“我纔不會呢。小東再牛那也是我的學生。學生這麼牛,我這老師還能差到哪裡去?”蕭元博得意地笑道。
“但是聖人也說過,學生不必不如老師。”楊傑笑道。
“你楊傑是吧。你這樣的學生必須重修。”蕭元博說完便走。
楊傑哭喪著臉,向陳安東說道:“陳老師。我這一切可都是為了你。”
“活該!”陳安東清理好東西,立即飛快地向蕭元博追了過去。
楊傑沒想到這師徒竟然這麼沒有下限,竟然都是以打擊他這樣的學生為樂。
蕭元博對陳安東今天的這一節課非常的贊賞:“看來以後上課還要多想想辦法才行。不能拘泥於形式與上課容。學生學習針灸,最終還是要去給病人看病。如果我們在上課的時候,既能夠讓他們知道針灸的道理,又學會如何去給病人看病。這種辦法好,這門課你就按照這個思路去上課。”
“我這隻是想讓他們別總是看著手機。總是這麼上課。怕是不行吧?有教學大綱的呢。”陳安東擔心地說道。
“教學大綱的事由我來解決。你好好準備一下,下一堂課,我會一些人來聽你的課。講師要早點評上去。以你的條件來說,這些條條框框的限製,完全就是浪費人才。”蕭元博決定的事,陳安東自然無法反對。
蕭元博作為三湘中醫藥大學學委員會的帶頭人,自然隨時可以召開學委員會會議。
“今天召開這個會議,就一個議題。明天我學生上課,請各位專家過去指導。”蕭元博很直接。
“蕭老,聽完課有活麼?有活我們就去。”學委員張全書說道。
蕭元博很痛快的認宰:“當然有。大家有什麼要求盡管提。隻要不違法,也不傷風敗俗,我都可以答應。”
“蕭老,這老頭就是想傷風敗俗呢。”學委員葉以棟笑道
“那我堅決不能同意。專家學者也要有點矜持嘛。”蕭元博笑道。
第二天,讓陳安東很吃驚的是,教室裡不僅坐上了中醫藥大學的學委員會的全部專家。來的學生竟然比應到學生多不。
“誰能夠告訴我,為什麼今天教室裡會來這麼多同學麼?”陳安東一上來就不按規矩出牌。
“陳老師,你不知道,現在的學生,由於每天坐在寢室裡不出去鍛煉,大多數人都於亞健康狀態,而且有很多男生經常做一些不節製的事。虧空極為嚴重。他們都指你能夠在上課的時候,給他們免費治療呢。”楊傑笑道。
“嘿嘿,你這也是病啊,得治。”陳安東笑道。
楊傑在班上同學的鬨笑中坐回了座位。
“為了便於大家在課時全麵地瞭解針灸,我準備每次在課堂上,針對某些方麵的疾病診治。讓大家初步學習如何診斷,如何找位,如何選,如何運用各種針法。所以每次課隻能選取部分同學作為演示件。希各位能夠諒解。今天我們先請這幾個同學坐到前排來,進行演示。”陳安東在這個班選取了五名學生。(未完待續。)
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