他忐忑不安的看向前方。

校長笑了：「你們要印什麼，拿給我看看。」

王國華只能拿出來，說：「就是一些卷子。」

「哪裡來的？」校長一邊展開一邊看。

「是……楊銳拿來的。」

「楊銳？」

「是我們同班的學生。」直到高考，楊銳都顯的缺乏存在，校長更是不會知道他。

趙丹年「唔」的一聲，目落在卷子上，看都沒看王國華一眼。

這倒讓王國華鬆了一口氣。

「楊銳從哪裡弄來的卷子？」趙丹年突然問了起來。他做中學校長都二十年了，眼很好，一看到卷子就覺得新鮮，分類練習的習題雖然有，分類的方式卻是不同的。

王國華低聲道：「應該是從縣裡買回來的。」

「縣裡的新華書店就那麼幾套數學卷子，我怎麼從來沒見過。」

「那興許是省城裡的新華書店。」

「不可能。」趙丹年斷然道：「我上個月才去的河東教育廳。」

王國華無言以對。

趙丹年將所有卷子都掃了一遍，沉著不吭聲。

80年代人是很相信權威的，他們相信中央是對的，相信政府是好的，相信書里說真話，相信撰寫教科書的都是大學問家。而這份據說是楊銳弄來的卷子，在趙丹年看來，明顯是很新鮮且高端的，河東省的專家，他的不能再，想來想去，也沒有此等人。

還不能掉以輕心，別是哪個學校從哪裡弄來的部教材？

敵有我無，可是要吃虧的。

楊銳得到的誇張績，莫非與此有關？

趙丹年想到此，立刻問：「剩下的呢？」

「就這麼多。」王國華細聲細氣的。

莫非是沒編完？

趙丹年不聲的將卷子還給王國華，道：「印出來的卷子，再給我一份。」

他準備用自己的關係，找人打問一番。既然有了數學，想必還會有語文理等其他學科吧。對所有知識點做全新分類可是個大活，再怎麼樣也得是一個專門的辦公室才能完，藏是不好藏的。

王國華鬆了一口氣：「您是說，我們可以用油印滾筒？」

「嗯，鑰匙給你們，用完了塞進窗戶里。」

「油墨也能用？」曹寶明是能不花錢就不願意花錢的。

趙丹年「嗯」的一聲，道：「也能用。」

「那紙也能用？」曹寶明又問了，王國華擋都擋不住，急的跳腳。

趙丹年也沒料到自己學校有如此厚臉皮的學生，莞爾道：「給你們兩刀。」

王國華真怕曹寶明再說什麼，一邊道謝一邊扯著曹寶明就走。

……