我的靈魂離了，和柳月的靈魂融合在一起。

我的在靈魂裏升華，和柳月的軀結合為一。

月下，海風裏，濤聲中，息裏，我和柳月完了一次完的靈魂之旅。

然後，我們擁抱在一起。

柳月抬手我額頭的汗珠，聲說道：“賴皮哥哥，你辛苦了……”

我說：“為人民服務！領導辛苦，我不辛苦！”

柳月笑了出來：“我現在可不是你的領導了，當了你這麽多年的領導，我可不想再當了，以後，你就是我的領導，我就是你的仆人，我為你服務，隻給你服務……”

我說：“怎麽？不想當領導了，癮過夠了？”

柳月笑了下，看著我說：“你還在想著場？你還留過去的生活嗎？”

我說：“我不留場的生活，我不想場，但是，我曾經的淩雲壯誌，曾經的滿懷豪，依然沒有泯滅，我依然沒有鈍自己的鬥理念……我想，你也不會吧……”

柳月說：“雖然我們在這裏過著風聲水聲不起的生活，但是，我知道你的心裏依然充滿著人生的堅強意誌，充滿著為人生價值而鬥的不屈信念……哥，你要是願意鬥，願意出去拚搏，我跟隨你，我追隨你，不管你到那裏，我都跟著你……”

我說：“月兒，你認為什麽是人生真正的價值，怎麽樣才是實現了人生的價值？人生鬥的本質意義是什麽？”

柳月坐起來，我也坐起來，靠在床頭。

我拿過煙盒，出兩顆煙，點著，遞給柳月一顆，柳月接過來，吸了一口，沉默了片刻，看著我：“我想先聽聽你的看法。”

我吸了兩口煙，然後沉思地說：“我曾經以為，人生鬥功與否，人生的價值能否實現，衡量的標準就是名利的獲得和多，就是社會地位的貴賤和高低，雖然我不刻意去追求名利，可是，這仍然被我看衡量的一個標準……

“可是，現在，經曆了這許多的事，我對這個想法發生了改變，我經常會思考人生鬥的真正意義，琢磨人生價值的真正在……我想，或許，就像偉大往往寓於平凡，人生價值的真正現，不在於名利和社會地位，而在於自己是否活得充實，而在於自己能夠為社會創造了價值，而在於自己是否為社會做出了貢獻……

“在社會的每一個角落，在那些默默無聞的人群中，無數個人生的價值在創造，無數個平凡的人生在鬥，他們，這些，同樣是偉大的人生，積極的，有意義的人生……所以，我想，平凡的生活，平凡的做事，一樣是積極的，一樣能實現人生的價值，一樣是鬥的人生……”

柳月的眼睛閃閃發，眼神裏充滿了欣和讚賞，點了點頭，說：“阿峰，你真的了，你的思想真正能超了……在紛繁雜的社會裏，能看破紅塵的人能有幾個？其實，我的想法和你一樣，我現在也經常在思考這個問題……

“人生，是一個人生存、生活在世界的時間歲月。在這段歲月裏，有追求、有，有進、有奉獻、有坎坷、有失落，它伴隨著你的人生，無論是下，還是風雨中，都鐫刻著人生的曆程，現著人生的價值。但是，短暫的人生之旅，愴然中應含著自信，歎息中須著豪。

“人生好比一本書，隻有用好的心靈去讀，你才能讀出價值，才會讀懂憎，讀懂痛苦與歡樂，讀懂追求和奉獻是人生的神聖和永恒……

“正是因為世間有多種多樣的人生追求，才構了富多彩的生活畫卷，無論是選擇大江東去或是小橋流水，都是各人的心誌使然。人各持不同的人生態度，追求煊赫顯耀的未必高尚，意在淡泊清靜的未必卑下。

“於是，不同的選擇，構的是不同的人生；不同的人生，形了不同的人生價值……吐出自己最後一縷蠶，為人類提供優質的蠶繭，這是春蠶的價值；為使昏暗變得明，獻出自己最後的和熱，這是蠟燭的價值；找準自己的最佳位置，讓零配件構一臺的機，這是螺釘的價值……”

我點點頭，說：“人的頭銜顯赫不是衡量人生價值的標準。瓦釜雷鳴，既不證明貢獻，也不代替水平。高山緘默，自是一種巍峨；藍天無語，自是一種高遠!人的名利擁有不是衡量人生價值的標準。

