##141-單兵16

　蘇老師恍然大悟：“所以, 乘風的機甲裝配，本就是為了分離而做的。”

　“是的。”老羅把自己的腦界面轉給搭檔看。

　在手機甲掉某幾個特殊部件后，并沒有到影響整的運行。

　乘風將偵查、加速、攻擊、防等主要功能, 聚集在中央的核心配件上。只不過那是一個低配版的機甲，如果真的散架到那種程度, 完全無力抵抗破軍的攻擊。

　“好大膽的做法。”蘇老師訥訥地道, “但是……這個可一不可再吧？這應該是乘風的底牌。”

　縱然這種方法很有創造, 但它儼然是一條不能被復制的路。

　手駕駛員連一臺機甲都縱不好，又怎麼可能做到多部件同時運行？駕駛一臺機甲需要理的信息幾乎是海量的，手駕駛員尤是。

　手指力撐得住嗎？大腦來得及厘清嗎？

　何況機甲部件分拆之后, 無異于是一種自我閹割，看似更加靈活，其實喪失了許多關鍵的功能。

　這是一道“2-1小于1”的題。

　不得不說，屏蔽區的特殊設置, 確實影響了乘風的計劃。

　否則多個紅點圍著破軍周圍轉圈，能單方面廢掉項云間的雷達檢測。對于迷敵人有很大的作用。可惜這個優點現在沒有了。

　蘇老師搖頭, 不大樂觀道：“乘風那麼早就放出了自己的底牌, 是因為之前幾次試探都失利了。那之后應該怎麼辦呢？”

　老羅笑道：“底牌嘛，不到結束之前, 你都不明確到底有沒有。”

　·

　項云間檢查了一遍機甲各的狀況, 比他預想的稍微糟糕一點。手機甲的防外殼或發軌道被損毀, 還可以通過變型來進行遮掩，所以乘風那個42%的損毀度看起來嚴重，其實重要功能基本沒有缺失。

　但破軍的左臂卻是實打實地廢了一半, 僅剩下近戰或協助切裝的功能。

　不過也不算太嚴重。

　項云間將炮筒架到另外一條手臂上, 不做停頓，直接朝著乘風剛才撤離的地方進行追擊。

　上帝視角的地圖中, 三個不同的點位在不大不小的地圖里無規則地打轉。

　由于雙方無法依靠雷達確認彼此的位置，又開始陷跟之前相似的局面，一時間不上頭。

　偏偏兩人偶爾會肩而過，那種一即發的焦灼，看得觀眾一口氣提不上來又松不下去。

　五分鐘過后，場上局勢發生了一些微妙的變化。

　乘風對地形的了解比項云間更為徹。還有一個小眼線，可以幫忙一起收集信息，推導項云間的位置。

　而且手機甲掉一部分承重，明顯比之前的移速度更快。

　同時，因為項云間要保留火力，不肆意破壞地圖場景，手機甲中另一個開掛般的功能得以上線。

　——相同的路段只要乘風跑過一遍，在控制系統中確認好細節跟準確距離，再輸相關的代碼，就可以直接設置程序，掛上自運行。

　的主機甲開始有效避開項云間，并多次預測到破軍所在的位置，利用那個分離開的小型武庫進行伏擊。

　對信息更全面的把握，讓主權逐漸往乘風的方向傾斜。

　然而觀眾們沒能品味到這種變化，只看見手機甲飛一般地在街道中疾馳。

　那麼龐大的機型，還敢大膽地采用漂移過彎。明明沒有破軍在后追趕，依舊保持高速運行的狀態，中間時不時穿一個變型作，以穩定機重心。

　那超然的技巧，仿佛不是來參加機甲對戰，而是來比生死競速的。

　都這種時候了乘風竟然還在炫技？手機甲的手已經那麼不值錢了嗎？

　鐘逸捷在心里默默總結：不冷靜、不謙虛、不長遠。軍校生的三個大忌，也是教每次見到他，都恨不得敲在他頭上的三大罪狀。

　他鐘逸捷，論莽，什麼時候比得上乘風過？！

　鐘逸捷瞥了眼邊的人，不敢出聲。對方也專注地看著屏幕，沒有理會他的眼神。

　但是鐘逸捷后的觀眾說出了他的心里話。

　“雖然我不專業，但我也可以說一句：孩子還是太年輕了。”

　“乘風一直跑啥呢？不休息一下嗎？破軍干站著不也能把自己耗死吧？”

　“乘風搞襲，能不能像之前那樣來波大的？小型部件上的武很吧？帶的還都是低傷的。我看再打兩槍估計就要空了，那分離的辦法跟割喂鷹有什麼區別？”“凡人不懂，勿吵，格對軍校生來說有多重要你們知道嗎？”

