轉眼間，就迎來了第四次錄制，而此次，就到了萬眾期待的換指導老師的時候了。

以夏在家的時候就開始焦躁不安，“你要是被被人挑到怎麼辦？”

“能怎麼辦就怎那麼辦。”

“不行，不可以。”

“聽天由命。”

果然一到錄制廳，以夏就遭到了無嘲諷。

“我們等這一天的到來也不是一天兩天了。”向煵囂著。

“以夏姐，我們都想到宋醫生。”朱綰綰也在添油加醋。

“那我……也湊個熱鬧吧？”秀秀也笑著。

“啊，只有我覺得我的指導老師很好嘛？我不想換呢。”丁凌優雅的笑著。

顧一杭顯然在狀態外，前兩期沒參加完全不知道這個梗。

“一杭，一會兒我們就去搶宋醫生知道嘛？你不是早看不爽了？”向煵眉頭直挑不斷地示意他。

顧一杭秒懂，“這事我在行，給找不痛快我就痛快了。”

“……”以夏被手站在一邊，雖然在笑，只是很無可奈何。

“導演，快開始吧，我們迫不及待想要開始了！”

導演，“好，首先我們就正式開始錄制了，此次更換指導老師，我們先有請幾位醫生場。”

以夏眼的著宋承頤倒數第二個出來，然后默默的站在一旁，進來的時候只是看了一眼之后，就再也沒抬頭了。

一排的醫生年紀都不很是很大，最大的也才三十幾歲。

宋承頤不是很想站在鏡頭前，要不是陪著以夏玩，他甚至從開始就不會這麼配合。

其他人使勁全力想留住鏡頭，而宋承頤則是一直站在鏡頭角落，但是攝像老師倒是不隨人愿，偏把鏡頭轉到他面前。

導演，“我們首先要進行的是默契考驗，請每個嘉賓站到各自的老師邊。”

以夏是小跑著過去的，一過去就仰頭對著宋承頤嘿嘿笑。

宋承頤無奈的看了一眼。

“我們第一游戲是你猜我比劃，贏得這一游戲的那一組可以優先獲得挑選的機會。”

以夏在心里給自己暗自的打氣，這種默契游戲一定可以的。

“請各自隊伍里派出一個人來比劃，另一個人來猜。”

“我猜吧？”宋承頤直接說。

“可以。”以夏點點頭，想著宋承頤這麼聰明，自己隨便比劃比劃一定可以的。

信心滿滿的上了臺。

每個人的關鍵詞都是不一樣的，每個人都在臺上比劃。

以夏拿到了關鍵詞是“學識淵博”

一拍手，這容易，也不知道是對宋承頤很有信心還是對自己肢協調有信心。

比劃期間是不可以說話的。

以夏著急的嗯嗯嗯嗯，意思是四個字。

宋承頤點頭比了ok。

然后以夏就開始發揮的作。

雙手捧著，比做看書，然后又用雙手圈了兩個圓在眼睛上面，當眼鏡。

然后一臉期待的看著宋承頤。

“……”

以夏很激，心道，快快快，快說出你的答案，說出來我們就贏了。

“……”

宋承頤只看到一些莫名其妙的作，然后就看著一臉期待，什麼玩意，你倒是多比劃兩下啊。

看著宋承頤還是沒反應，以夏急了，不是吧，你沒看懂。

然后又開始比劃，一只手出來當本子，另一只手像攥著一支筆在上面寫寫畫畫。

“畫龍點睛？”

以夏不可置信，合著他就看出來這個。

使勁的搖頭，又重新比劃了一遍，宋承頤還是一言難盡的看著。

隨著時間流盡，沒一人能完的猜出比劃來的東西。

以夏下臺的時候，依舊不敢置信，“你不是說你聰明？合著這都猜不到？”

“你到時候看節目，你比劃那個正常人都猜不到。”

“為什麼猜不到學識淵博啊，多容易！”

“學識淵博和寫寫畫畫什麼關系？”

“學識淵博不就是知識多，知識多不就是看得多寫得多？”以夏立馬解釋。

“你想象力太富。”

第二，以夏把宋承頤給趕上了上去。

宋承頤拿到是小蘋果。

然后真的就像捧著個蘋果，還做了個擰開水龍頭的作，開始的洗蘋果。

以夏越看越懵。

然后又看著宋承頤用手刀一下下的切著什麼，最后又拿起來了塞進了里。

以夏狠無語，他到底在吃什麼！

眼看著時間要到了，宋承頤像看智障一樣的看著以夏，心道這麼簡單都猜不到。

游戲結束，向煵丁凌都猜出來了。

“是什麼？”以夏氣勢洶洶的上面去問他拿到的關鍵詞。

“小蘋果。”

