這次數理競賽, 采用的是兩兩對決的賽製,自由選擇戰友,上臺k, 勝者進下一, 敗者淘汰。
學校的階梯大禮堂燈明亮, 後排觀眾席被學生坐得滿滿當當,甚至還有不同學沒有位置坐, 站在通道口,期待地等待著比賽的開始。
選手們則依年級,分別坐在前排的位置上。
溫念念環顧整個賽場――
參賽選手和往年一樣, 以高三年級人數最多, 看上去似乎快坐滿一個方陣了。
高二年級也來了十二名選手,高一最,也就隻有興趣組四人報名參賽。
比賽開始前十分鐘, 高二年級的方向有一陣。
溫念念扭頭去, 隻見溫欒杵著柺杖緩緩場。
冷冰冰的氣質, 給人一種鬱生冷的覺。
他在高二年級最外側的位置上坐下來,就好似會染的瘟疫一般, 邊有幾個男生立刻調換了位置,都不想挨著他坐。
晦氣。
“念念,那真是你哥啊。”季馳低聲問。
溫念念點點頭“是啊, 堂哥。”
“他的是怎麼回事啊?”
“小學畢業那年,車禍傷, 左落下終殘疾。”
“太可惜了吧。”季馳嘆道“那麼帥的小哥哥,竟然一輩子都要”
他不再說下去
是真的很可惜, 連溫念念都不嘆,以溫欒的天賦, 如果沒有落下殘疾,不知未來前途是何等明耀眼。
整個溫家,沒有任何一位子嗣可與他比肩,什麼溫蘭,在他麵前那真的是看都不夠看的。
而現在他卻了被放棄的那一個。
也難怪他討厭參加溫家的家庭聚會。
家庭聚會上那些晚輩們競相獻的姿態,在他眼中,不知是何等可笑。
這時,季馳忽然問丁寧“你你怎麼了?”
溫念念回頭,看到丁寧手裡的易拉罐,被攥著,都扭變形了。
“怎麼回事啊?”季馳想要接過丁寧手裡的易拉罐,扔進了垃圾桶。
丁寧目從溫欒的上回來,什麼也不說,臉頰發燙,太暴起青筋。
溫念念看看溫欒,又看了看丁寧,心頭生起疑竇。
很快,主持人上臺,一段開場白之後,選手們兩兩一組上臺k。
到上簽的高三組率先選人,率先上臺的是一個穿黑高領的男孩。
溫念念記得,他馮超,是馬泉那一夥人中的小跟班,那天也來研討室找過麻煩。
他上臺之後,輕蔑的目掃了掃高一年級組的方向。
季馳捂著口說“完了完了,我有預第一就要被淘汰。”
果真是怕什麼就來什麼,馮超掃視了高一年級組四人之後,目落定在了季馳上。
“就是他了。”
季馳隻能著頭皮站起,裡一直叨叨著“完了完了,這下子真完了。”
溫念念沖他道“給別師傅丟臉啊。”
季馳回頭甩出一副生無可的表,意思是這臉今天丟定了。
兩個人來到了禮臺中間,他們的後方就是投影白板和黑板,投影板上會出現一道題目,兩個人同時在黑板上演算,正確算贏,錯誤算輸,但如果前三道題雙方都正確,那麼從第四道題開始,就要比拚時間了,誰先做出來,便算贏。
季馳張地捂著口,全神貫注地看著投影麵板。
第一道題河上有拋線型拱橋,當水麵距拱頂5米時,水麵寬度為 8 米船寬 4 米,高2米,載貨後船出水麵的部分高 075 米,問水麵上漲到與拋線拱頂距多時,小船開始不能通行?
算得上是開胃菜的一道題,考驗拋線的基礎知識,是相當簡單的一道題。
而且溫念念也記得,這樣類似的題目,過去反復反復給季馳講解過,如果他做不出來,那可就別師傅了。
果然,季馳看到題的時候,鬆了一口氣,抖的手拿著筆開始在黑板上建立平麵直角坐標係,開始演算。
很快他就得出了答案水麵上漲到與拋線拱頂距 2 米時,小船開始不能通行。
當然,在他落筆時,馮超早已經寫完了答案,得意洋洋地等著他了。
溫念念見季馳寫出答案,鬆了一口氣,用力拍手鼓掌“可以啊!再接再勵!”
