在洺鄉兩個月零五天。

霍音逐漸適應了這里的生活。

不同于生活時間比較久的北京、皖南這種平原或是丘陵地區, 洺鄉市是高原高山地形地貌，初到這邊不太適應也是常有的。

霍音、顧姝彤、韓宇一行人二月末從北京抵達洺鄉，只短暫在洺鄉市市區歇腳兩天, 就輾轉乘車到洺鄉市下轄鄉鎮的一個名魚門莊的小村子。

這個魚門莊就是他們拿到資料中, 九十年代至今曾經順利解救出三位被拐婦的村子。

對于這樣一個名不見經傳的荒山小村落來說, 能有這樣的數據記載，堪稱恐怖。

魚門莊地大山中, 霍音一行人從市區乘專線大到達村子上屬小鎮, 又從小鎮上找到一輛常跑這條路的線車。

——一輛比霍音在皖南坐的還要破舊幾分的銀白面包車。

這輛面包車已經是到達魚門村最后能坐的機車, 去往村子里需要再上兩道山梁。

司機將車停在距離魚門莊最近的, 也就是梁下的一個較大一些蠡營的村子里, 給霍音他們找了一個悉路的當地向導, 一路趕驢車拉著他們越過兩道山梁, 又把驢車解開, 牽著驢引著他們徒步十幾分鐘走過林間一段羊腸小道, 這才終于到達了他們要找的魚門莊。

為了方便拍攝，霍音們按照開始的計劃，將份偽裝下鄉支教的師范生。

這個份也是顧姝彤一早跟徐輝商量好的，一來不至于打草驚蛇，二來拍攝之外也可以為這個偏僻的小村子略盡綿薄。

借著這層份，霍音一行人得到了村長的熱招待。

他們三個順利被安排住進了村子里新近擴建了房子的村民家里。

來到魚門莊的第二天他們就開始“上班”。

霍音從村民那邊了解到, 因為師資短缺，附近幾個村子的小學校都已經在七八年前合并到一起, 現在正在山下的蠡營村，合稱蠡營中心校。

不過蠡營中心校也僅僅只是設有一到六年級，如果想上初中，還要到更遠的鎮子上去住校。

中心校的設立本是教育資源合并整合的好事, 可是魚門莊這邊況特殊，魚門莊地深山，霍音他們過來的時候已經領略過一番，不僅是因為距離遠，坑洼不平彎彎繞繞的山路，雖然已經走過一遍，若是沒有向導讓再走一遍，一定會迷路。

