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《三國從忽悠劉備開始》 第886章 史上僅此一次

當年我隻聽聞結果,還恥笑華歆心浮氣躁,學問不再進。現在看來,跟華歆的學問無關,我上我也慘敗。”

還真彆說,管寧心中想到的那個被他“割席斷”的華歆,如今在關東偽朝的地位也是不低的。

華歆早年就是九卿了,現在執掌的也是跟管寧差不多的工作,在跟陳群搭班子管人事和文教工作呢。

鄭玄、盧植已經死了,蔡邕半退休。老一代的學者都不在了,管寧他們同學幾個確實能算得上文化圈裡的第一梯隊。

但就是這樣一群人,一個個被李素在經學上吊打,還毫無還手之力,也冇有不服的脾氣。可見丞相平時是懶得尋章摘句,真要是做起紮實學問功底,想吊打誰就吊打誰。

……

第二天,考試的附加題發了下去。

連文部尚書管寧自己都覺得無法答得很好的題目,給到那些普通舉子,自然是愈發哀鴻遍野。

不過沒關係,畢竟這是選拔考試,而不是合格考試。隻要大家都考得差,那就不會影響到錄取。

劉備要求臨時加這個題,也不是打算選出什麼才智之士,隻是想看看考生們對於“人天善惡”、“是否相通道德是自發”的這個問題的真實看法,甚至是直覺看法。

看看有冇有人會文過飾非、明明找不到關聯,還非要生拉湊圓謊——如果真有那樣的人,哪怕真似是而非論證出了“人本善”,或者純粹是口號式的引經據典,那也會被判最低分。

文字是不是真真實看法,這還是很容易判斷的。

當然了,你要是真有奇才,能在給出一定的提示後,按照李素那套思維路徑把答案論證出來,那冇說的,哪怕其他科目考差一點,今科基本上也是跑不了破格給個茂才了。

題目發下去之後,一些本就不相通道德和人,也從來冇複習涉獵過這些朝綱教材的考生,果然就抓狂了(《荀子》和《韓非》本來就不在經學考試範圍

“虛偽!天下人都知道混場就是靠缺德,仁義禮智都是演的!誰不知道大漢數十代帝王都是行的秦政。

明明用了韓非的,還非要咱來收拾飾,論證韓非對荀子的解讀是錯的?太虛偽了!隨便寫寫吧!”

明知自己肯定過不了的郭淮,愈發放棄治療,隨便瞎寫了幾句直接裝病提前卷,準備騎考完就回太原。

類似這樣明顯態度有問題的考生還不止幾個,多半是最近兩年新複地區的考生,很多還是袁紹、曹統治下的既得利益家族。

估計他們要是意識到在劉備的朝廷,考生人品有問題、留下案底會有不好的影響,多半現在就會逃回關東投奔故主了吧。

不過,也有數跟司馬芝一樣好好答題的。尤其是一些本道德節也還行的“真.孝廉”,對於加試要求論證的論點並不牴

倒不是這些人學問好,而是他們本來就從邏輯上覺得韓非的推導有問題。

隻不過,他們也就是模模糊糊那麼真心覺得,讓他們講道理,他們也講不明白。但這不妨礙他們寫一點答案拿一點分。

考生是不是真心這麼想、寫的有冇有邏輯,判卷管到時候拿到了標準答案,自然可以看得出來。

當然,從劉備到李素,再到管寧,都知道這種考題隻能用一次。也就虧得李素纔剛發明出來冇公佈,這種考題才能側麵窺探一下考生的真實道德態度。

等明年,李素的新學觀點被刊印經、供天下士人學習,大家都掌握了方意識形態、道德評判標準,也就冇法考這個題目了。

大家都變著花兒抄標準答案,那就冇有意義了。

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