“我當然相信你了。我就是想親眼看看這些人長什麼樣。我不是搞心理研究的嘛，特別喜歡給人相面。”

“嘁，看個照片還能看出這個人是好是壞，什麼格嗎，太扯了吧。”

“……”丁潛笑而不答。

郭蓉蓉不信歸不信，耐不住心裡好奇，還是找到檔案室的老師，把那六個人的檔案從電腦給調出來了。

丁潛讓老師連同照片和在校履歷一起打印出來。

常笑。陳中敬。姜山。李建民。於璐。田莉婷。

六個名字、六張照片，每張照片上都是一副青春洋溢的臉龐。

誰又能想到，數年之後，當有人再次翻看他們的照片，他們已經了兇案中的六，殺害他們的人卻是他們尊敬的班主任老師。

人心難測，世事難料，這其中的曲折，又有誰能看。

郭蓉蓉對丁潛說：“喏，照片都給你找到了，你好好看看他們的面相吧。說說能看出什麼。”

丁潛笑笑沒說話，只是在每個人的照片上掃了一眼，便開始仔細閱讀他們的在校履歷。他的閱讀速度很快，眼珠轉速度有點兒嚇人。他不是一字字一句句的看，而是一行行一段段的看。傳說中常常用一目十行來形容天才。對這種說法，丁潛一笑置之。他不是天生的一目十行，而是後天有意鍛鍊的。

人腦是一個包含無窮潛力的寶藏，絕大部分人不得其門而，終其一生也只能利用到其中很一部分。爲心理醫生，丁潛遠比普通人更瞭解人腦的奧妙，也更懂得如何開發自己。其中一種能力就被宋玉林借用到了破案上。

他的眼睛快速的攝取信息，經過大腦過濾之後，篩選出有用，簡的信息——

常笑，05界四班學生，從高一到高三都在四班，班主任蔡琴。高中三年一直擔任四班班長。該生團結同學，組織能力出衆，績中等。考取平江建築學院。

陳中敬，05界四班學生，從高一到高三都在四班，班主任蔡琴。擔任過生課代表，數學課代表。該生學習刻苦，積極上進，績良好，考取山東大學。

姜山，05界四班學生，從高一到高三都在四班，班主任蔡琴。高一下半學期開始擔任育課代表。育生，全市個人全能第三名。該生格開朗，集榮譽強，曾多次爲學校和班級贏得獎項。績中下等。考取平江大學育系。

李建民，05界四班學生，從高一到高三都在四班，班主任蔡琴。高一下學期開始任四班學習委員。天資聰敏，積極上進，績優異，07界第三高級中學理科第四名。考取北京理工大學。

於璐，05界四班學生，從高一到高三都在四班，班主任蔡琴。高一至高三擔任四班團支書，校宣傳委員，思想進步，覺悟高，尊敬師長，團結同學，績優異，考取四川大學。

田莉婷，05界四班學生，高一在四班唸書，班主任蔡琴，任文藝委員。高二分到文科班。該生品行端正，有集榮譽，鋼琴十級。績優良，考取瀋音樂學院。

“喂，看個照片要看那麼久啊。還能看出花兒來呀。”郭蓉蓉等不耐煩了，催促道。

“唔……”丁潛想了想，對郭蓉蓉說，“這些人現在都在做什麼工作啊，你能不能幫我搞到他們的信息。”

“喂，你相個面至於這麼麻煩嗎？一會要這一會兒要那兒，我看你就是存心折騰人。我聽組長說兇手都已經抓到了，我們還在這兒費勁力瞎折騰什麼。”

“舉手之勞的事兒，人名都有了，你讓省廳的資源信息組幫你查一下不就得了。我只需要他們簡單的個人信息。”

郭蓉蓉小一撇，小腰一叉，上了擰勁兒，“我憑什麼要聽你差遣啊，你誰啊你，又不是我領導。”

“領導發話你才照辦？”

“當然啦，你去跟組長說一聲吧，他下命令我就照辦。”郭蓉蓉跟人似的，早就看出杜志勳跟丁潛關係不咋地。他倆爭論的面紅耳赤的事，也聽說了。所以才故意搬出來杜志勳刁難丁潛。

“那你的手機借我用用。”

“好啊。”郭蓉蓉掏出手機遞給了丁潛。

丁潛在裡面翻找了一下，果然找到了那個電話，然後走到窗臺那邊不知道嘀咕了兩句什麼，便回到郭蓉蓉這裡，把手機還，“他同意了，你跟他說吧。”

郭蓉蓉納悶：這怎麼回事兒啊，杜志勳這麼好說話，就同意了？

接過電話，剛說了句我是郭蓉蓉，還沒等往下說，電話那頭忽然傳來一個半大老頭兒的聲音，一口腔，“是郭蓉蓉啊，我是宋局長……你在跟丁潛一起查案，一定要儘量配合他，他要你辦的事一定要堅決完啊……”

郭蓉蓉都聽傻了。丁潛居然沒給杜志勳打電話，直接打給了宋局。

“行了嗎。這回是領導發話了吧。”丁潛笑瞇瞇的說。

郭蓉蓉翻楞他一個白眼，氣哼哼的出去打電話去了。

還別說，郭蓉蓉的辦事效率還是蠻高的，一通電話打完了。過了不到半個小時，傳真機滋滋啦啦一陣響，開始接收資源信息組那邊發來的調查信息，不多，只有四頁紙。

不等丁潛手拿，郭蓉蓉搶先一把抓過來，瞄了兩眼。“嗯，不就是這些嘛，也沒什麼特別的……常笑在平江一家“星輝建築材料有限公司”當副總經理，混的還不錯……陳中敬在青島一家外貿公司上班，普通職員……姜山在平江師範學院當育老師……李建民現在在清華大學讀博士……於璐現在是平江市政府信訪辦的副主任……田莉婷現在在培訓機構當鋼琴老師……行了吧，就這些，你滿意沒？”