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《我用學習系統搞科技》 第32章 第 32 章

 書:“……太丟人了,我不去,你自己去。”

 縣長:“我是縣長,你是縣長書,這種活當然要你去了,快去快去。”

 書:“……”

 縣長想到什麼,又扭頭去看了一眼:“那個孩子沒見過啊,也是何老師教出來的?”

 書:“他趙曉東,也是大樹村的,和宋藥是同學。”

 縣長就有點羨慕:“這位何老師是真的很會教孩子啊,我上學的時候要是有這麼一個老師,我肯定……”

 書懶的搭理他。

 “誒等等,趙曉東……這名字怎麼這麼耳?”縣長努力回憶:“好像不久前才看到過,大樹村的趙曉東。”

 書也有點想起來了,他回憶了一下,想起來了:

 “是不是烈士子恤名單?”

 縣長也想起來了:“對,是他,他爸爸是抗洪犧牲的軍人,他是家里獨子,母親和養大的對吧?”

 他算了算時間:“六年了啊,六年前他也才七八歲吧。”

 書:“……我之前問過,他今年九歲,六年前三歲吧。”

 縣長:“……孩子長的壯,看來他母親和把他養的很好。”

 無論從哪方面來說,看到烈士的孩子能這麼健康長大,還這麼聰明,小小年紀就能參與到做水力風扇中,縣長還是很欣的。

 “這倆孩子都不容易,晚點各廠和他們談的時候你看著點,別讓他們被忽悠了。”

 書瞥他一眼。

 人家孩子聰明著呢,水力風扇都做得出來,那是普通孩子嗎?

 不忽悠人就不錯了,誰能忽悠得了他們啊。

 縣長不管,慨了一番,他繼續催書:

 “快去聽聽他們在說什麼,是不是價錢不滿意,你悄悄地聽,要是他們覺得這個價低了,我們還可以商量嘛。”

 書:“……”

 當初怎麼就給這位當了書了。

 他磨磨唧唧去了。

 宋爸的確正在跟倆孩子商量賣風扇的事。

 宋藥跟趙曉東正滋滋研究他們的扇鐘呢,宋爸就找過來了。

 他叭叭叭的就把書的意思跟倆小孩說了個清清楚楚。

 要是以前,他肯定不會說這麼詳細。

 但他們能做這筆生意,那還是因為宋藥和趙曉東,哪怕這倆還是孩子,但自己的東西,還是得讓他們自己決定。

 一口氣說完了,他就去看兩人:“所以你們怎麼看?”

 宋藥:0o0

 趙曉東:0o0

 倆孩子都一臉震驚。

 宋藥:“兩百六啊!”

 趙曉東:“這能買多個鎖啊!”

 宋藥快速算出來:“哇!!這能買兩萬六千個蛋啊!”

 他再看風扇的眼神就很不一樣了。

 這可是兩萬六千個蛋啊!

 剛過來的書:“……”

 宋爸倒是很習慣兒子的換算方式,畢竟他自己也經常在心里這麼換算。

 “先別說蛋……錢的事了,我問你們,這個風扇它好仿制嗎?”

 宋藥回頭看看風扇:“很好仿制啊。”

 趙曉東點頭:“我也覺得。”

 宋藥學著大人長長嘆了口氣:

 “如果我在做它之前就看到一架一樣的,哪還有費這麼大勁,拆掉我就知道怎麼做了。”

 趙曉東有點心虛。

 他并不能做到拆掉就能做一架一樣的,他偏科,要不是宋藥帶著,這架風扇他肯定搞不定的。

 于是他有點小心虛的表示:“跟著做一次一定會學會。”

 他只能做到這種程度了。

 不遠正在努力干活的木匠聽到這話:“……”

 這種工程量的做一次就會……做什麼,做夢嗎?

 他默默轉了個方向,用屁對兩個小孩。

 宋爸不知道倆孩子里的“簡單”是據他們自己來講的,聽他們這麼一說,就憂慮了:

 “那看來還真是一錘子買賣,誒,只能賺這一次了。”

 宋藥不太明白:“只能賺一次怎麼啦?這一次不是賺的很多嗎?”

 書就在心里笑:到底還是孩子啊,看這話說得。

 結果宋爸卻一下被提醒了:“也是啊,這一次就賺的很多了,這麼多,咱們家賺個幾年都賺不到的。”

 他一下扔了之前的憂慮,重新高興起來。

 “這麼多錢,你知道了一定很高興。”

 宋藥也這麼覺得。

 他想了想,問爸爸:“我們這個風扇賣出去后,一定會有人仿制嗎?”

