久的外語,磕磕絆絆結結回答康熙那些對大臣們過于尖銳和苛刻的評價。
這些話要是傳出去,他大概會為包括叔父索額圖在所有大臣的敵人。
可皇帝問話,他又不能不接話。
如何順應皇帝的心意,又不對諸位大臣□□,已經用盡了常泰的心力。
更可怕的是,他還得用匱乏的外文單詞,把自己要說的話翻譯出來。
常泰自與康熙抵足而眠被踢下床把腦袋摔了一個包之后,再次深刻地到何為伴君如伴虎。
我可憐的太子外甥啊,不但要被皇帝踢下床,還要應付皇帝層出不窮傳出去就會得罪人的抱怨。
我的太子外甥還不到六歲!
常泰心里難極了。
常泰憐的太子外甥,也在哥哥弟弟的環繞中講地震的事。
“我們居住的大地是個球。”
“二弟,我說了多次了,我不信。”
“大哥,你住,等我說完。”
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