待興的議論聲弱下去，諾麗爾老師才笑瞇瞇地補充道：“雖然學院學生可以參加，但分給每個學院的名額是有限的，為了保證公平，在即將開始的年終考試裏，專業排名前十的學生才有資格報名參加慶典，請大家多多努力哦。”

    班裏一片嘩然，諾麗爾老師充耳不聞，翻開麵前的教材，微笑道。

    “好了，讓我們開始上課吧。”

    此時的莫利亞學院門口。

    一輛銀灰的星梭車無聲地停在學院門口，鐫刻著皇室薔薇圖騰的車門打開，著黑禮服的俊男子優雅地走出來，他後還跟著一名容妝致的貌子，等候許久的莫提院長和幾名分院長連忙上前行禮。

    “歡迎艾瑟殿下蒞臨本校視察。”院長恭謹道。

    皇室定期會給莫利亞學院劃撥扶持資金，每年也會派人象征地來巡視和檢查，今年這一職責落到了二皇子艾瑟殿下上。二皇子離開王都多年，回來後似乎變了不，大多數人都不他的行事方式，招待起來自然格外謹慎小心。

    “賬目等資料都已經準備好了，殿下您是想先參觀一下學院，還是直接去院長室？”莫提院長問。

    相比眾人的戰戰兢兢，艾瑟顯得散漫隨意很多，他似笑非笑地看向邊的子：“你覺得呢，克拉麗？”

    眾人的目齊齊落到這位豔人上。他們都第一次見到真人，但對“克拉麗”這個名字卻並不陌生：眾所周知，是艾瑟殿下最近的新歡，兩人在各種場合出雙對，形影不離。據說此人音樂方麵造詣頗高，在艾瑟殿下的推薦下，為了安珀斯音樂學院的分院長——也是迄今為止，安珀斯音樂學院最年輕的分院長，沒有之一。

    雖然的就職引發了不爭議，但實力的確不俗，又善於拉攏人心，所以幾個月下來，在安珀斯音樂學院中也獲得了不錯的口碑，很多學生都非常支持。

    “我很仰慕音樂家出的莫利亞先祖，想參觀一下有他傳承的貴院音樂係，”克拉麗溫地笑著，“可以嗎，莫提院長？”

    “當然可以。”院長立刻道，“這個時間，音樂係的學生們應該正在上課。”

    在音樂係副院長的帶領下，一行人很快來到了音樂學院的教學樓。一樓的某間演奏教室裏正在授課，通過玻璃窗，能看到一名金發年正在最前方示範演奏，其他學生都在聚會神的傾聽。年的琴聲悅耳聽，染力十足，莫提院長不由得頷首。

    “彈得不錯。”

    “這是演奏專業一年級的學生。”分院長介紹道，他見艾瑟的目在年上停留了一會兒，立刻又補充道，“這名學生是康斯坦丁家族的奧文爺，他是音樂係這一屆最傑出的新生之一。”

    “原來他就是奧文爺。”克拉麗驚訝地掩了掩，“早就聽說他天資聰穎，演奏靈十足，今天一聽果然如此，真是後生可畏啊。”

    分院長點頭：“是啊，他名很早，但並未驕傲自滿，學以來十分勤用功，未來不可限量。”

    克拉麗微笑道：“能招攬到這麽好的學生，貴院真是臥虎藏龍。”

    克拉麗這通彩虹屁吹得眾人十分舒服，正一派和樂融融時，卻聽有人哂笑一聲。

    “不過如此。”艾瑟說。

    院長等人臉上的笑意頓時僵住了，剛才的誇讚之詞都是像是在打臉，克拉麗也有些尷尬。艾瑟的目轉了一圈，邁步朝前走去。

    眾人連忙跟上，每經過一間教室，分院長都會盡職盡責地介紹，艾瑟卻再未說過話，甚至連片刻停留都沒有。氣氛漸漸變得古怪，不人已經看出來了，艾瑟殿下似乎在刻意找什麽，隻是他不開口，其他人也不敢多。

