第十二章 學習
臨近月考,班裡的學習氛圍越發濃厚。
宋意一路從十班門口走進來,看見平日一些不怎麼學習的同學們都在臨時抱佛腳。
「我理書呢?……我書呢?我書丟了?!我上次見到它還是上個月月考。」
「你能安靜點嗎,老子背個荊軻刺秦王你就在旁邊鬼,想吵死誰?」
一路飛狗跳。
所以在看見段嘉衍也拿著一本化學書低頭看時,宋意覺得這是一件稀疏平常的事。
個屁。
宋意看著段嘉衍,幾乎以為自己瞎了。
「小段,」宋意醖釀了半天,最後小心翼翼:「你家裡,是不是出了什麼變故?」
「……」段嘉衍有時候覺得,宋意的腦迴路是真的非常神奇。
「是啊,」段嘉衍道:「我爸媽雙雙破產,我要是再不讀書,以後只能去工地搬磚。」
「……」饒是腦迴路再清奇,宋意也反應過來他是在講笑話,他順著段嘉衍道:「工地搬磚多浪費啊,你自己就是一座金山,你要善於利用資源。」
「去你的。」段嘉衍笑了聲:「我答應了我媽,月考要考過倒數五十名。」
「這還不簡單?一中那麼多考試群,我拉你上車吧。」
段嘉衍:「不行。」
宋意:「????」
段嘉衍:「作弊,是一種可恥的的行為。」
宋意:「……」
這話從段嘉衍裡說出來,特別引人發笑。
段嘉衍道:「我答應我媽了,不作弊。」
他說著,低頭繼續看化學書。宋意想起段嘉衍確實是說到做到的格,他答應的事就一定不會抵賴。宋意正覺得這傢伙全上下還有那麼一點可取之——
「我吐了,」段嘉衍把化學書往桌上一砸,面無表:「一個元素憑什麼有這麼多個化合價?它們不會打起來嗎?」
宋意快被他笑死了。
一天時間下來,段嘉衍是看了大半天的書,宋意決定檢驗一下他的學習果。
宋意績也差,但比起段嘉衍還是稍微好上了那麼一點,至他知道化合價不會打起來。
他了段嘉衍幾個知識點。
一問三不知。
宋意勸他:「你這樣不行啊,你要不找個學霸給你劃劃重點、講講題吧。上回程池月考,就是他那個學霸朋友救了他一命,進步了一百多名呢。」
段嘉衍也覺得有道理。
他正尋思著上哪兒找這麼一個學霸輓救自己於危難之中,趙敏君進了教室。
「大家一會兒把桌椅搬一搬,給明天的月考佈置考室。」在白板上畫了個座位表:「靠近後門這組搬到走廊上去,留在教室里的同學們把座位全部散開。」
開始搬座位了。
段嘉衍的目在教室里晃了一圈,最先看見的就是路星辭。
一是因為他高,二是因為路星辭座位上的書本不多,不像很多人那樣堆了幾摞的練習冊,在一眾呼哧呼哧的同學里,他搬座位顯得很輕鬆。
段嘉衍眼睛一亮,覺看見了救星。
還有比路星辭更學霸的學霸嗎?
看看路星辭幾乎沒放幾本書的課桌,這是什麼,這是高手的象徵,這知識都在腦子里。
段嘉衍拖著他的桌子,徑直拖到路星辭旁邊,他看向本應該坐在路星辭旁邊的陳越:「我想坐這裡。」
陳越見路星辭沒說話,知道他是不反對,陳越道:「那你請坐?」
段嘉衍滿意地把桌子搭在路星辭旁邊。
陳越把桌子搭在了段嘉衍後面,正覺得今天這個座位很稀奇,更稀奇的事發生了。
他聽見段嘉衍道:「班長,你覺得一個平時不學習的人,在考試前一晚突然決定勤學苦讀,他有可能創造奇跡嗎?」
「那要看是哪種奇跡了。」
「比如……進步個五六十名?」
路星辭見他先是把桌子搬過來,又是拐彎抹角的試探,大概知道段嘉衍在打什麼主意了。
「如果那個不學習的人是你,有可能。畢竟你擁有驚人的上升空間。」
他依稀記得段嘉衍進高中以來,績就在年級倒數十名徘徊,非常穩定。
段嘉衍裝作沒聽懂他的嘲諷,把手裡的練習冊往前一遞:「那你有沒有興趣幫我取得驚人的進步?」
陳越:「????」
陳越扭頭,看向坐在自己後面的宋意,低聲音:「段嘉衍家裡出事了?」
宋意:「……」
路星辭反問:「你覺得我有興趣嗎?」
「我覺得你是個樂於助人、熱心善良的學霸。」
