廖碧君尚不知道外面的風風雨雨, 是必然之事, 不論宅外院，與昌恩伯都吩咐過下人，要對母子兩個守口如瓶。把話挑明：“我指的是翰兒剽竊的行徑。”

“……”廖碧君僵住，只覺得周的都要凝固了。莫名的, 覺得，自己和兒子在這家中，已被當了小丑、笑柄。

蔣夫人和聲道：“說來說去，這件事怪我，這三二年, 對你和翰兒不如以往上心了。我是想, 翰兒已到了替長輩分憂的年紀, 哪想——”笑了笑, 把外面的形言簡意賅地告知廖碧君。

廖碧君面蒼白，怔怔地著，落下淚來。

蔣夫人不由輕輕地蹙了蹙眉，“哭什麼？我這兒好言好語地跟你說話, 你哭哭啼啼的算是怎麼回事？等會兒走出門去，外人豈不是要以為我給妯娌沒臉？”

廖碧君卻是充耳不聞，訥訥地道：“好幾日了，大嫂，你怎麼都不知會我一聲？”

蔣夫人反問道：“知會你的話, 你會怎樣？求娘家給你兒子撐腰, 還是找你妹妹、妹夫在中間斡旋？”

“……大伯母也是這個意思麼？”廖碧君哽咽著問。

“沒錯。”

廖碧君, 取出帕子，了滿臉地淚痕，吸了口氣，“日后，翰兒要怎樣在人前立足？”

蔣夫人冷了臉，加重了語氣：“已到這地步，你怎麼好意思說這種話的？昔年也曾教于葉先生的人，竟然想為兒子遮掩剽竊這般可恥的行徑？！”

“要是別人，我自然不會這樣。正因為翰兒是我的親骨，我才……”廖碧君嗚咽起來。

蔣夫人被氣得不輕，啜了一口茶，吁出一口氣，道：“這會兒，伯爺正跟翰兒說話呢。關乎子嗣的事，我們不要置喙，我喚你來，只說你行差踏錯之。”

廖碧君泣著，“我知道我錯了。”

“你錯不，但最關鍵的，你到這會兒都沒想明白。”蔣夫人說起蔣徽去集班的事，“那孩子那樣做，給你們留了足夠的余地。你們前去找那一次，若是誠心誠意地認錯道歉，至多是知會伯爺一聲，這事鬧不出這麼大靜。可你們倒好……我沒親眼瞧見，但是那孩子寫了一折子，一段評書，我去看了戲，也聽了書，真是……又是因為同在蔣家無地自容，又是為你們的態度滿腹火氣。”

廖碧君哭聲頓止，現出恍悟、懊悔之。

蔣夫人瞧著，又是無奈又是失。

做妯娌這麼多年了，平時不論何事，碧君都是全然聽從的安排。正因此，眼前這檔子事，讓始料未及，這好幾日都窩著一子無名火。

而到了這會兒，心念一轉，倒覺得是意料之外、理之中了。

碧君是輕易不犯錯，一犯錯就是大錯，平時在人前的樣子，簡直比最乖巧的孩子更要讓人省心。

碧君剛嫁進蔣家的時候，與程夫人姐妹深。然而好景不長，也不知道怎麼寒了胞妹的心。彼時只知道，碧君先后兩次去見程夫人，回來時都是神有異，隨后，太夫人發作了，再往后，姐妹兩個便明顯地生分了。

不好探究，只是多年來都忘不掉。

從那之后，碧君似是打定了主意，只悶頭過自己的日子，對于日常的迎來送往、禮尚往來的事，都是聽長輩的吩咐，或是問的打算。

蔣翰啟蒙之后，碧君與國燾的小日子不再平寧，時不時爭執幾句。

碧君溺孩子，國燾看了頭疼不已，先是委婉地規勸，見不奏效，索板起面孔做嚴父，但是沒用：彼時國燾沒有職，留在家中打理庶務，白日大多終日留在外院，等到晚間見到妻兒，要麼是看出母子兩個對他奉違，要麼是發現先前白忙了——一時半刻的言傳教，在母子兩個得空就膩在一起的形面前，完全是白費力氣。

到了蔣翰習武剛開個頭就放棄之后，國燾看起來一切如常，但在外院時不時有克制不住火氣的形，可見心緒十分煩躁。

這樣的時日久了，擔心小叔子，又不好過問他房里的事，便與伯爺說了。

伯爺轉頭去找國燾，不知兄弟兩個說過什麼，只知道結果是國燾去了地方上做。

碧君是特別依賴夫君的人，和長輩都知道，幾次提議國燾帶著妻兒到任上，他卻總是不肯。

在國燾那邊，夫妻分還剩幾分，也只有他自己知道。

但是，這對夫妻是如何走到這地步的，始終是一頭霧水——不記得他們起過嚴重的沖突。

廖碧君怯懦的語聲打斷了蔣夫人的思緒：“大嫂，眼下我該如何行事才算得穩妥？”