全場,隻有溫念念一個人啪啪啪的掌聲響起來。
季馳扭頭看了一眼,活像個被獎勵的小孩一般,出了不好意思的微笑。
高三陣營的同學們出了鄙夷的神。
這麼簡單的一道題,做對了有什麼值得驕傲的,看來高一的水平,也就這樣了。
第二道題是一道集合題,也是高一進來的基礎容,不過稍有難度。
很快,馮超便寫出了答案。而在他寫完之後,季馳才開始落筆。
他寫得很慢,邊寫邊思考,時不時地又回頭溫念念。
溫念念用鼓勵的目看著他,比著型說“不用急,慢慢寫。”
季馳花了五分鐘時間,終於把這道題做出來了。
雖然時間花得多,但好歹做出來了,而且做對了。
他長舒了一口氣。
第三道題,是一道求炮兵陣營方位角的問題,難度倍數增加了,馮超看到這道題目,在進行了簡短的思索之後,開始在黑板上寫答案,筆用力,筆灰chua啦啦地往下掉。
而季馳絕地回頭了眼溫念念。
真的毫無頭緒。
其實不怪他,這道題已經超出了高一年級的知識範圍,他不會做很正常。
正如老王說的那樣,他能夠把學過的知識記住就不錯了。
季馳陣亡在了第二道題,沒什麼好丟臉的,換了任何一個高一年級的同學,絕大多數都不會做這道題。這就是為什麼一年一度的數理競賽總是高三奪冠的原因所在。
這次競賽,又被稱之為是高三最後的底檢測賽,獎金也別看是對高三同學辛苦復習的問金。
高一高二年級的同學,基本上就是打醬油陪考的炮灰。
季馳被淘汰,走下了禮臺,高三年級那邊發出一陣陣的噓聲,馮超回到自己的位置上,回頭和馬泉擊掌,滿臉得。
“乾得漂亮。”
“那種弱,閉著眼也能吊打他。”
季馳撇,了馮超一眼,馮超沖他比了個倒豎拇指的作,無聲的型似在說“垃圾。”
高一這邊的同學們哄鬧了起來“有什麼了不起的。”
“高三打高一,你還得意了是吧。”
“有本事你選高三的k啊。”
高三那邊同樣不甘示弱地回應“就打你們怎麼了。”
“輸不起別來參賽啊。”
“就是,本來這種比賽就不是給你們這些愣頭青準備的。”
兩邊本來在各自抱怨,沒想到說著說著竟然還吵起來了――
“喂,你們高三的多學了兩年了不起啊!”
“就是比你們了不起怎麼了。”
一時間,雙方陣營劍拔弩張,高二的被他們夾在中間,臉上浮現尷尬的表。
各個年級的老師們立刻喝止了同學們的吵架謾罵,教務主任厲聲說道“再吵,全部取消比賽資格!”
同學們紛紛噤聲,重新坐了下來。
因為第一是高三年級勝出,按照規則,勝者選人,第二依舊是高三年級選擇k對手。
馬泉邊的一個孩子站上禮臺,抬眼瞟了溫念念一眼,說道“你有膽子上來跟我比麼。”
因為剛剛經歷了季馳的孱弱,高三年級對高一年級變得無比輕視,隻希趕把這些礙眼的傢夥淘汰掉,再開始真正的高手對決。
溫念念毫不猶豫地接了挑戰,大步流星走上了禮臺。
高一年級的同學們見挑選了溫念念,紛紛開始起鬨――
“膽子真夠大的,居然敢選溫念念。”
“還不知道的厲害吧。”
“我看懸的,溫念念再厲害,沒學過的題,會做麼?”
高三的那名生名蔣欣怡,也是年級排名前十的優等生,高三的同學們包括馬泉在,都是信心十足,等著蔣欣怡吊打溫念念。
就算上次溫念念在馬泉麵前展示了超凡的記憶力,但那又怎樣,隻有文科生才會背課本呢,哪個真正的數理天才會這麼無聊把課本背下來的?
第一道題不難,屬於高一的函式知識點,蔣欣怡分分鐘便在黑板上寫下了答案,而落筆完的一瞬間,溫念念也同時寫完了答案。
第二道題、第三道題,都不算太難,溫念念和蔣欣怡同時寫完步驟。
場下的觀眾開始竊竊私語起來,高三年級的同學們有些沉不住氣了,本來以為蔣欣怡對戰高一的溫念念,是以絕對倒的優勢吊打,卻萬萬沒想到,兩個人做了三道題,都還沒有決出勝負。
蔣欣怡也有些慌了,偏頭看了溫念念一眼。
不不慢地放下了筆,表如常,毫沒有任何張或者興的緒,就好像平時做練習題一樣輕鬆。
接下來,主持人宣佈兩人進爭分奪秒的搶戰緩解,也就是說,接下來的題目,要開始計算時間了,誰的時間花得,答案正確,那麼誰就獲勝。
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