唐主任走了過來，製止了江別故的作︰“先別這麼沖，我們再談談。”

報警對學校的影響太大，不走到最後一步，校方不會想看到這樣的局面，江別故理解校方，看向唐主任︰

“唐主任，站在你的立場我完全理解你為什麼不願意報警，但我作為容錯的家人，我也不可能眼睜睜的看著他認下不屬於他的過錯，如果他的見義勇為都要被冠上施暴者的帽子，或許我為他選擇這所學校本就是個錯誤，但如果我配合校方讓他低頭，那就是我這個哥哥沒用了，我無權管教別人的孩子，但護著我家小孩兒不被欺負還是綽綽有余的。”

“我的態度放在這裡，且不會改變。”江別故說︰“道歉，不可能！實在不行，我建議報警理。”

這件事像是僵在這裡了。

不管是有證據證明容錯是見義勇為，還是說容錯肯低頭，校方都有理方式，可偏偏雙方家長誰也不肯退一步，一方要求嚴肅理，一方又拒不低頭。

校方當然是相信容錯的，可是在沒有任何證據的前提下，這樣的相信難以服眾，說不定還會被對方借機鬧大，那不是校方想要看到的局面。

可江別故的態度也擺在這裡，他不可能低頭讓容錯道歉。

正在唐主任和兩位老師一籌莫展的時候，教務的門被敲了敲，屋除了江別故聽不到以外，其余所有人的目都看了過去，孫老師見到來人率先開了口︰

“司姝？你怎麼來了？老師這邊暫時有事理，你先回去……”

“老師。”司姝打斷孫老師的話︰“如果你們是在理容錯的事，我這邊有證據，或許可以幫到你們。”

江別故回過頭去也看到了司姝，很漂亮很文靜的一個孩子，一看就是個學習很好的乖孩子，這樣的孩子多半都是不想惹事的，卻偏偏因為容錯而站了出來，江別故看向邊的容錯，容錯察覺到江別故的目看了過來。

兩個人待在一起的時間長了，往往一個眼神就知道對方在想什麼，就像現在，容錯就很清楚的知道他這個眼神是什麼意思，下意識的想要說什麼，但地點不對，時間也不對。

江別故是從千裡之外趕回來為自己理這些破事的，他打罵自己都應該，別說只是調侃了。

所以最後容錯也只是移開了視線，不看他了。

江別故挑了挑眉。

司姝將自己的手機遞給孫老師︰

“我昨天下晚自習離開之後走到半路發現自己的手機沒帶，便回來學校取，取完手機下樓的時候看到劉洲他們三個人強行帶走了李硯，然後容錯跟了過去，我擔心出什麼事也跟著去看了看，發現他們在欺負李硯，容錯出現只是去製止他們，也是他們先手打的容錯，我都錄下來了，我本來是要去喊保安的，可劉洲他們先去喊了。”

孫老師有些意外司姝會這麼做，但這無疑是這件事的一個轉機，看了看手機裡的視頻，又給唐主任看了看，唐主任看完便看向趙老師，趙老師過來看了看，又對家長說︰

“各位要看看嗎？視頻關於這次事件拍攝的很清楚。”

有家長走過來開始看視頻，看完了便面如死灰，後來又有人走過來看了，卻拒不承認︰

“這能代表什麼？雖然視頻顯示是我們幾個先的手，可沒有聲音，誰知道他是不是言語挑釁我們，故意激怒我們，語言霸凌也是霸凌啊！唐主任，你也不想想，如果真是他說的那樣，他真的是見義勇為的話，怎麼可能連被救的同學都不承認這回事呢？”

唐主任被噎了一下，因為視頻的確拍攝的很清楚，但也正如家長所說，聲音太小，幾乎聽不到他們說了什麼，重要的是，現場唯一沒有參與打架的李硯本不承認容錯是在幫他。

“他是在幫我。”李硯不知道何時出現在了辦公室門口。

眾人看過去的時候，容錯也看了過去，但很快跟沒有聽到聲音的江別故也說了一下︰

“李硯來了，他現在承認我在幫他了。”

江別故笑了下，抬手擼了一下容錯的後腦。

事就這麼解決了，在各方面證據充足的況下，對方家長當然不同意再報警立案，因為那是對他們孩子完全沒有好的事，不可能這麼做，最後他們其中有人認出了江別故，知道他很有錢，於是想要問江別故要一筆損失費，江別故卻也沒同意︰

“該我出的我一分不，不該我出的，你們一分也得不到。”

走出辦公樓的時候已經是放學時間了，李硯和司姝都還在，江別故便想張羅他們吃頓飯，可自己的想法才跟容錯說了說，便被小孩兒拒絕了︰

“我想和你單獨吃，他們我之後會請。”

說著就走向了他們，江別故看著容錯和他們說話的模樣，覺得自己可能也有點想當然了，哪裡有願意跟同學家長一起去吃飯的孩子，怪不自在的。

容錯和他們說完了，李硯還是一副生人勿近的模樣邁步走了，倒是司姝很禮貌的過來跟江別故道了再見，離開的時候司姝看著容錯的眼神倒讓江別故覺得自己是個電燈泡。

等司姝也走了，容錯轉頭問他︰

“幾點的飛機？”

江別故看了一眼時間︰“和你吃完飯差不多就要去機場了。”

容錯蹙了一下眉頭，拉著他的手就往外走︰

“那不要耽誤時間了，我們快點。”