蔣夫人道：“什麼都不需做。國燾最遲明早就回來了，到時候，你聽他安排就是了。”

廖碧君臉愈發蒼白，形不自主地搖了搖。眼前人主持中饋的年頭不了，早就養了凡事留幾分余地的習慣，說的是最遲明早，那麼實應該是蔣國燾今夜便能回到府中。

董飛卿、蔣徽在二樓的雅間落座，點了一壺碧螺春，幾點心。

戲還沒開場，此刻只聞來客的說笑聲。

蔣徽倚著座椅靠背，問董飛卿：“那幾篇奚落蔣翰的文章，是你找人寫的？”

董飛卿嗯了一聲，“我不像你，有個什麼事兒，都想跟人磨煩許久。”

蔣徽莞爾，“找誰寫的？我仔細瞧了，他們都是用的化名。”

“友安他們就能辦，寫完之后，我修改幾筆就。”他說。

蔣徽有點兒驚訝，“這些人……總跟著你跑來跑去的，是不是太屈才了？”先前以為，他專門請了幾名士子寫的。

董飛卿輕輕地笑開來，故意道：“也不瞧瞧是跟著誰一起長大的。”

笑出來，“給點兒你就開染坊。”

戲開場了，兩人停止談，凝眸向戲臺。

他要看的，仍是整個故事。

蔣徽要看的，則是梨云班這些角兒的唱念做打。既來之則安之，忽略了那點兒不自在。

先出場的，是才高八斗的何先生及其發妻，這對夫妻的原型自然是程詢與程夫人，扮演二人的是宋云橋和宋遠橋。

宋云橋登臺一亮嗓，便博得了滿堂彩，隨后的宋遠橋亦是。

隨后，教于何氏夫婦二人的云非、林錯上場，扮演他們的是梨云班今年炙手可熱的兩個小名角兒，扮相可，神靈，讓人一見便生出三分喜。

隨著兩個孩子習文練武、淘氣闖禍這種令人會心一笑或是哈哈大笑的劇進展，董飛卿更覺愜意，不自主地回想起年時在程府溫馨、歡喜的一幕幕——蔣徽所寫的，引于兒時記憶，又與實際發生過的事無關，只是偶爾的一兩句戲詞讓他似曾相識。

蔣徽則被兩個小名角兒完全吸引，心里想著，這算是梨園行里天賦異稟的孩子了吧？——讀書的戲相對來講容易一些，習武的戲也能段干凈利落，便特別難得了。

這樣的戲份之中，喜歡聽戲的人也不會覺得無趣，有何氏夫婦不時出場，教導、照顧、□□兩個孩子的戲份，都是彩的唱段。

在這期間，不難發現云非桀驁不馴、林錯事淡漠的一面。

幕布合攏、拉開，兩個孩子長為年，世之道、愈發鮮明。

云非投軍中，立下赫赫戰功；林錯以筆墨揚名，為才子。

闊別再相見，云非已是帝王青睞的名將，林錯則是游離在功名之外的名士，平時教書育人，有意無意地傳揚何氏夫婦的真知灼見。

場外相隔，分依舊。

再聚歡宴之后，林錯將要遠行，贈給云非一本親筆寫就的書，說是因你才能筆，我日后的志向、去向，你不妨在字里行間尋找。

云非則送給林錯一匣子東珠，說我一直記得你喜歡此，不妨串起來，點綴堂中珍珠簾。

林錯道謝，說不論走到哪里，都會帶上。

——看到這里，董飛卿心頭一，再一回想前，明白過來。

云非是他，林錯是。男子之間的戲，沒法子送珍珠手串、發箍之類的首飾，只能用這種橋段展現。

他按眉心的作有些重。閱讀期間，竟沒對這一節深思，更沒想過這故事與彼此息息相關。他實在想不到，把自己的影子用男子的經歷展，而此刻細細回想，前面年時的戲份中，云非曾兩次贈送林錯珍珠簾。

在撰寫這故事的時候，便已點出終將離家漂泊的意向。

不妨在字里行間尋找——如果他在離京之初便用心看過寫的話本子，或是看過這出戲，一定可以看出端倪，就算不能篤定不是自己一廂愿，也會為著一半的可能，盡早尋找。