    如此從一樓走到了三樓，在某間教室的窗前，艾瑟的腳步突然停住了。

    眾人立刻順著他的目去，教室裏似乎在進行一堂演奏測試，坐在最前方的是一名棕發青年，雖然他背對著眾人，但莫利亞學院的諸位都立刻認了出來。

    “是元帥夫……”有人下意識要開口，立刻被分院長用眼神製止了。分院長和莫提院長對視一眼，都有點張。

    雖然學院是象牙塔，外界的紛爭波及不到這裏，但為送走過無數屆優秀畢業生的院長和分院長，也有自己特殊的信息獲取渠道。莫提院長早已聽到風聲，新上任的邵行元帥和艾瑟殿下背後的勢力有些不愉快，兩邊已有針鋒相對的苗頭，邵行和艾瑟殿下的關係自然也好不到哪兒去。

    現在艾瑟殿下在這裏遇到了元帥夫人，沒準會把他對邵行元帥的不滿遷怒到對方夫人上，哪邊都是得罪不起的人，莫提院長覺得自己的頭發又愁白了幾。

    背對著眾人的沈祺然並不知外麵的事，他正專注於自己的彈奏，艾瑟靜靜地看了一會兒，突然上前一步推開了門。

    大門敞開，行雲流水的琴音立刻流淌出來。克拉麗聽出來這是一首輕快的鋼琴小調，節奏比聽過的版本流暢悅耳很多，可神力融合度太低，就主流觀點來看，本難登大雅之堂。

    所以完全不能理解，艾瑟殿下為何用那樣認真而專注的眼神注視著那名演奏者，哪怕艾瑟殿下也稱讚過自己的琴藝，卻從未用這樣的表凝視過自己。

    心裏陡然升出些許不快，克拉麗臉上的笑容依舊優雅得：“這位先生彈奏得也很不錯，隻是神力方麵的缺陷太過明顯，如果是技巧的欠缺，倒還可以補救，但若是先天神力不足，演奏這條路或許並不適合他。”

    自認這番話委婉得，結果莫利亞學院一眾人都用一種古怪的眼神看著，莫提院長咳嗽一聲，圓場道。

    “克拉麗士，您有所不知，這裏不是音樂係的教室，而是職業音樂係的。這個專業的學生基本不會選擇演奏行業，他們的職業訴求主要集中在幕後工作。”

    “……”

    “而且這也不是演奏課，而是錄製課。”分院長補充道，“您是安珀斯音樂學院的分院長，應該明白，錄製課最看重的能力是什麽。”

    克拉麗一怔，立刻向教室前的鋼琴，果然在鋼琴架上看到了一臺小巧的錄製儀。剛才一直關注著艾瑟的態度，竟把這麽重要的細節給掉了。

    因為神力的特殊，目前在音樂領域，備推崇的都是現場演奏，因為隻有親耳聽到演奏者的彈奏，才能被其神力影響，從而深度驗到音樂的魅力。

    而音樂錄製則不同，錄製後的樂曲會大幅度削弱神力的染效果，所以它更注重音樂本的旋律和節奏。不過音樂錄製目前並不屬於主流，而且講究音樂旋律和節奏，也不等同於完全拋棄神力，相反，它對神力的技巧要求更高，隻有把神力用最巧妙和合適的手法融合進樂曲，轉錄出來的樂曲效果才會越好。

    意識到這一點，克拉麗再傾聽對方的彈奏，臉忍不住就變了。

    如果這是為了錄製而彈奏的樂曲，那這場演奏……算是非常出了。

    一曲很快彈奏完畢，教室裏的學生都驚歎地鼓起掌。老師將錄製好的樂曲播放出來，但凡有一定音樂素養的人都聽得出，同剛才的現場彈奏相比，這首錄製後的曲子音損率隻有20左右，是一首十分功的錄製曲了。

    “非常不錯。”諾麗爾老師微笑著說，在記錄冊上寫下了這次隨堂測試的分數。沈祺然道謝起，他忽有所，轉過頭，正好對上了門外艾瑟的目。