但返程的時候朱元璋坐在車廂里，親自驗了一番。

　蒸汽機車緩緩的到達終點，站在終點的那些員們一起圍了過來，簇擁在蒸汽機車的旁邊，目視著朱元璋，從蒸汽機車上走下。

　“眾卿，此神如何？！”

　朱元璋興致高昂的說道。

　在場的那些文有很多都不太喜歡陳松，但現在朱元璋正在興頭上，他們這些文也不得不拍朱元璋的馬屁。

　“陛下，此神簡直就是一個寶貝！”

　“能日行千里的神，世所罕見，堪比諸葛孔明的木牛流馬！”

　“這種神降世，說明了我大明江山萬代，傳承萬年！”

　在場的這些員說著各種各樣的吉祥話，氣氛一震一震的烘托到了最高點。

　從蒸汽機車上走下，陳松陪同著朱元璋又開始在學校里面轉悠。

　“陛下，現在新式學堂學生數量已經很多了，臣以為，要是在用學堂作為后綴，恐怕有些不太合適。”陳松跟在朱元璋的后，開口說道。

　“那你覺得要改什麼名字呢？”朱元璋問道。

　“陛下，臣以為不如就他大明大學吧。”陳松說出了自己心里已經構思了很長時間的名字。

　“何解？”

　這個年代的人在起某個名字的時候，大部分都是要有特殊含義的。

　“《大學》原是《小戴禮記》第四十二篇，相傳為春秋戰國時期曾子所作。

　經前宋程顥、程頤竭力尊崇，南宋朱熹又作《大學章句》，最終和《中庸》《論語》《孟子》并稱四書。

　你所說的這個大學，和那個大學之間有什麼關系？”

　大學是四書之一，朱元璋當然知道。

　現在聽陳松要將學堂改為大學，所以就很好奇。

　因為這個名字看起來，實在是太過偏向儒家理學了。

　你新學本來就是有異于儒家理學的，現在又用大學作為名字，給人一種弱勢的覺。

　不知道的人，還以為你陳松的新學投降儒家了呢。

　“陛下，雖然臣起的這個大學名字和儒家經典相同，但其實是兩個截然不同的東西。

　臣所說的這個大學，說的簡單一些就是很大的學問，就是越來越大的學問。

　在大學之下，以后還會設立中學小學。針對不同年齡段的學生進行教學，做大學之名，是為了方便區分！”

　陳松一本正經的解釋。

　朱元璋點了點頭，也聽懂了陳松所說的含義。

　“原來是這個原因，我還以為什麼呢。既然如此的話，那就由你吧！”朱元璋同意了陳松的請求。

　陳松之所以將名字改為大明大學，是因為他想將后世的那套教學系搬到明朝來。

　后世的那套教學系是經過試驗過的，效果很好，也很出。

　明朝現在的教學系，基本上都是以儒家理學為主導，走的是科舉那一套。

　科舉雖然能為朝廷培養人才，但局限很大，新學絕對不能走科舉那一套，所以后世的那套教學系就非常好。

　當然了，陳松也不會生搬套，會據明朝的時代特點做出一定的改變。

　而改名大學，就是陳松所作出的第一步。

　想要從本上發展工業，就必須培養一大批專業人才。

　沒有后世的教學系，是本達不到這種要求。

　后世的教學系雖然備詬病，但卻在短短的時間之，培養了大量的人才，這正是陳松所希的。