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《我用學習系統搞科技》 第192章 第 192 章

 宋藥的【干就完了】當然也不是直接莽,而是只要有一,那他就愿意去拼一拼試一試。

 馬尚也報了名。

 他自覺自己在智商方面是比不過很多人的,于是便琢磨著勤能補拙,因為谷老師,他和年班的小孩們玩的很好,又知道這些小天才最近熱衷于在自習室看書,于是很賊的就天天也跟著往那邊跑。

 老師們常說不恥下問,馬尚心想,他問這些小天才們,不丟人。

 他最多問的就是宋藥了,一來宋藥腦子活,就算是當下他也不懂,稍微思慮一下就能搞明白,二來宋藥人脈廣,實在是自己想不通的,他打個電話就能找到一大堆專家幫忙解答。

 三來嘛,也是馬尚的私心了,他羨慕宋藥那永遠充滿活力與行力的子,每次一有機會就湊到小孩邊,試圖多學習學習宋藥小同學這上良好的品質。

 然后他就被小孩灌輸了一波【干就完了】理念。

 馬尚一向是很好被說服的,要不然也不會剛開始被老師踹來啟明樓還老老實實聽話做事。

 現在一聽說這個理念,立刻決定跟著做的同時,也有點擔心:

 “可如果最后還是沒做,還是失敗了,那不就白干了嗎?那些時間都白費了。”

 宋藥這些天沒自己的【超凡俗絕世無敵厲害人生格言】,反口就是一問:

 “馬尚師兄,你覺得,做一件事收獲到的一定只有功嗎?”

 馬尚一時無言。

 只看現在所有人都在鉚足勁看書就能明白,這個項目還沒有開始做,大家就已經收獲到了滿滿的知識了。

 而一旦真正開始手,那些一次次積累起來的經驗更不可能被忘。

 宋藥高深莫測臉。

 “至于時間會不會白費,時間是不會停下的,無論我們在干什麼,它都在正常行走,人類所做的,其實就是試圖抓住自己能抓住的時間罷了。”

 “時間不會白費,只會從我們的生命里路過,能夠抓住多就是我們自己的本事了。”

 馬尚先是驚呆于面前的小小孩竟然說出了如此高深的話語。

 呆了一秒,他突然覺得有點耳,仔細一回憶,恍然大悟:

 “這不是《江湖夢雙劍客三》里面的話嗎??我記得昨天周一還把它作為好詞好句朗讀了的。”

 正一臉“我好高深好神”姿態的宋藥:“……咳!這重要嗎?!”

 “重點是!我叭叭叭跟你說了這麼多,就是讓你不要再想七想八了!既然決定了要做那就義無反顧的做嘛!反正我們還年輕,我們能抓住很多很多的時間,你再東扯西扯,可別怪我跟谷老師告狀了!”

 馬尚被宋藥這副惱怒姿態搞得哭笑不得:

 “好了好了我去做,這就去,你可別告狀,讓老師知道了又得呲我。”

 他拍拍臉頰,帶著振繼續認真看書。

 沒過一會,谷老師和郎老師不放心這些孩子們,過來圍觀了。

 說起來也是讓人慨。

 一般看護小孩的大人們不放心,那是不放心小孩貪玩,貪吃,貪涼。

 換他們,就變了不放心小孩們顧著學習沒照顧好自己,雖然他們邊一直都有軍人同志們看護,但當老師的難免還是有點心的。

 一過來,果然見到所有年班的學生無一例外正認真學習,看書的看書,擰眉寫寫畫畫的寫寫畫畫,有不懂的地方還會互相小聲討論。

 谷老師晃晃悠悠到了宋藥邊,見到才一天時間小孩竟然就已經看了那麼多頁,眼里劃過敬佩。

 宋藥抬頭沖他樂:“谷老師,馬尚師兄也來了,你要不要去看看他。”

 在后面發現老師來了,正在低頭默念“看不見我看不見我看不見我”的馬尚:“……”

 好在谷老師只掃了這個學生一眼就滿意的點點頭,對著宋藥慨:

 “誒,還是年輕好啊,要是我像是你們這麼大的時候,也能有這種干勁就好了。”

 宋藥翻開下一頁,順口答道:

 “可是谷老師你現在也不遲啊,干勁這個東西又不是憑著年齡出現的。”

 “你這麼好,再活個二十年不問題,再等我更厲害一點,我就能提升全人類的壽命,到時候人均年齡一百五六以上,還能活到三百往上的。

 谷老師你這個年紀到那時候也就是剛過了人生的四分之一而已,你等著吧,我肯定要讓你們活好長好長的。”

 馬尚在后面聽的差點沒笑出聲來。

 還提升全人類壽命,壽命這種事能說提升就提升嗎?

