不想再與李靜雯有毫糾纏的秦思洋,早就失去了耐心。
多與李靜雯說一句話,都讓他覺自己是在墮落。
既然普通的話語無法讓李靜雯這個腦子遲鈍的僵意識到自己的態度,那就直接點,用榴彈炮轟吧。
現在,應該清楚地知道,秦思洋再也不是對聽之任之的哈狗了。
瞧著李靜雯不斷變換的臉,越來越難看,秦思洋心裏輕鬆無比。
這一次,自己的話語終於奏效。
他大步走向教室。
李靜雯果然不再纏著他,一個人在後麵緩慢地走著。
秦思洋回頭看了一眼,甚至不敢與自己對視,隻是自顧自地看著眼前鋪著地磚的小路,不知道在想著什麽。
秦思洋歡快地進教室,找到獨屬於自己的那個角落,一屁坐下,又開始了發呆的一天。
可是,他並未料到,李靜雯並沒有就此和他結束一切糾葛。
準確說,他和李靜雯的事已經畫上了句號。
現在是他邊的人與李靜雯之間的恩怨的開端。
事正在向秦思洋的預料之外發展。
李靜雯到了教室,臉如同刷了醬的茄子,無比難看。
的閨們見狀,立刻將圍了起來,詢問著的事。
“靜雯,你怎麽了?”
“對啊,看起來你心似乎很不好,是昨晚沒休息好麽?”
李靜雯長得漂亮,又有點手段,一直是們小圈子的核心人。
現在和周揚走得近,周揚的叔叔又覺醒出了序列能力,更是了小圈子裏唯一的王。
李靜雯咬著牙,有些怨恨地說道:“秦思洋怎麽會知道我和周揚的事?!”
閨們也傻眼了。
秦思洋這個榆木疙瘩,怎麽忽然開了竅?
李靜雯雙眼出了恨:“他不可能知道這件事!對我的態度忽然發生了一百八十度改變,肯定是有人告訴他的!”
“難道是你們當中,誰見不得我的好,把這件事告訴了秦思洋?”
李靜雯在自己閨之中掃視了一圈,眼神十分毒。
可是閨們你看看我,我看看你,都一臉無辜。
“靜雯,你知道的,我從來沒有跟秦思洋說過一句話。”
“靜雯,我長得這麽醜,又比不過你,以後就靠著你的幫助了,怎麽可能去拆你的臺?”
“對啊靜雯,你是不是想錯了,大家都是支持你的,把你的事告訴秦思洋,對我們有什麽好?我們現在連作業都寫不完了,的苦還不夠麽?”
聽著閨們的申辯,李靜雯點了點頭。確實不覺得自己的閨團備告知秦思洋此事的機。
們也是自己馴服秦思洋的益者,沒必要做這種損人不利己的事。
“到底是誰,別讓我知道!”
李靜雯的閨有些憂慮:“先別管那個告的賤人了。靜雯,那你以後還怎麽借對答案的機會,和周揚接近?我們寫作業的水平你也知道,都是仰仗你,本不能出力啊。”
“對啊,而且,你給周揚送的早飯也沒了。我們的家裏條件你也都知道,沒法幫你提供給周揚的早飯。”
“是,我們自己有時候都沒法吃早飯,確實沒法出多一份的早飯給你,要不你自己想想辦法?”
李靜雯還沒有開口找們,閨們就趕忙撇清了關係,告訴不可能提供實質上的幫助。
對於閨們隻想蹭自己好,不打算有任何付出的行為,李靜雯隻是輕蔑一笑,沒有回答。
的心裏早也不把這些閨放在眼裏,等自己和周揚結婚後,肯定會與們都斷絕關係。現在也隻是要用到們出謀劃策,才沒有撕破臉。
李靜雯的冷笑,讓閨們都有些心虛,不敢和對視。
“行了,我知道你們家裏條件都不好。早飯的事,我再想想辦法。”
“那就太好了!靜雯,像周揚這樣有前途的公子哥,你可千萬不要放過!”
“對啊靜雯,你條件這麽好,一定能和周揚在一起的!”
李靜雯是們之中外貌條件最好,也是最會來事的。若是能傍上周揚,們也會有些好。
“和周揚在一起,說不定你就能離開安全區邊緣這個破地方,一步登天了!”
這個生剛說完,就被旁的另一個生拽了一下,眼神中充滿了厭惡,似乎在斥責說話不過腦子。
們是一輩子都要在安全區邊緣生活的,若是李靜雯這個大離開了這裏,搬到其他地方,們還如何尋求李靜雯的幫助?
