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《大唐醫王》 第二十四章 尷尬

“數學?那是什麼東西?”

聽了李戡的彙報之後,李世民頓時一愣。

“這個……”

李戡猶豫了一下,搖頭道:“臣也不是很明白,不過看傳過來的消息,應該是類似算一樣的本事。因爲俆王給那些學生上課的時候……俆王把教授學生的時候做上課……上課的時候不允許其他人在場,所以他們也只能從那些學生的口中知道了一些。”

聽了李戡的回答之後,李世民眉頭一挑訝然道:“算?元嘉竟然還懂這些?我還以爲他只喜歡讀書,平時也只是寫寫畫畫而已。”

“回陛下,俆王的藏書中便有不的算經。”

面對著皇帝那疑的眼神,李戡點頭道:“聽說還收集有不來自於天竺、大食,甚至極西之地的算書籍!俆王曾言,他研究過這些從外流我大唐的算與我們的算經,進而整理出了一套……嗯,一套數學方法,說用起來簡單方便……”

“什麼?胡鬧!”

聽李戡說到這裡的時候,李世民的眉頓時一豎,怒斥了一聲!

“……”

聽到皇帝的怒斥聲,李戡立刻的閉上了,然後把頭也低了下來。

不過悉李世民的他心中瞭然,皇帝的語氣雖然似乎是在斥責俆王,但是卻不像真的在發怒,而且用“胡鬧”這兩個字,也讓李戡忍不住有些驚訝。

對待自己的那些弟弟們,皇帝可很有這樣的態度。

事實上李世民確實沒有真的生氣,畢竟君子六藝,數之一道本來就是應該學的,只不過大多數人肯定學的不罷了。至於說李元嘉著兩個王府的員去教授那些家生子,有辱斯文這種事,在他看來更是不值一曬!

但是李元嘉自己整理一套所謂的數學方法,皇帝可就有些看不慣了。

那種高深的學問,其實一個十幾歲的孩子可以去琢磨的?更別說還誇下海口,說什麼自己整理了一套方法,用起來更加簡單方便了。

瞎折騰!

不過也就是罵了那麼一句之後,李世民的臉很快就又恢復了剛纔的平靜。其實在搞清楚了李元嘉讓人教授的這些家生子只有五個,而且原因也只是平時無人可用之後,這些雜七雜八的事李世民本就不會在意。畢竟堂堂一個俆王,潞州刺史,想要教出幾個能識文斷字的家奴,真心算不上什麼事

所以揮了揮手之後,皇帝貌似不經意的問道:“行了,不說這些了。李戡,最近徐王府上可有什麼新鮮事?還有,他讓人改進造紙之,可有眉目了?”

“……”

如果不是知道皇帝此時看似漫不經心,實則必然正用眼角餘看著自己的話,李戡絕對會翻個白眼,然後撇一下

皇帝一張口,李戡就知道他是什麼意思了。

平日裡雖然他負責盯著衆多親王們,但是一般況下只要沒有特別的事,李戡肯定不會來煩皇帝,而李世民也絕對不會去關心自家的兄弟們在外面過得如何。不過上次因爲酆王薨了一事,李戡隨口彙報了一下俆王找人收集千斤鐵料一事,引起了皇帝的注意。

自然而然的,皇帝隨口一句話,李戡就碎了心。

於是年關前後,兩套和徐王府一模一樣的鐵鍋和煤爐,被悄悄送到了京城。而見到了實的李戡趕前來稟報皇帝的時候,李世民果然早就忘記了自己曾經說過“去查一下,這鐵鍋和煤球爐到底是何,有何用”這句話!

不過在吃過一次炒菜,驗了一下煤球爐的便利之後,皇帝對俆王的興趣就突然多了起來,讓李戡繼續關注,有什麼特別的事發生就留意一下……

“回陛下,造紙的改進並無效。”

腦子裡面的那些念頭也就是一閃而過,李戡馬上就恭敬的回答道:“俆王在這上面已經花費了上百貫之多,但是造紙工期漫長,工序複雜,那些工匠似乎還在索之中。”

“呵呵,哪有那麼容易!”

聽了皇帝隨口的一句譏諷之言,李戡也不敢搭話,只是接著說道:“不過這次又從潞州送來了兩件事,也是俆王讓人所做,一曰寫字桌,用來讀書寫字時使用;一曰躺椅,則是休息時使用。這兩樣東西,每種兩套都已經送了宮中……”

……

“唉!”

負手天,李元嘉心中一片悵然。

在他後的不遠,春煙正一臉花癡的雙手抱在前,呆呆的看著站在門前的大王,直到邊的柳眉實在是等得不耐煩了,一把抓住的手臂,生生的把拖出了小院……

“唉……”

仰臉一聲長嘆之後,李元嘉搖了搖頭,轉走回了自己的書房。

坐在第四把“徐王版”椅子上面,看著第六張“徐王版”寫字檯上的那張空白書頁,李元嘉幾次提起筆來想要寫些什麼,結果都是皺眉苦思良久之後,就又把筆給放了回去。

“該死的,接下來到底該寫些什麼來著?”

李元嘉從來也沒有想過自己會遇到這樣的問題,那就是在寫完了阿拉伯數字……當然,現在被他直接就做數字……和用它們來進行四則運算之後,竟然一時間不知道接下來應該寫些什麼了!

四則運算什麼的,其實真心不算複雜。

作爲未來小學生們一二年級……最多三年級要學習的東西,除了阿拉伯數字之外,其他的理論基礎在這個時代好像都已經存在了。

十進制?這個不用講,老祖宗們是世界上最早使用十進制的國家之一,同時也是最早確定十進制爲標準的國家。老百姓們用了那麼多年,早就習慣了的。

九九乘法表?這個出現的也不比老祖宗們確定十進制爲標準完。只不過這年頭的九九乘法表是從“九九八十一”開始,到“二半而一”結束。

……

古人的智慧,說真的,絕對是不能小瞧的。

就好比《九章算》中的割圓,如何去計算圓周率的那種,反正在看到這個時代的版本之前,你讓李元嘉自己想起來那真的是千難萬難——甚至包括初中學的那點東西,他都早就還給千年以後的老師們了。

但是寫完了四則運算之後,李元嘉卻被難住了。

當然不是說穿越了之後他就變蠢了,所以把上輩子的數學知識忘了個一乾二淨。而是說作爲一個普通人,他掌握了多數學知識是一回事兒,但是能不能把這些知識系統的整合起來,那就是另外一回事了。比如說小學學習的那些數學知識李元嘉肯定都會,但是先學哪個,後學哪個這種細節,誰他麼的還記得住?

“我去,這就尷尬了!”

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