 怎麼到了宋藥里,就跟去街上買串糖葫蘆一樣輕松簡單了,老師能相信才有鬼。

 ——咔拉!

 椅子被拉開的聲音從旁邊傳來,馬尚側頭一看,是谷老師坐在了他邊。

 老頭笑呵呵的,這個年紀的老人都要比年輕人更珍惜時間,誰不活的更長一點呢。

 如今瞧見宋藥那自信滿滿滿心赤誠的模樣,哪個老人會不被打,他笑容慈祥,那親熱的語氣仿佛宋藥是他的親孫子一般:

 “哈哈哈哈,好好好,那我也來幫幫忙,然后等著被提升壽命,活它個三百多歲!到時候,說不定科研界也有我的影呢。”

 坐好后,他一扭頭看到自家學生,立刻兇道:

 “看什麼看!一點都不用心,一點點靜就看,趕好好學!我盯著你!”

 馬尚:“……”

 他算是發現了,那些嚴厲的老師長輩們遇到宋藥后就跟變了個人似的,但也只是在宋藥跟前這樣了。

 對著他們這些學生們,還是原來那樣,甚至因為有宋藥這麼個小天才在旁邊對比,對他們比以前還嚴厲。

 心里嘀嘀咕咕,一向跳的馬尚也不敢再分心了。

 他老師那可是真的會打人的。

 宋藥沉浸在知識的海洋中無法自拔。

 他白天看書,晚上學教程,還特地將育課挪出來強制所有人一起好好上課。

 小孩很是心的表示:“干什麼都要有個強健的才行,不然腦子跟上了跟不上還是會耽誤進度,以后每天大家都要活!”

 所有人:“……”

 雖然以后每天都能有個活時間了很讓人高興沒錯,但聽著“好好的活是為了更好的學習”,怎麼覺得他們那麼慘呢。

 再看宋藥每次活時間都歡呼雀躍著跟著軍人同志們一起拉,一節課下來就沒見他們年班的小孩歇幾下,大家就更佩服了。

 到底還是年輕活力旺盛啊,一個個跟小鹿一樣,踢踏踢踏的輕盈又歡快。

 剛開始的時候,不人都覺得日程排的太滿累人的很,但三天過后,所有人都習慣了這樣的活量。

 他們也不是被關在試驗場什麼樂趣也沒有的,也許在很多人眼中,搞項目是很枯燥的事,但每一次進步,每一個新發現對于大家來說都超越了掙到錢的驚喜。

 今天的這一頓里有,明天的那一頓里有豬蹄,食堂的師傅們鉚足勁想要給他們好好補補,甚至還有大師傅已經開始潛心研究各類養生湯。

 那些湯養不養不知道,但的確是胖人的,原本因為努力學習而有點消瘦的大家被補的臉紅潤臉蛋圓圓。

 就連食堂的人也因為跟著一起吃整又彪悍了幾圈。

 年班的小孩們全胖了五斤以上。

 尤其是宋藥,他在食堂大師傅們的心中一向很有地位,什麼好吃好喝的都著他,有零食也想著他,短短半個月,小孩臉蛋都是潤的,個頭仿佛也竄了一竄。

 就連專門被調配來的專家同志們都笑言:

 “不知道的,還以為咱們進來是福來了。”

 其他人接到:“可不是福嗎?我們以前搞研究的時候哪有這樣的待遇?那時候一個禮拜兩頓就是很好的待遇了。”

 中洲曾經如何窮困,再沒有比這些一路陪著祖國熬過來的專家們更清楚的了。

 如今看著這些年輕一代能有這麼好的待遇,有這麼高的活力,充滿了積極向上的緒(宋藥一天三頓打湯的功勞),老專家們覺得自己怕是做夢都要笑醒了。

 準確的說,放在以前,這是他們做夢也想不到的好日子。

 他們并不羨慕,也不覺得自己之前吃了多的苦,而是真心實意的為這些年輕人,為如今的科研環境高興著。

 因為他們知道,只有這樣了,中洲才會越走越遠,越遠越強。

 幾人正談著,最近臉蛋越發白皙圓潤,襯的眼睛也是更清澈有神的宋藥小同學屁顛屁顛跑來了:

 “鐘爺爺,劉爺爺馬爺爺歐爺爺,有新進展了!”

 他們立刻眼睛一亮,明明頭發花白著,臉上也都是皺紋,走路時板卻得直直的,眼睛有神的很。

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