“當人的思想被名利占據時，就像鳥翼係上了黃金而不能再翱翔藍天一樣，不再容納遠大的理想。流星隻有一眨眼的生命，卻呼嘯著劃出一道強；那滿山的楓葉，到了深秋，才綻放出絢麗的青春。

“那麽，我想，現在，我願意去做春蠶，去做蠟燭，去做螺釘，去做流星，去做楓葉，我相信，在這個位置上，我一樣能實現我的人生價值，一樣能實現我的理想和追求……”

柳月讚同地點點頭：“嗯……那麽，江老弟，說出你的打算吧，不管你要做什麽，為妻的自當夫唱婦隨……”

我說：“我想起了石屋村的那些孩子們，想起了今天下午見到的那些翻山越嶺去讀書的孩子們，我想，或許，在這裏，我們不離開家園，也能做一些有意義的事，為那些漁民的孩子，為那些勤勞而辛苦的漁民……”

柳月看著我，角出一笑意：“老大，你是不是還過足癮，想當江校長啊？”

我笑了：“你來當校長，我當個老師就可以了，我還接你的領導……”

柳月搖搖頭：“我不，我領導了你這麽久，該讓你揚眉吐氣了，我要做老師，你做校長……我要接你的領導……”

我說：“好，那我就當仁不讓了！”

柳月說：“說說你的打算？”

我說：“我想，我們這個江月村，周邊附近大約有10多個自然村，散落在山裏和海邊，總共有50多戶人家，學齡兒大概接近20個，我們是否可以以我們村為中心，輻周邊，辦一個江月小學，讓周圍的孩子們可以就近讀書，不用再翻山越嶺，不用讓家長再為刮風下雨為孩子的安全擔憂……”

柳月說：“好，我讚同！這校舍……”

我說：“我們家的一樓，完全可以做教室，容納20個學生綽綽有餘，還有，我們二樓還有好幾間空房子，可以做學生的宿舍，可以午休用，還可以在惡劣天氣的時候住在這裏，這樣，家長也會放心，孩子們也安全……你說，用咱家的房子，可以不？”

柳月笑嘻嘻地說：“咱家你是家長，你說了算，既然相公決定了，為妻的自然是讚同了……”

事就這麽定了，我們第二天立刻就開始行。

我委托老三賣掉了江海的房子和車子，包括柳月的房子，這樣，我們手裏就用了一筆可觀的資金。

我和柳月跑了幾趟蒼南縣政府有關單位，很快就得到了縣裏教育部門的大力支持，但是，縣裏教育部門也表態了，隻能給政策，沒有資金扶助，教師可以本縣的普通公辦教師待遇。

我們沒有二話，本來就沒打算要錢，隻需要政策支持就足夠了。

我們收拾好了房子，購買了教學設施和設備，去縣教育部門購買領取了教材。

很快，大山大海邊的江月小學建起來了，設置了從一年級到六年級的所有課程。學校的管理歸新城鎮中心校。

附近村裏的漁民聽說家門口附近有了小學，都很高興，紛紛送孩子來上學，到開學那天，來了18個孩子，從一年級到六年級都有。

我們對學生實行全部免費，不管是學費還是吃住的費用，柳月還專門跑了縣城，請來了裁，給每個孩子都量訂做了兩漂亮的校服。

學校的教職員工從領導到老師兼廚師兼勤雜，都是我和柳月，我這個校長，除了管理柳月之外，還兼著教學，和柳月分別負責各個年級的教學任務。

當雄壯的國歌在院落裏響起，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，當戴著紅領巾穿著整齊整齊校服的孩子們列隊向著國旗敬禮時，我的柳月的表肅然而莊重，心裏油然升起一自豪，那種創業的衝和激晴又開始充斥了我們的心靈。

海邊漁村——江月村，響起了朗朗的讀書聲。小小的院落充滿了孩子們的歡笑，天真和真讓我們的家裏生起來。

我和柳月在這個地圖上找不到的地方，開始了人生第二次平凡而平靜的創業。在這裏，我們活得充實而愉快，因為我們的人生價值得到了完而普通的現。

我們就這樣快樂而開心地生活著，每月按時領取著教師工資。

1998年11月12日，馬嘯天、梅玲和王勇分別以不同的罪名被江海市中級人民法院判死刑，立即執行。