“誰也不要離開座位，咱們每個人隻能拿一種玩，也可以幾個人合著玩，比如跳棋這種。但是一定要護這些玩，不要損壞它們，下課後要還到講桌這裡的箱子裡來，不許拿回家。”趙老師一講完就讓南排第一座的小朋友先去領玩。

大班的學生則滿眼羨慕的看著他們，因為他們這節要好好上課，不能像小班那樣去自由地玩玩。畢竟是學前班了，不可能像小班的課程那麼輕鬆。

到文慧的時候，領了一個健球。這種健球並不是後世可以從網上能購買到的那種，而是一種需要兩個人玩的，玩起來的作類似於擴運。有四個拉環，每個人一手拉一個，兩個人手中拉環中間的連接線上穿著一個類似於足球那麼大的球。

當其中一方展開雙臂，就會把球推到對方併攏的雙手前，當對方拉開雙臂，球再彈回來，如此反覆。由於這個球撞擊的力度並不小，所以好多小朋友都不敢玩。

後來見文慧一個人玩不了，一個坐在角落裡長得濃眉大眼，皮白皙，紅齒白的短髮小姑娘就走了過來，：“李文慧，我來跟你玩吧！”

“嗯，好！”文慧一見的樣子就想了起來，這個小孩程佳佳，在上一世兒園時就和關係不錯。

兩個人玩了好一會健球，程佳佳就提議說歇一會，兩個人在一起玩玩選的玩，要不然一會兒下課了，就虧了。

程佳佳拿的玩是跳棋，是可以三個人玩的哪種，但是兩個人也可以玩。於是兩個人在本班教室的西麵牆底下找了個涼的地方，又在西房山的衚衕裡搬了幾塊轉墊起來一個‘小桌子’，兩人就展開跳棋下了起來。

文慧上一世對棋牌類的東西都不太冒，所以技並不高，跟程佳佳一起玩水平比之也強不了啥。

“嘿！這跳棋咋倆人玩？不是仨人玩的嗎？也算我一個！”一個小男孩的聲音傳了過來。