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《我用學習系統搞科技》 第10章 第 10 章

 小孩禮貌的接過糖,發現是的,就珍惜的揭開明糖紙,先小心的把糖紙折疊好放進的小兜兜,這才把糖放進里。

 糖一,水果清香和甜味就讓宋藥滿足的瞇了眼。

 臉上一下出一個開心的笑,因為含著糖,聲音有點含糊不清,但十分:“姐姐,這個糖好好吃啊,謝謝你。”

 本來就很喜歡小朋友的年輕售貨員捂住口,被這甜甜笑容萌了一臉,徹底忘了自己還在難過。

 這小孩也太可了吧!

 在這個大家都普遍皮略黑的縣城里,是怎麼養出這麼好看又乖巧小孩的。

 完全忘了自己送第一顆糖的時候有多不舍,又掏出一顆糖來,放到宋藥小手里:“不用謝,這個也給你。”

 宋藥又沖激的甜甜一笑。

 年輕售貨員看的心里簡直要一片水。

 要不是兜里只放了兩顆糖,怕是還要再被這笑容萌的再掏出一顆糖來。

 宋藥雖然不常出來對外面的價不是很了解,但也知道糖是稀罕,這個姐姐一下給了他兩顆,他覺得自己應該也幫幫對方的忙。

 于是他主說:“姐姐,我幫你算錢吧,我算數可好了。”

 其實一個月前宋藥的算數還很一般,不過當時他無意中看到了《蜂的構》,實在眼饞上面介紹,于是從原本的三天打魚三十天曬網進步到了三天打魚兩天曬網,(自以為)十分努力的賺學習度。

 后來就是想抓魚,再之后就是何老師來了,最后他發現自己只能自己做飛船了,一連串的“大事件”下來,不得不開始努力學習的宋藥自覺已經今非昔比。

 年輕售貨員有點懷疑的看看面前的小豆丁。

 “你學到數學了嗎?”

 宋藥膛:“當然學了。”

 為了表示自己話的可信度,他還舉例:“我爸爸的算的都沒有我快,我們村的老師也說我是班上算數最好的。”

 一聽老師也這麼說,年輕售貨員也有點信了。

 當然最主要的是,宋藥長的就很聰明的樣子。

 有了個幫手,應該要好一點吧?

 略帶忐忑的走到柜臺后,宋藥則是充滿自信的搬來一個板凳,站在板凳上試圖與齊平。

 人們都在亮姐那邊,完全沒發現新手售貨員已經回來了。

 張張,想喊一些人過來,但實在是沒做過這種事,憋的臉通紅,開開合合,是沒憋出一句話來。

 旁邊的宋藥卻一點都沒覺得不好意思,雖然他沒賣過東西,但是他看見亮姐是怎麼賣的了呀,自覺學習到了亮姐髓的他直接亮嗓子:

 “來呀來呀,這邊也可以了,大家快來呀。”

 小孩一手撐著桌子,一手做招呼狀,進狀態的速度之快讓年輕售貨員頻頻看他。

 見人們一窩蜂的過來,宋藥立刻又說:“排隊呀,一個個來,那個頭上戴帽子的鼻子上有顆痣的伯伯你簍子里的東西都要掉了。”

 小孩嘰嘰喳喳歡快不已,來買賣東西的人能說,他比他們還能說,連珠炮一樣的叭叭叭:

 “叔叔你要賣什麼?冬瓜?哇,這麼多?我拿不,你自己放在秤上吧,你等一下,你賣的是蛋啊。

 哇,好大,你家的一定喂的特好,你等等啊,這個叔叔的菜好了就到你了。”

 旁邊的年輕售貨員都要驚呆了。

 從來沒見過這麼能駕馭住場子的孩子,不,這樣的大人也沒見過啊。

 怨不得這孩子這麼自信呢,他是真的有這個資本啊。

 不等嘆一下,就聽見宋藥看了一眼秤,又看了一眼柜臺上的價位表:

 “冬瓜一共一五,姐姐你看看這個數對不對。”

 年輕售貨員:算數也算的快……等等?

 一五???

 看一眼秤:“不是應該一二嗎?”

