“哈哈，說曹，曹就來電話了。”

蘇銘將自己的手機給那警方一把手看了一下。

然后接起了電話。

“喂。”

“蘇銘，我跟你說，由于時間張，所以你要提前把錢給我準備好。”

“不然我們就要馬上送你爹去外省了，到時候，你們再想要贖人，就沒有那麼容易了。”

“我給你十分鐘，你多先給我弄一些過來。”

趙瀾的聲音跟前幾次打電話來的聲音又有些不一樣。

因為他是自己著嗓子說話的。

每次出來的聲音都不同，但是趙瀾自己都沒有覺。

蘇銘對于趙瀾的這種行為，非常的不屑。

敢做不敢當啊這是。

蘇銘直接就說道：“趙瀾，你不用著嗓子了，你這弄的太假了。”

被蘇銘這麼一說，趙瀾直接懵了。

自己做的這麼天無，特麼的蘇銘怎麼會知道是自己的？

“我不是趙瀾，你才是趙瀾呢！”

他不相信蘇銘會知道自己就是趙瀾。

于是強詞奪理的說道。

只不過他心里一急，好家伙的，直接就忘記卡脖子了。

聲音出來也直接是自己的原聲。

“還說你不是趙瀾呢！”

蘇銘笑道：“你都忘記變聲音了。”

“我......”

趙瀾一個小年輕，又怎麼會是蘇銘這個活了兩世的人的對手。

一下子就被蘇銘給堵的都不知道說什麼了。

他直接就掛了電話。

坐在蘇銘對面的清河區警方一把手，見狀，站起子：“蘇先生，那我們就直接去逮捕趙瀾了，等到事辦妥了，我會給你打電話的。”

“那就麻煩你了！”

蘇銘起把他們幾個人都送到了門口。

回來的時候，胡凱迪幾人就被他給圍的團團轉了。

“蘇銘，要我說啊，我幫你去找律師，讓趙瀾狠狠的出一波！”

“出哪夠，一定要他去牢里關個十年半載的才行，讓他去里面會一下什麼做改造！”

“看來蘇銘你的安保力量還有待加強，大家都覺得你是新崛起的，底肯定不夠厚，所以才會來上趕著欺負你。”

幾個人你一言，我一語的都給蘇銘抱著不平。

蘇銘聽著心中也是非常的。

這幾個家伙，算是自己重活一世，到的新朋友了。

對自己也真的是沒有話說，掏心掏肺的。

“來來來，現在事已經差不多過去了，到時候一定要大家幫忙，讓趙瀾出點代價，在江州也算是殺儆猴了。”

蘇銘把幾個人再次請到沙發上，親自給他們倒上茶水。

幾個人就這個事又是一陣寒暄。

之后，蘇銘忽然就想到了什麼，問道：“那個教育機構的事弄的怎麼樣了？”

因為他記得，他們幾個弄教育機構已經有一段時間了。

“唔。”

胡凱迪一愣。

“大哥，這可是你自己也有份的啊！”

他有些埋怨著說道。

因為當時這個易機構的事，可是他們幾個人一起聯合弄的。

現在蘇銘這問的，就好像是在說一個跟自己無關的東西一樣。

“我最近事多，別特麼的廢話。”

蘇銘有些不耐煩的說道。真想上前給胡凱迪來上一腳。

嗎的，要不是自己給他們指方向，就他們幾個人現在估計弄的教育機構都倒閉的連渣渣都不剩了。

“嘿嘿。”

這時候鄭元軍開口說道：

“現在我們已經在江州開了將近20個教育機構的店面了。”

“基本上每個人數比較多的中學邊上，我們都建立了教育機構。”

“當然還有很多小學，初中，我們還在擴建。”

鄭元軍簡單的將況跟蘇銘說了一下。

蘇銘聽后，直接搖搖頭。

看蘇銘的眼神，應該也是對這個進度不是非常的滿意。

“蘇銘，怎麼？不對嗎？”

李承平見到了蘇銘的表，連忙問道。

“太慢了。你們這樣子估計就要吃不到紅利了。”

蘇銘搖頭說道。

因為這麼久了，才20個，這當然做慢。

“那要怎麼弄，我們幾個人可都是盡力的去擴張了。”

胡凱迪也是很無奈，最近他都沒有怎麼出去玩，一直忙著在弄這些易機構的事，結果還是被告知進度慢。

“而且，以我們的估算，一個教育機構我們算了一下，一年的利潤至就在100萬，20個一年就有將近2000萬了。”

因為胡凱迪他們幾個人搞出來的教育機構，真的不是那種小規模，可以說是別人家的好幾倍大。

一個就頂得上人家四五個大。

就這樣的規模，蘇銘居然還要嫌棄。

“你們這樣。當然慢。要是換我來做，我一定先租好場地。然后直接和各個學校建立聯系。”

“等到政策一松，那麼就直接可以和那些學校合作，直接請他們學校里的老師來我們教育機構上課。”

“這樣一來，學生，老師我們都解決了，我們只要提供一個場地，還有資金來往就可以。”

蘇銘呷了一口茶。

然后緩緩地說道。

這個模式，是上一世蘇銘看到過很多次的。

那個時候很多學校，都是有和校外機構建立聯系的。

所以蘇銘覺得，想要盡快的推進自己手上的機構建立，最好的也是利用這種方法。

蘇銘的話音落下，辦公室里的幾個人都陷了安靜之中。

一言不發。

因為，蘇銘說的這個方法實在是太震撼了。

他們一直想的都還停留在上次的那個找幾個大學生當老師的層次。

沒有想到，現在就一下子蘇銘就將高度拉到了用老師的層次。

“可是，蘇銘，這樣的話，那些老師，會不會不樂意來做啊，畢竟他們來校外當老師，是一件很危險的事，一個不留神，就會被舉報開除啊。”

“前面的政策這麼嚴，你說一下子它會松到連老師都可以來校外機構賺錢的程度嗎？”

馮程想到了一些其余的事。

開口說道。

不愧是當初第一個提出教育機構設想的人，想的的確還是更多更遠的。

蘇銘只是微微一笑。

“你的擔憂不無道理。”

“但是我問你，你覺得為什麼上頭會一下子又選擇放開教育機構的限制？”

馮程皺著眉頭思索了一下，然后說道：“我想是因為這個限制，反而更加嚴重的導致了學生的讀書差距和讀書力。”

“就好像老話說的，道高一尺，魔高一丈。”

“令一出，反而導致很多學校在白天加大了對學生的作業力，還有就是有錢的家長會自己高價出去找私人教師。”

“有些老師也的在給一些學生上課，價格不菲，一切并沒有消失，只是從明面上，轉為了暗地里。”

“而且貧富家庭之間對教育的支出差異也變得越來越大。”

“導致他們的小孩子所能得到的扶持，所能得到的教育投，也是差異增大，直接影響到了學校的上課進度，還有學生的學習。”