黃單坐了四個多小時的車抵達w市，明天統考,　車站裡穿梭著不青春飛揚的影,　個個背上都背著黑畫袋,　手裡提著五六的工箱，青稚的臉上寫滿了對新鮮事的好奇，步履或堅定或懶散。

　　他沒做過多的停留，找了旅館就住下來。

　　陳時的電話打來時，黃單剛洗完澡，準備捧著路上打包的香菇青菜蓋澆飯吃，他把手機夾在耳朵跟肩膀中間,　“喂。”

　　那頭很安靜，陳時在屋子裡,　“在吃飯？”

　　黃單掰開了一次筷子,　把上面的刺給拔掉,　唯恐不小心弄破了上的傷口,　他說準備吃，“你吃過了？”

　　陳時懶懶的回應,　“沒呢,　晚點把中午剩下的飯菜熱熱。”

　　黃單拉著香菇吃,　聽著他隨便的語氣,　眉心蹙了蹙，裡問了別的，“下午老師有說過什麼嗎？”

　　陳時說沒說什麼，“就是讓我們再按照考題畫一張,　把那幾樣東西重新組合一下……張舒然，你吃什麼好東西呢，我聽到你砸吧了！”

　　黃單說，“香菇青菜。”

　　他頓了頓，“太油了，味也多，沒你燒的好吃。”

　　陳時樂了，在電話那頭笑，“知足吧小爺，你離了我，還知道買外賣吃，我離了你，都懶的吃飯喝水。”

　　黃單咽下裡的飯菜，“飯要按時吃。”

　　陳時說知道知道，羅裡吧嗦的，他忽然悶悶的哎一聲，“這一分開，我發現用手機聊天真不得勁，我都看不到你的臉，還是面對著面好……”

　　黃單天生就不是活潑張揚的子，他的緒不外放，不悉的人會覺得他說話時的聲音平淡，看人時的目沒什麼起伏，清高孤傲，不可一世，悉的人會知道他只是比較極其慢熱，話，更喜歡傾聽。

　　就像現在，黃單多數時候都是在聽陳時說，聽的很認真，忘了自己著肚子，偶爾想起來了才一口飯到裡。

　　陳時說了好一會兒，那頭安靜下來，又響起了細微的聲響，不知道在幹什麼。

　　黃單的飯菜已經有點涼了，他找到最後一塊香菇放進裡，“長途電話費貴，不說了，回去換了卡打給你。”

　　陳時低笑，“再說會兒，我還沒完呢。”

　　黃單這才聽出電話那一頭傳來的，不由得額頭，他往後仰，靠著椅背換了個較為舒服的坐姿，“你躺在床上？”

　　“對啊，就躺的你平時睡覺的地兒，被子枕頭上都是你的味道，好香。”

　　陳時笑了兩聲，呼吸變的重，夾雜著頭滾的聲音。

　　黃單耷拉著眼皮聽，他抬起手臂，把手指||進額前的發裡面，將發往後捋了捋，他的在發熱，覺不太好。

　　待會兒需要再去沖個澡，他想。

　　陳時的呼吸漸漸平穩，他罵了聲髒話，有些氣急敗壞，“媽的，不小心把大頭弄髒了。”

　　黃單，“……”