以夏不可置信的眨了兩下眼睛，“小蘋果？這麼簡單你剛剛是在干什麼？”

“拿到蘋果要先清洗一下，隨后用刀切開，最后用叉子叉起吃啊。”

以夏崩潰的蹲在了地上，這游戲沒法玩了。

“玩游戲能把你的潔癖和事兒收收嘛？你沒聽過小蘋果這首歌嘛？你比劃幾個作我不就知道了？”

“我不跳廣場舞。”

以夏僵著臉，捂著自己的額頭，揮手趕宋承頤，“你下去下去，我來。”

這是以夏拿到的關鍵詞是“與世無爭”

以夏哭笑不得的看著導演，“你們這是故意的吧？”

這四個字怎麼比劃，一個字都比劃不來。

然后臺上一個面無表的看著臺下的人，臺下的人極其淡定的回看著。

四周喧鬧不已，大家都在互，只有二人無奈的對著。

突然，宋承頤一本正經的問到，“心如死灰？”

以夏勾了個凄慘的笑容，這個詞很適合此時的心境。

然后二人就這麼對著，直到第三游戲結束。

隨后第四以夏依舊在臺上，畢竟二人已經放棄了，合著認識十五六年，結婚都五年了，二人一點默契都沒有。

“矯造作”以夏看了看自己的關鍵詞，覺得還能掙扎一下。

隨后發揮了自己往常的實力，眉弄眼，裝模作樣。

這次宋承頤倒是瞬間明白了，第一個猜了出來，“矯造作。”

以夏一激一拍手，直接跳下臺，跳到了宋承頤邊，“我就說我們怎麼可能一點默契都沒有，你看這不就進狀態了嘛，你看這一下子不就猜到了！”

然后就等著宋承頤說一句，我們還是有默契的，誰知道宋承頤本不按照套路出牌，“是你發揮的好，本出演。”

以夏的笑容僵了。

攝像老師拍著二人一直在忍笑，實在是憋不住了，這對歡喜冤家啊。

“最后一，宣布一下，向煵三個，顧一杭，丁凌兩個，秀秀，朱綰綰以及以夏各一個。”

最后一，以夏已經算是徹底放棄了，宋承頤那句本出演太傷心了。

但是當拿到關鍵詞的時候愣了一下，三個字。

其他組都在醞釀要怎麼表達。

以夏倒是不急不躁的，宋承頤抬眼盯著。

然后只見以夏笑了笑，雙手并在一起，然后比了個心。

宋承頤微微一愣，隨后也笑了。

攝像老師瞬間就覺得屏幕里在冒心泡泡。

“3、2、1時間到，請說出你們理解的關鍵詞。”

最后的關鍵詞好像都很難，向煵秀秀和顧一杭都沒猜出來，丁凌隨便說了一個但是沒對，朱綰綰說對了。

最后到宋承頤這邊。

幾乎所有的視線都對著這里。

“宋醫生猜到了麼？”向煵喊了一聲。

以夏也跳下了臺，看著宋承頤。

“我你。”錄制廳的人都愣了一下。

“啥？”

導演，“回答正確。”

“不是啊，導演這麼偏心嘛？這麼簡單，你看看我們的啊。”向煵開始嚷嚷，他的詞比較象“凡爾賽”這玩意麼見辦法比劃啊。

以夏可算了是舒坦了，這個要是再不知道可就要命了。

以夏小聲的問宋承頤，“現在開竅了？”

“這個我怕我答不對，今晚得睡沙發。”

攝像老師莫名其妙，就聽到二人把話題聊到了沙發上去了。

雖然最后還是向煵贏，贏得勝利的就可以挑選任何一個指導老師組隊。

以夏心道完了完了，就屬向煵喚的聲音最大了，他這次要是把宋承頤給換走了咋辦。

不經意間，手攥著宋承頤垂在一旁的白大褂。

向煵先是看了看以夏，以夏用眼神威懾他，顯然沒用。

“所以，我得選擇是……”向煵手指向了宋承頤。

以夏心里一酸。

誰知道向煵手一轉有轉了回來，對著邊自己的老師說，“我選擇不還，我老師指導了我這麼久，我們還是有的。”

以夏松了口氣，對著向煵投了個謝的眼神。

第二游戲開始，以夏又暗自給自己加油打氣，沒問題的，一定可以贏得。

這次的游戲是你畫我猜。

沒組排一個人上去畫畫，下面的人來猜歌名。

以夏又心道完了啊，宋承頤很聽那些流行歌曲的啊，而自己也很聽老歌的。

以夏上去畫，到的是“壞天氣”

然后畫了下雨，宋承頤狠配合的猜了下雨天。