◎高中if（五）喜歡你所以不敢跟你說話啦◎

視線無可避免地落在校服前掛著的銘牌, 杭敬承看到上面工整的黑字：高一十九班陸敏。

原來是。

媽媽好溫，小朋友手攥花枝，好可, 郁金香像從漫畫里拿出來的一樣，漂亮得不像話。

陸敏目不轉睛, 等小孩和媽媽為了避開公車快步跑上人行道, 才收回目。

公車......

公車！

陸敏心跳驟停, 猛地抬頭, 102路車晃晃悠悠從眼前經過，只留下一個車屁背影。

啊......

錯、過、了。

下一班至要等二十分鐘。

好傻啊，陸敏抬手敲自己腦袋瓜。

余卻注意到一雙悉的運鞋。

陸敏呼吸停滯片刻, 借看車的時機，不經意地往旁邊瞄了一眼。

真的是杭敬承。

的手不知道往放, 下意識回外套袖口, 攥，指緣發白。

耳機里的歌聲還很大, 大腦昏昏沉沉的，聽不到周圍嘈雜的人聲，只聽到自己過快的心跳。

杭敬承他在想要不要跟同班同學打招呼，卻注意到又僵的作, 原以為是故意的，觀察了一會兒, 發現是真的張。

他跟著屏息，沒有任何作。

陸敏視線垂落下去，心里忐忑著, 不知道旁的人走沒走。經常在這里等車, 但是從來沒見過他, 這是第一次。

啊，鞋子好臟。

臉熱，將腳往中間并了并，可是這沒有什麼遮擋，能躲到哪里去呢。

這幾天熬夜補作業，今早照了下宿舍的鏡子，發現兩只大黑眼圈，現在一定也很憔悴吧。

抬手佯裝遮，遮住自己的眼睛，指尖到頭發，又懷疑自己前天洗的頭發是不是油油的。

好崩潰。

陸敏瞄了一眼側的人，轉就往站亭另一側跑。

只剩杭敬承一個人在夕下凌。

“杭老板，你也來等車？”認識的同學路過。

杭敬承搖頭，沒放他走，他打量自己，納悶地問：“我很嚇人？”

/

時間一晃到了十一月。

上過七節課外加一節早自習，中午午休沒睡著的陸敏撲倒在生課本上，手指按著今天剛學到生的流鑲嵌模型。

“別睡啦，下節課上育。”新換的同桌叢致遠拿筆桿的胳膊。

男生下手沒個輕重，得人很痛，陸敏撥開他的筆，“你先去。”

“今天打球。這樣，你幫我寫英語作業，我帶你打球，怎麼樣。”叢致遠湊過來，有商有量。

“走開走開走開。”陸敏推他。

十九班有月考重新排座位的習慣，跟田藝一個中下游，一個倒數，經常坐一起，這個月卻意外地分到新的同桌。

這新同桌自來，長得俊秀招人喜歡，但格跟初中生陸子默似的，只會拽生辮子，忒煩人。

田藝現在坐在陸敏前邊，見叢致遠走了，回頭跟陸敏說悄悄話。

“敏。”

熱氣撲在耳邊，陸敏渾起皮疙瘩。

敏這字寫著還好，從里說出來，跟瓊瑤阿姨的臺詞似的。

田藝含脈脈，“敏，我的心好糟糕。”

陸敏抬眼睛看著，稍稍點頭，表示自己在認真聽。

田藝繼續說：“我剛才做夢，差點夢見杭敬承了。”

陸敏繼續點頭，視線劃過自己的課本，呼吸一滯，立即用手指遮住細胞圖旁邊的小字。

“但是我還沒夢到呢，就被老黑起來了。”田藝忿忿地說。

生課老師外號老黑，沒人知道為什麼，學長學姐是這麼的，他們也這麼。

“他真的好煩啊。講課七八糟就算了，為什麼要帶頭把杭敬承跟孟湊一對，啊啊好討厭。”

老黑脾氣古怪，喜怒無常，喜歡開不好笑的玩笑。剛才快下課時他先點了孟回答問題，答不上來，他就點名杭敬承，后者正經回答完，他不著急人坐下，反而看了眼時間，說這節課沒別的容了，扯題外話。

他問站著的倆人，怎麼沒做同桌呢。

底下的同學被他給問懵了。

老黑嘿嘿笑，問孟，愿不愿意跟杭敬承做同桌。孟想了想，含帶怯點頭。這是什麼拉郎配行為？青春期的男看出點苗頭，開始起哄。老黑又問杭敬承。杭敬承沒搭理他，他見起哄聲太大，才清嗓子解釋，說自己開個玩笑，都是友誼純潔的好同學！