 宋爸點頭:“肯定的呀,你看蜂都有人摻假的。”

 宋藥就說:“那我們干脆直接把怎麼做教給他們吧,免得他們做出假的來。”

 宋爸有點驚訝:“教給他們?”

 “是呀。”

 小孩很理直氣壯:“這種風扇就算是拆解了也不好運的,要做只能現場做出來,我們又不能去其他縣里做風扇。”

 他還要上學呢,而且他很忙的,哪里有空重復去做一樣的東西。

 書聽得眼角

 怎麼就不能去其他縣里做風扇了,孩子去不了,宋爺爺可以去啊,那可是賺錢啊,能多賺當然要多賺了。

 宋爸的想法卻和兒子一樣:“對對對,外面人生地不的,你爺爺年紀大了,可不能到外面去。”

 他倒是行,但他手能力實在有點差勁,打打下手還行,讓他做全程,他是肯定搞不定的。

 書:……不愧是一家子。

 宋藥繼續說自己的想法:“那我們就賣圖紙呀。”

 見宋爸一臉“對啊!我怎麼就沒想到呢”的贊同表,小孩得意洋洋:

 “縣長不是說今年全國都很熱嗎?大家肯定都很需要吹風,賣風扇又不好運,又不可能自己做,但是圖紙就不一樣了。

 我們賣的便宜一點,想要風扇的大不了自己做,反正按照圖紙來,他們只要找當地的木匠,肯定能做出來的。”

 聽到賣圖紙時就豎著耳朵的木匠立刻放下手里的活湊了上來。

 “小同學,能賣給我一份嗎?”

 見幾人都看過來,他生怕他們誤會,趕表示:

 “我不在縣里做,我學回了去其他縣做,不會搶你們生意的。”

 宋家嫌其他縣遠,累,但是他不嫌啊。

 能多賺點錢當然最好了。

 宋藥詫異的不得了:“你還要圖紙干什麼?你不是已經學會了嗎?”

 木匠:“……”

 趙曉東在旁邊又了他一刀:“是啊,第一架風扇就是你幫忙做出來的啊。”

 木匠勉強出一個笑:“我……我領悟能力有點差。”

 宋藥立刻出恍然大悟的神

 見他一臉愧,還努力踮起腳尖試圖拍對方肩膀:

 “沒事的,我們的同學也經常這樣,就算是趙曉東,他有時候也有點笨笨的,你不要不好意思,不會沒關系,知道學就好。”

 趙曉東惱怒:“老師說了我很聰明的,只是你比我聰明一點點而已。”

 宋藥就又對木匠說:“你不要學他,要勇于承認自己的不足。”

 趙曉東哼了一聲,不理他了。

 木匠被小孩安了,有點哭笑不得,又貌似有點喝了湯的覺:“那,那個圖紙……”

 宋藥小手一揮,大氣道:“賣給你!”

 “正好我帶了一份!我現在就能賣給你!”

 木匠大喜,滿臉期待的看向他。

 宋爸到不妙,阻止不及,宋藥已經從兜里掏出來一張圖紙,遞給了木匠。

 木匠驚喜的展開一看,臉上表僵住。

 宋藥還自信滿滿:“怎麼樣,詳細吧?我畫了好久呢。”

 趙曉東同的看了一眼木匠。

 他剛開始被宋藥分圖紙時,臉上的表也是對方這個樣子的。

 后來也是每天跟著一起做,才慢慢明白了圖紙上那些奇奇怪怪的東西都是代表的什麼。

 所以就算是學習速度跟不上宋藥,趙曉東也從來不覺得自卑的。

 宋藥畫畫那樣都不自卑,他干嘛要自卑!

 他很有經驗的教木匠:“你可以一邊做一邊看圖紙,做完了你就知道上面畫的是什麼了。”

 宋藥就憤怒看他:“你什麼意思,你覺得我畫的不夠詳細嗎?!”

 趙曉東哼哼:“我沒說你畫的不夠詳細,我只是說你畫的別人看不懂而已。”

 “不可能!我媽媽就看得懂!還夸我很有畫畫天賦呢!”

 而且還有005。

 005也說他畫的很好。

 005可是學習系統,它說的好,那一定是真的好。

 所以趙曉東看不懂那一定是他自己的問題。

 小孩相當自信的去看木匠:“伯伯,你看的明白的吧?”

 木匠:“……”

 他不是很想說實話,萬一把孩子說哭了,這畫他還能買嗎?

 宋爸就干笑著把圖紙收回來:“幺兒,畫圖很累的,我找大人畫吧,你還要上學呢。”

 宋藥一想也是。

 他每天都可忙了,哪有時間畫設計圖啊。

 而且還是一模一樣的,沒意思。

 他積極建議:“找媽媽吧,媽媽很喜歡畫畫的。”

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