白九從未跟誰這般親過，但是謝家人不在邊，小孩就對白九特別依賴，像是把對父母家人的依賴都投在了他上。

白九不是阿娘，也不是舅舅，但比他們都好說話。

小家夥撒耍賴，打從心底喜歡白哥哥。

白九試著學謝泗泉那樣，把小孩帶在自己邊，也在謝賴床的時候他鼻尖，親他小臉一直親醒對方。

謝果然咯咯直笑。

謝還會當小拐杖，陪在白九邊扶著他慢慢走路，白九年，恢復得很快，步子也慢慢走得穩當了。

春暖花開，謝去學堂啟蒙的事很快提上日程。

拜師那天，不止是謝家，白九還特意從東院支了一份謝師禮給謝一同帶上，更是推了當天所有的事親自陪同一起過去。

黃先生是個面相和善，材微胖的中年人，上留著胡須，說話的時候會習慣腆著肚子。

謝認認真真拜了老師，比任何時候都要更乖更聽話，特別尊重先生。這是他阿娘教的，如果不聽先生的話，阿娘就會拿子追著打——當初舅舅就是這樣的。

舅舅挨打的時候，小謝看得一清二楚，也記得清楚，所以特別尊重自己的先生，但凡有點機會就大聲誇自己先生好，還會給先生拿東西，生怕黃先生跟他阿娘說自己在學堂不乖，盡全力去好好表現。

上課的時候也很乖，黃先生布置了寫大字，他就自己寫寫畫畫；黃先生讓背誦，他就咿咿呀呀認真去背，第二天檢查的時候保管能背出來。

黃先生大喜，格外喜歡這個聽話的小朋友。

尤其是謝還會下棋。

黃先生已經很久沒能找到對手了，他棋藝甚佳，幾個學生從未贏過他，偶爾與白老爺子下棋的時候對方也遲疑良久才肯慢慢落子，下得不甚痛快。

謝就不同了，他才幾歲大，下棋倒是頗有天分！

黃先生執子，一邊落子一邊問道︰“兒，學堂裡的規矩清楚沒有？咱們講好了念書半月，回家探三日，你可知道？”

謝點點頭，脆生生道︰“知道。”

黃先生見他可，又逗他道︰“小兒，你知道來這裡做什麼的嗎？”

“讀書識字，學好了……不挨打。”中間幾個字謝含糊過去，他想起當初舅舅被阿娘追著滿院子打，坐得越發筆直。

對面不過是孩子的言語，黃先生卻執子頓了一瞬，繼而笑道︰“說的好，咱們學好了，就不挨打啦。”