　觀眾們甚至能想象得到乘風強裝冷漠地坐在駕駛艙里，手指快出虛影，一個個敲下轉向代碼，等待三夭給一個從容不迫的特寫鏡頭。

　三夭管理員果然很懂觀眾的想法，下一秒直接切換至乘風的駕駛艙。

　狹小的空間里，乘風低著頭，單手挲著下，對著面板上的數據皺眉思索。可能是累了，抬手了把臉，長長打了個哈欠。睜開眼睛后，還有一被出的水花。

　隨后又恢復了之前那副懶散中帶著虛偽斗的模樣。

　“大意了……”

　“草率了啊。”

　“你能不能振作一點，對手可是項云間啊！”

　“理解一下，這孩子用腦過度了。”

　畫面倏地轉到項云間那邊。

　項云間追擊的途中三次遭到襲，過來搞小作的，都是那個分出去的機甲小部件。

　由于重量小，推進的力又開至最大，那個黑匣子一樣的機甲“分^”，能在一些正常機甲無法穿過的小徑中運行。

　項云間知道自己的位置已經暴了。哪怕他在不停移，相關路線總是有跡可循的。

　不管乘風是在意圖擾他的心態，還是想靠小概率再造一波傷害，項云間都不想繼續在這小玩意兒上做消耗。

　他干脆停了下來，回到場景最中央的地方。

　“你這是從蚊子上學到的戰？”項云間姿態放松地站著，環顧四周的同時活手腳，哂笑道，“嗡嗡嗡的煩死人了，但是又沒什麼作用。快點出來吧，我讓讓你，站這兒讓你打。”

　乘風找到一個安全位置停了下來，敲下代碼進行二次變型，又從機上分離出兩個小型部件，縱著它們朝中心區的方向飛速跑去，用跟他同樣傲居的語氣說：“我讓讓你，一打三。”

　項云間差點以為自己學了十幾年的語言都是白瞎的，怎麼就理解不了這句話的意思？

　他凝重地問：“你最近跟老江一起訓練了？”

　乘風說：“沒有啊。”

　“哦……”項云間問，“那你最近跟誰玩得比較多？”

　乘風的控制面板上此刻有四個視角，忙著控機甲，大腦還要在高負荷的運轉中空回答他的問題，就變得有些慢。

　“我最近都在自己學習。這項技不大好習慣。”

　項云間若有所思地點頭：“嗯。這樣啊。”

　家長總覺得是別人帶壞了自己孩子，其實大部分是天賦覺醒。

　乘風不要臉的潛力可能不亞于江臨夏。

　項云間小聲道：“大概是機的皮，都很厚吧。”

　乘風扯著嗓子問道：“啊？你說什麼？”

　“我說，你到底什麼時……”項云間說話的同時一直關注著周遭，果然瞥見一道黑影從后方的視角中閃過，當即轉向反擊，剩下的話全部藏在他的一聲冷笑中。

　然而那鬼東西轟了一炮就跑了，項云間輕易躲過，但也沒能擊中。

　他正要去追，后又冒出來一只。

　聯想到乘風的“一打三”，知道乘風應該放了三個這種小東西出來。

　它們還真的跟毒蚊一樣，打又打不中，追又追不上。對偉岸的機甲來說，型還小，一不注意就沒影兒了。

　莫名的弱小，又莫名的強大。

　項云間被它們遛著轉了幾圈，額頭的青筋跳了起來，覺那爬來爬去的黑東西，比嚴慎說“稍等一下”的殺傷力還要強大。

　“額……”蘇老師艱難找著形容詞，隨后頭疼地道，“說明蚊子被人討厭是有原因的。我覺得手機甲的猥瑣流打法要出來了。”

　老羅推著眼鏡，不大走心地道：“可喜可賀。”

　一般猥瑣流的打法對走位的要求都更高一些，手機甲的猥瑣流頂多也就是帶著對手放風箏。

　絕對沒有這種蚊子打法來得彪悍，看著都讓人心緒不平。

　如果真的推行出去的話，哪里是可喜可賀，簡直是一眾機甲手的噩夢。

　蘇老師補充道：“只不過很容易引火自焚啊。四個視角普通學生還玩不了，要當心。遇到項云間這種對手，我覺得也不大適用。”

　項云間并不關心乘風能分出幾個機甲，說到底人只有一個，一個腦袋兩只手，多視角下，簡單的位移跟攻擊作可以，稍微復雜一點的就應付不來。