　　第二天早上六點半，黃單被陳時的電話醒，鬧鐘在幾分鐘後響起，他檢查了要帶的東西，簡單洗漱後出門。

　　不知道是不是地區不同，黃單這邊只考了半跟水，沒考其他，他兩樣都沒什麼問題。

　　在黃單離開h市前一天晚上，陳時就搬著個凳子坐下來，腳勾著垃圾簍，彎著腰給他削鉛筆，削完一又削，一共削了七。

　　黃單說用不到那麼多，要分給陳時一半。

　　陳時拒絕了，他說七是自己的幸運數字，都給黃單。

　　當黃單坐在考場，把筆袋打開，著一排藝品似的鉛筆，周圍的人就向他投來了關注的目，在小聲指指點點，說他的鉛筆削的好看。

　　有生看出黃單的鉛筆很多，削的又那麼好，就紅著臉過來問能不能拿一用。

　　黃單抬眼，是個很漂亮的生，他沒給。

　　七這個數字能不能帶來幸運姑且不談，但那些鉛筆都是陳時細心給他削的，削每一的時候都不馬虎，他不喜歡別人拿來用。

　　那生似乎沒想到自己會被拒絕，愣了愣就扭頭跟同伴埋怨，說沒見過這麼小氣的人。

　　黃單不在意，考完試跟陳時通過電話，就獨自回了學校。

　　他沒跟一些考生那樣，一考完扔畫袋的扔畫板，丟工箱的丟工箱，以此來結束幾個月的集訓生涯，也是在給自己一個信號，要為接下來的專業課拼個你死我活。

　　黃單下車時，接他的是原主爸媽，沒問考的怎麼樣，就讓他好好上課，抓時間複習。

　　兩天後，原主他爸坐朋友的順路車去了h市，把農大出租屋裡的東西帶回來，兩床棉被都是新的，還有鍋碗瓢盆，什麼都是錢買的，不能糟蹋了。

　　原主爸回來跟黃單說，他到那兒時，東西都收拾好了，是陳時收拾的，該洗的都洗的很幹淨，該疊的都疊的很整齊，沒有任何需要心的地兒。

　　黃單聽到原主爸說，有那麼一瞬間，還以為自己有了個賢惠的兒媳。

　　“兒子，陳時就比你大兩歲，為人事卻能面面俱到，懂事又有禮貌，格也比同齡人要沉穩，這個朋友值得深。”

　　黃單說，“我會的。”

　　高考進倒計時，高三生們開始面對最後不到一百天的沖刺。

　　黃單所在的班級是在五班，班裡本來有五個生，原主的同桌不知道因為什麼原因輟學了，現在就剩下四人，三一男，他們正好被安排在中間的第一排，每堂課都揚起臉接老師的唾沫星子，還有筆末。

　　班主任的家在隔壁村，原主爸往他家走的勤，指著他能在高考前把自個兒子往上拉一把。

　　原主的績不太理想，語文最好的績也沒超過及格線，數學從來沒蹦過四十這道鴻，英語在五六十上下波，文綜裡面的地理是個位數，單科測試還要好一點點，綜合題很差。

　　黃單得知原主爸給他找了地理老師補習，他說不用的。

　　原主爸當兒子是破桿子破碎，不想好了，他語重心長，“舒然，你是生，跟其他人不同，專業上去了，文化沒上去，到那時候你後悔就來不及了。”

　　黃單說，“爸，你信我一回。”

　　原主爸蹲在門口煙，好一會兒才拍拍子上的煙灰站起來說，“行，我聽你班主任說高考前還要考好幾次，爸信你一回，要是不行就乖乖補課。”

　　沒多久就是模考，不論是語數英，還是文綜，黃單都選擇的放棄一些題目，只讓自己考到一個可以說服原主爸媽，不用去補習的績。

　　他並不想在高考前去拿一個優秀學生的頭銜，出風頭會給自己招來麻煩。

　　即便如此，績出來以後，黃單還是在早自習的時候，被班主任敲敲桌子，去了辦公室。

　　上一次考了兩百多分，這次考了四百多分，中間隔了幾個月的時間，如果夠努力，抓到適合自己的學習方法，完全可以達到這樣的一個結果。

　　但是……

　　班主任打量著站在自己面前的學生，這幾個月人都不在教室，課程已經落下了，搞不好為了畫畫，連看書做題的功夫都沒有，畢竟專業考試要在前面，時間很迫。

　　所以這孩子怎麼可能在回校後的模考中提高這麼多？

　　班主任的第一反應是這孩子抄了誰的卷子，可是他查過，當時坐在前後左右的學生績都很一般，沒有一個前十的坐在附近，跟誰抄去？

　　後來班主任想到了翻書，可數學後面有道大題比較複雜，班上得分的人不多，這孩子是滿分，解題的思路非常清晰，可以看出他當時很有把握。

　　不止班主任，其他幾個老師也很吃驚，幾人昨天下午湊一塊兒討論，也沒討論出一個所以然出來。

　　這孩子唯一沒變的就是，以前的字很潦草，像狗耙子耙過，現在還是。

　　班主任端起茶杯喝口涼茶，他看向讓自己詫異的學生，用著欣的語氣道，“你的進步很大，尤其是數學跟英語這兩門。”

　　黃單說，“我在農大學畫畫的時候，室友有幫我補習。”

　　班主任這下子明白了，心裡的疑也得到解除，他連聲說了兩次不錯，“你現在要做的就是把心態放好，多複習基礎知識。”

　　黃單說，“我會的。”

　　班主任放下茶杯，“我給你把卷子看了看，也問了其他科的老師，按理說，你最會上五百分，可是你每門都有容易的題目沒寫，是不是時間沒有安排好，到後面不夠用了？”

　　黃單點點頭，“嗯。”