這里又草木殊盛靠近亞熱帶，山林之間有什麼野生也未可知。

是以，魚門莊一些年紀過小的孩子們不太能自己去到蠡營讀書，家長又沒有時間送他們上學，于是村里保留了一個簡陋的小學校。

“學校”就在村長家的前院，兩間石瓦砌筑的老舊房子，外帶一個不大的小院，看起來跟村里其他人家別無二致。

學校的房子是那種中間開門，東西兩間是正房，中間的一間平常人家會用作廚房的房子。

小學校有一到四年級，一二年級在東屋，三四年級在西屋，中間的一間擺了張快要報廢的老式木頭課桌，算作老師的辦公室。

這個學校的學生有十來個。

老師只有一個，語文數學英語都教。

不過由于只有一個老師，分乏，事實上十幾個孩子常常是在一個教室上課的。

霍音、顧姝彤和韓宇到了這里之后，這種況總算得到了改善。

霍音和顧姝彤分別負責所有年級的英語和數學，語文課程則還是由村子里原本的胡老師負責。

韓宇算是讓人出乎意料。

他說自己藝生，本科學的，也不知道怎麼跑報社實習來的，總之他從上到下散發著富二代玩票的不靠譜氣息。

誰也沒想到韓宇教起課來很像一回事。

不但如此他還把育、音樂課也給包攬。

……

來到魚門莊之后。

霍音他們日常便是白天帶學生上課，下課之后便以“拍攝作業”為由，進行一部分的取景拍攝。

不過剛開始的時候，他們還不清這里的風俗習慣人文忌，不敢放肆，便先拍攝一些村莊的全景、周邊景致、村民生活日常等等，作為紀錄片的素材。

一直到們到這里的第十天左右，才開始進正題。

霍音提議在上課時間通過學生們先了解村子里的人員況，因為孩子們單純簡單，往往不設防。

只要他們比較迂回，就不至于暴目的。

用這個方法，他們很快清了村里的人員況。

因為帶過來資料里有之前三位被拐害人的姓名，買家姓名，子姓名等等信息，所以很快對上號。

可惜這幾位被解救出去的年代都不近，第一位在九零年代末另外兩位也是千禧年初，有人進城有人老去，桑田滄海，很多事早已經被時間掩埋。

更何況，這些事哪里會說給孩子們聽。

霍音是在們初步清村子里人員況，想進一步了解卻險些被發現的時候決定轉變推進方式的。

那天正在課間時間在學下東邊教室了解一個小姑娘的家庭況，問到小姑娘的媽媽，原本一直在西邊教室上課的胡老師突然間沖進教室里，不由分說把那個小姑娘拉走。

胡老師是這間破舊的小學校里唯一的老師。

，梳一頭看起來糟糟的短發，常穿一件前襟掛了黑釉的深花夾襖，年紀瞧不大出來，只約莫三十左右。

這位胡老師是霍音他們在魚門莊接最多的年人之一。

胡老師似乎跟誰也不大說話。

家住在距離小學校比較遠的一個山崗上，與霍音們借住的地方離得頗近。有幾次為了多了解一點這邊的況，霍音們三個也和胡老師跟婆婆一起走，全程也不見胡老師講什麼話。

霍音聽講過的話除了學校的事對方簡單講過幾句跟他們對接之外，也就是胡老師問過兩次他們拍的東西會不會在電視上播。

算起來，這段時間朝夕相，胡老師跟霍音說過的話統共不超過十句。

還沒有霍音跟程嘉讓通長途電話的次數多。

不過霍音跟程嘉讓最近通電話的機會也不多，甚至連微信聊天也很，他總是很忙，有時候打電話過來剛剛講兩句話就被人走。

他又時常晝夜顛倒，有時候醒來好開心收到他的微信消息，可以看眼時間，還是幾個小時前的凌晨發過來的。

跟他明明生活在同一個國度，飛機兩個小時，高鐵六個小時的距離。

卻好像隔著一整個太平洋，十二個時區。

重洋天塹，見上一面難如登天。

好在雖然沒在這里有什麼新的重大發現，倒也有驚無險拍攝完整個紀錄片所需要的素材。

這代表著他們的歸期可定，很快可以回歸正常的生活，見想見到的人。

這次拍攝的素材包括整個村子的況、村民生活的日常、害人曾經住過的地方。

并非苦大仇深刻意渲染的煽影片。

只是直接又真實地展現，害人曾經生活的碎片。

害人生活在這里的場景無法穿越時空拍攝出來，但是周圍的一切，一定可以有展現一二。

霍音認為這些平凡、真實的貧困山村生活影像，可以直達觀眾心靈。

——如果那天晚上沒有出事的話。

出事那晚是他們來到洺鄉市云闌縣重閣鎮魚門莊村的第六十五天，也就是他們準備啟程離開村子的前一晚。

霍音他們住在村民李天寶家新建的房子里，安全起見，與顧姝彤同住在房子西邊最里間，韓宇則住在們兩個隔壁，為的有事相互照應。

那晚顧姝彤已經睡下，霍音披著外穿過韓宇的房間，到韓宇房間旁邊的走廊上給程嘉讓打電話。

也許因為闊別兩個多月終于快要跟他見面；又也許因為白天跟學校里的學生們告別孩子們哭得肝腸寸斷；還有可能是因為打從他們提出要回去，村長和不鄉親們來找過他們很多次，從好言央求到言辭激烈……霍音心里五味雜陳。

已經是凌晨十一點，說什麼也睡不著。

霍音靠在走廊的墻壁上，不去管外是否蹭上墻壁發灰的白，彩鈴響了兩聲，就撥通了程嘉讓的電話。

悉的聲音從聽筒傳進耳中的時候，霍音看著窗邊被窗進來的山風吹起的幽藍簾子，懸在中央不上不下的一顆心稍稍降了一降。

“寶寶。”

“還沒睡啊。”

霍音驀地一窒，在心里細細將他的話回味好幾遍，方才著聲音小聲開口:

“阿讓。”

“明天我就要回去了。”

不遠的簾子又被吹一翕。

聽筒里傳來年輕男人很低的一聲輕嗤，聽起來帶著睡夢中被喚醒的淺淡鼻音，好聽得不可思議。