李靜雯對於閨們的小心思視若無睹。
各人心中都有各人的算盤,誰都不是傻子。
能有離開安全區邊緣地帶的機會,李靜雯絕對不會放過,這是從小就到的教育。
是不會因為表麵閨的一兩句話而改變的。
不過,閨們提出的問題倒是值得考慮。
早飯和作業問題,怎麽辦?這兩樣東西沒有了,又該找什麽借口接近周揚?
周揚不是秦思洋這種沒見過世麵的孤兒,家境在學校之中數一數二,就連校長見了他都會熱地問候幾句。
鑽研男生心理的李靜雯知道,周揚這樣的人,是無法直接倒上去的。這麽做反而會讓周揚對自己心生厭惡。
可一時半會確實想不到什麽靠譜的辦法解決目前的難題。
李靜雯咬牙切齒:“都是該死的秦思洋!”
“若是讓我抓住了告的那個賤人,我非撕爛的!”
秦思洋坐在教室最後排,自然不會再關心李靜雯的事。
現在的他,隻是到渾輕鬆。
這種輕鬆並沒有持續多久。
因為他又一次想起了劉大誌。
“該死的蛆蟲。”
秦思洋罵了一句,忽然想起來,自己該去圖書館整理書籍了。
反正他也沒什麽要學的,就去圖書館吧。
秦思洋來到了圖書館。
“朱老師,我想繼續在圖書館做管理書籍的工作,不知道可不可以?”
圖書館的管理者是一個憨態可掬的退休教師,被學校返聘為了圖書館的管理老師。
說是圖書館,其實裏麵隻有三排書架和幾張小桌子,也不過是為了應付教育部門檢查設立的,裏麵沒有什麽有用的書籍,來借閱書的學生也沒有多。
朱老師因為同秦思洋的遭遇,便給他提供了這個薪資微薄的工作,希能一定程度上改善他的生活。
在秦思洋前生今世的記憶中,朱老師是他孤寂的校園生活中為數不多的亮。
“好,隻要你願意做,圖書館這個整理書籍的工作,老師會一直留給你。”
“嗯,謝謝老師!”
“你先去忙吧,等到中午吃完飯過來一趟,稍微整理下就好了。”
秦思洋看了下圖書館,隻有一兩名同學,也沒什麽要整理的,就點頭決定離開。
“好的,我知道了。老師中午見。”
“好好學習,別鬆懈了,說不定你能考上學院的。”
“嗯,我會努力的。”
秦思洋與朱老師告別後,就回到了教室,打算繼續在課上開一天的小差。
不過,在聽到老師講的容後,他意識到了這次的課和以往不同。
今天的課程,有了些新意。
不再講述那些已經過時的知識。
而是有關高考的誌願填報。
秦思洋已經高三,還有半年就要參加高考。所以老師們專門拿出了一天的時間,去講誌願填報的事。
不過,秦思洋的班中,沒有任何人有希升高等學府。所以在他看來,這樣的課程還是沒有任何意義,純屬浪費時間。
“同學們,你們半年後就要參加高考,然後就是填報誌願,選擇要報考的聯合政府設立的學院。”
“聯合政府在我們這個安全區設立的學院數量不多,總共就隻有八所。高考的競爭非常激烈,基本是千軍萬馬過獨木橋。”
“雖然你們當中,很可能大部分人無法考這八所學院,高中畢業後會去安全區的各個地方開啟你們的生活,但是我認為還是有必要借此機會,告訴你們有關學院的事。”
“首先,這八所學院,都是給我們這種普通人的。序列能力者無法報考這八所學院。”
聽到這裏,秦思洋有些疑。
他對考學並沒有很多了解。
也是剛知道學院隻對普通人開放。
難道序列能力者,高中畢業後就不能上學了麽?
那他以後怎麽辦?
這個問題可得問個明白。
於是他立刻舉起了手。
“秦思洋,你有什麽問題?”
“老師,那若是序列能力者,就必須在高中畢業後,去獵殺神明麽?”
老師有些嫌棄地瞪著秦思洋:“我在說和你們相關的高考誌願填報,你說那和你們沒什麽關係的序列能力者做什麽?坐下!”
秦思洋在問與自己息息相關的事,當然不會就此罷休。他沒有理睬老師,而是繼續問道:“那萬一我們有誰在高考前覺醒了序列能力呢?說不定同學們有誰就有這種好運氣!”
“萬一?沒有這個萬一!”
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