「你想多了。」路星辭把搭在課桌下的橫槓上,散漫道:「我是既不樂於助人也不樂於善良的學婊。」
段嘉衍:「……」
段嘉衍見來的不行,語氣也涼了下來:「路星辭,你能當上班長,知道我在背後為你默默奉獻了多嗎?」
「?」
段嘉衍也確實沒說假話,高一選舉那天,他直接睡了過去,旁邊的宋意幫他投了路星辭。
「我投出了我寶貴的一票。」段嘉衍頓了頓:「所以……」
「所以?」
段嘉衍又一次把手裡的練習冊往前送:「你要對每一位信任你的同學負責。」
陳越看著他倆的互,都快看笑了。
如果不是說出這種話、故意把座位搬到路星辭旁邊的人是段嘉衍,他都要覺得,這是哪個有心機的在故意拿套路撥人啊,段位還這麼低。
陳越沒忍住,在後面笑了聲:「你倆剛坐一起就開始討論誰負責啦?速度是不是有點快?」
段嘉衍聽他這麼說,才一下反應過來自己剛才說了啥。一時只覺得有誰扼住了他的嚨,剛才還滔滔不絕的此刻也啞了火。
路星辭盯了一會兒段嘉衍不自在的表,角微微揚起。
他說話時的模樣像在開玩笑,因為語速緩慢,又彷彿帶了點兒實實在在的愉悅。
「好,我對你負責。」
-
等開始給段嘉衍查補缺了,路星辭才充分認識到段嘉衍的知識儲備貧瘠到了何種地步。
他懷疑段嘉衍小學畢業後可能就沒怎麼看過課本了。偏偏段嘉衍還很有想法,不肯老老實實跟著他的節奏走,時不時就要翻個題出來問他。
段嘉衍不知道又從哪兒翻出了一道生題,是一道傳類的大題目。
路星辭大致掃了遍題乾,這道算比較典型的傳題,他覺得可以講一下,他示意段嘉衍看第一問:「紅的DD染和白的dd染雜,它們的後代是什麼?」
段嘉衍不假思索:「紅,我剛看過類似題。」
路星辭頓了頓:「那道題的答案是不是紅加白等於紅?」
段嘉衍:「對啊。」
路星辭放下筆,抬眸看他:「你看的是一道題?」
段嘉衍:「……」
段嘉衍正想解釋,晚自習的鈴聲忽然打響,趙敏君在講臺上道:「晚上三節課留給大家自習,教室里要保持安靜,大家自己做自己的事,不要影響周圍的其他同學。」
十班的晚自習紀律一向不錯。路星辭是班長,但他不喜歡管人,班裡的男生都服他,沒什麼人在晚自習找事,不學習的就自己玩手機,或者直接翹課。
趙敏君離開教室後,十班寂靜無聲。
從旁邊突然飛來一團小紙團,落在路星辭桌上。
考場座位搬好後,每個座位之間都間隔一米遠,段嘉衍在距他一米的地方無聲比了個拆開的手勢。
路星辭展開小紙團,上面寫了一段話。
[我看了答案,應該是紅。第二問那個圖又是什麼意思?]
路星辭:「……」
他都要被段嘉衍鍥而不捨的學習神了。
他撕了張草稿紙,把詳細的答案寫了一遍,把紙扔回去。段嘉衍看了半晌,又回贈給他一張紙條。紙條上寫了一道數學題,題下跟了三個巨大的問號。
路星辭直接把段嘉衍可能不知道的知識點都標了出來。
標完後,路星辭想了想,在下面多加了一句話。他把紙條傳給段嘉衍,後者接過紙條正要展開。
蔣主任突然推門而。
他徑直走到段嘉衍面前,一把奪過後者還沒來得及拆的紙條,語氣嚴厲:「我在窗戶外看你半天了,你晚自習不學習,在這兒給我傳紙條?」
全班的視線都聚集了過來,蔣主任拿著紙條,看著一時不知道該說點什麼的路星辭,越發肯定了自己的猜測。
話都不說一句,只能是心虛。
他那天見段嘉衍過來送水,就覺得這兩個學生的關係不太正常,他不清楚段嘉衍和路星辭那點兒過節,只知道這兩個學生一個是Alpha,一個是Omega。
一個A一個O,不僅送水,還傳紙條。
這不就是要早了?
路星辭要是想早,老師們都會睜一隻眼閉一隻眼。但要是和段嘉衍早,這就有點不一樣了。
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