 宋藥掰著手指頭算了一下:“咦,真的是一二誒。”

 他立刻接了自己算錯的事實,對著那個賣冬瓜的叔叔說:“我算錯了,是一二,嘿嘿。”

 對方完全不知道他笑什麼,但見他笑,也下意識跟著:嘿嘿。

 年輕售貨員:“……”

 宋藥繼續下一位:“來蛋要數,我們一起數吧。”

 這次他倒是沒數錯,一個蛋一分錢,得出來的數字也很正確,再加上見宋藥完全沒覺得剛剛的失誤很大,年輕售貨員松了口氣,只以為對方也是張出錯。

 結果很快就發現,以為的太早了。

 宋藥算加減法絕對沒問題,但一遇到乘法,那正確率就只有三分了。

 好在他也不是盲目自信,每次算出數字后都要問一遍旁邊的年輕售貨員,大家也不怎麼在意,宋藥長得好看又甜,還時不時冒出一句“叔叔你好威武啊”“你真有氣質”“嬸嬸你這個服好漂亮,哪里買的”,搞得大家心都很舒暢。

 最主要的是,他雖然算的不一定對,但這不是還有年輕售貨員兜底嗎?

 也不知道自己是什麼況,明明之前頻頻出錯,但糾正宋藥糾正的可好可快了,顧客們看的視線慢慢帶上信任,也逐漸沒那麼張。

 一邊算自己手里的,一邊給宋藥檢查他手里的,全部都理的很好。

 兩邊柜臺都開始待客,速度還都很快,只不過二十分鐘,屋子里來買賣的人就走的差不多了。

 最后一個顧客離開的時候,還夸了年輕售貨員一句:“這姑娘不錯,算賬算的又快又好,你們從哪里找的?”

 亮姐有點酸的胳膊:“這可是國家分配來的,初中畢業呢,當然厲害了。”

 初中學歷呀。

 顧客一下覺得年輕售貨員渾都充斥滿了知識的芒,看的眼神都充滿了敬仰:“誒唷,怪不得算的那麼好,原來是有文憑的。”

 年輕售貨員一愣,鼻頭一酸,被夸的差點沒激的哭出來。

 今天一上午心里都是忐忑和慌張,尤其怕顧客們覺得不行,沒想到最后,不沒有被說,還被夸了一頓。

 將這一切都歸功在宋藥上。

 雖然他算錯的概率很高,但正是因為這樣,才給與了極大地自信呀!

 如果不是宋藥年紀小,幾乎要懷疑他是故意這樣幫助了。

 年輕售貨員小心翼翼的把宋藥從凳子上抱下來,看他的眼神極了,覺得對方簡直旺自己。

 不過問題來了:“你不是說你們老師說你是班里算數最好的嗎?”

 宋藥此刻也意識到自己的算數沒有他想象中的好了,有點小心虛的說:“是呀,我們老師夸了我好幾句呢。”

 年輕售貨員有點想不通:“你是幾年級啊?”

 宋藥:“我上一年級。”

 年輕售貨員:……也是,一看年紀就小的。

 一年級的話,這個算數果已經稱得上是非常不錯了。

 事實上,一年級的乘法能有三正確率也很厲害。

 著宋藥的頭,聲道:“你的加減法學的很好,就是乘法有點生疏,你學了多久乘法了?”

 宋藥有點不知道怎麼算。

 他是從去年開始接乘法的,但是中途一直玩一直玩,正兒八經上課學習的時間還要分給其他科目,要說學了多久的乘法,他自己都不記得了。

 這個時候就到005出場了,他很靠譜的冒出來:【宿主,我記得。】

 【據系統記錄,宿主學習乘法的時間,一共三個小時。】

 宋藥:“……”

 一年學了仨小時,饒是一向對自己很寬容的他都覺得這好像有點了。

 仿佛生怕宋藥不夠心虛,005還補充了一句:【其中一個半小時是在宿主老師的督促下學習的。】

 換句話說,宋藥只自學了一個半小時。

 宋藥驚呆了:我這麼懶的嗎?

 他還覺得他很勤勞呢。

 對著溫的大姐姐,他實在沒好意思說實話,心虛的沒回復。

 好在年輕售貨員也不在意,這個年紀能夠算數能夠學這樣,在看來已經夠厲害的了。

 這樣聰慧的小孩,如果好好學習的話,以后說不定還能考上大學呢。

 想了想,從桌子底下拿出一本數學書遞給他:

 “這個借給你看吧,這里面都是初中數學,有不懂的地方你可以問問你們老師,也可以來縣城找我,等看完了再還給我就行了。”

 宋藥不知道現在一本初中數學書還貴的,但因為有學習系統在,他知道了知識是有價的,此刻就神復雜起來:“……謝謝姐姐,我一定會還你的。”

 005問他:【宿主,你在想什麼?】

 宋藥:【我一邊覺得高興,一邊又覺得自己好像不應該高興。】

 能夠被借一本充滿知識的書籍好像是值得慶賀的事,但是一想到自己要啃著這本書學習……瞬間不開心了怎麼辦。

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