確實好討厭，雖然說不上為什麼，總覺得這個行為怪怪的。

陸敏悄悄撿起落一旁的筆，按筆芯，將那幾個小字涂黑。

“不想了不想了。”田藝搖頭，“聽說樓上說下節課打球，分小組的，你說我能不能跟杭敬承分一個組？”

陸敏小小地欸了一聲，沒聽懂這句話什麼意思，打什麼球，分什麼組。

這小孩比班里大部分同學小一歲，反應總是慢半拍，田藝并不糾結于的答案，“我們走吧，育老師討厭遲到。拿上你的羽球拍。這個你帶了吧？”

“我找找。”陸敏彎腰去找書桌和墻壁夾之間的東西，半晌，抬起腦袋，“帶了。”

去育館需要穿過場，這節課許多高一班級上育課，人群熙熙攘攘散落。

不知道傳來音律節奏很強的歌聲，陸敏剛聽見，就聽見旁的田藝：“嘖嘖嘖。”

陸敏順的視線看過去，瞧見兩個將校服外套綁在腰上的孩，們穿短袖，腰肢纖細，長發散落肩頭，跟著韻律擺，作隨意舒展，每一個節拍都在展現這個年紀特有的青稚漂亮。

其中一個孩是孟，陸敏認識，另一個面生。

男生們經過，流里流氣吹口哨。孟笑罵他們多事。

“們好漂亮。”田藝忿忿自己臉皮，比對鼻梁、眼睛、，眼底不流艷羨，嘆了口氣，“材也好。還會跳舞。你說上帝給我關了這麼多門呢。”

看向陸敏，陸敏也不知道怎麼回答。軍訓后的迎新晚會，除了學校的健隊，孟是唯一上臺表演的高一新生，這張臉上臺后被許多人記住，在學校表白墻掀起表白。

普通小孩不知道自己為什麼自己這麼普通，看來上帝在關門時從來不考慮公平公正的問題。

陸敏胡想著。

“杭敬承......喜歡......”

“欸？”扭頭。

田藝將剛才的話重復一遍，“杭敬承要是真有喜歡的人，就得是這樣的吧。誰不喜歡漂亮孩啊。”

“啊......”陸敏心尖一，裝作懵懂地點頭，“是吧。”

“算了，你小朋友，不懂。”田藝說。

懂啊。

怎麼會不懂呢。

明明心里這麼難過。

陸敏盯自己腳尖，心臟好像一塊浸水海綿，沉甸甸的，整個人蔫下來。

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高一年級一共有六個育老師，最近一半老師出差，剩下的老師組織大家自由活，或是打球賽。

帶十九班和二十班的老師講授了些羽球比賽的基本規則，教大家分組練習。

男生各自分組，陸敏跟田藝站在最后，跟剩下兩個生組四人小組。

陸敏不擅長育運，羽球是為數不多的運技能，玩得還算盡興。中途忽然被育老師過住，“哎哎哎，那個同學，你過來......你們是四個人小組？......你去那里，那兩個男生，看到沒，你跟他們湊合一下。”

球館八張網，男生自覺分開，陸敏被育老師領進男生‘領地’，像小仔一樣蔫了吧唧。

這個場地有人在用，還有零零散散幾個男生圍在一側聊天。陸敏孤零零一個人站在空地，低頭扣球拍把手上的膠帶。

“哎，同學，你幫我們計分吧。”

終于有男生過來，去幫忙做裁判。

“好。”陸敏忙不迭點頭。

“杭老板，來。”這男生對一側喊。

陸敏呼吸一滯。

原來這是杭敬承的組。他剛才坐在角落，被人擋住，兩手撐住地面，一躍起。他拍了拍掌心的灰，拾起豎在一側的球拍，朝賽場走來。

杭敬承隨意腕揮拍，球拍咻聲劃破空氣。

這或許是某種命運的眷顧，猜測，被關閉的門上開了一扇窗——“哎，杭敬承，為什麼我的球總是發不出啊？”孟從隔壁球場跑過來，截住杭敬承。

陸敏莫名覺得張。

張杭敬承要怎麼教孟。

又覺得沒必要。

大家都是同學。

杭敬承沒道理不幫同班同學，走到場上簡單給孟示范幾次，孟想讓他手把手教。

杭敬承：.......

他看出的意思。

“這樣，我看我教不了你，幫你老師？”他將球拍豎在地面，手掌搭上去，四下尋找育老師的影。

孟一愣，角的笑容凝滯，趕阻止，“不用不用，你教得很好。”

“不是得手把手麼，我來不了，老師來教你更好。”杭敬承笑。