無論是喬嵐還是郯墨，他們都是配角，書中對他們的筆墨都不算太多。

只不過因為喬嵐這個和相同的名字，又因為格外喜歡郯墨的人設，所以喬嵐對這兩人的節看得比主角更加仔細。如今周圍學生的玩笑聲進耳朵里，所有人用瘋子，傻子，神經病這樣的詞來稱呼郯墨，喬嵐只覺得說不出的刺耳。

將作文的最后一個字母寫完，上課鈴聲終于響了，陳曜還有秦洋等一眾玩鬧的男生這才回到座位上，略有些地中海的老師踩著鈴聲進了教室，一進來便扯著格外渾厚的聲音直奔第一組第一排的同學，

“報紙都拿出來”，將手中的課本卷筒狀一個一個的開始檢查。

“說了幾遍了！閱讀理解把答案的部分在原文里畫出來，天天說天天說都白說…作文寫這麼幾行給誰差？學習是給我學的嗎？”

老劉邊檢查邊罵人，秦洋慢悠悠的拿起桌上的報紙，掃了一眼，結果整個人臉都綠了。

報紙上干干凈凈連一道題都沒寫。

喬嵐居然沒給他做！

秦洋氣的當即轉頭怒視喬嵐。

喬嵐沒看見秦洋氣的臉紅脖子，倒是喬嵐的同桌看見了，悄悄的推推喬嵐的胳膊提醒了一下。喬嵐抬起頭就看見秦洋吃人似的目，當即送給秦洋一個你是傻的眼神，然后再也沒多看秦洋一眼。

秦洋震驚了，他媽的，喬嵐這是在嘲諷他？？？

要不是有老師在，這一刻秦洋怕是要沖過去直接對喬嵐手。

秦洋的同桌也是詫異，喬嵐平時都上上趕著討好班里這群人的，今天著實有點奇怪，但是也沒像秦洋一樣失了智，催促秦洋道，“先別管那麼多快點抄，老劉馬上過來了。”

秦洋這才反應過來主次，狠狠剜了喬嵐一眼這才抓起筆瘋狂抄答案。

邊抄還忍不住的咒罵喬嵐，全他媽因為喬嵐！等下課他非得…

正這麼想著，眼前的報紙就被老劉走。

老劉之前檢查其他學生都是瞟一眼，沒想到走到秦洋這居然檢查的這麼細，秦洋頓時懵了。

老劉將報紙左右翻了一遍，沉默幾秒鐘后，發了。

“完形填空一個選項上打兩個勾，咋了，抄串行了？閱讀理解答案不寫到問題后邊寫到選項上，年紀輕輕眼瘸了？抄答案還拽的不行，真當我沒看見，啊？作文把閱讀抄一遍就當我看不出來了是吧，你當我是傻子還是瞎子！長得人高馬大沒什麼本事，還不如站場曬出幾斤油還比較值錢，等把你爸你媽的錢花完了，你就找一個歪脖樹，上吊去吧，給我滾后邊站著去！”

喬嵐差點沒憋住笑了出來。

難怪學生一提起這位老師都各個嚇的要命，這語速，機關槍似的，挨這麼一頓罵簡直丟人丟到姥姥家。

舒坦。

老劉罵完秦洋之后再沒有訓人，檢查到郯墨的時候只是看了郯墨一眼，然后直接略過了他。

沒有人把郯墨當做一個正常人。

郯墨對此也沒有任何反應，他一人在墻壁下的影中，略長的頭發遮住了眼睛，喬嵐只能看見他削尖的下，瘦的過分，也蒼白的過分。

喬嵐收回了視線，無視秦洋站在后殺人似的目，認真聽老劉上課。

雖然老劉脾氣暴，但課確實很有水平，一節英語課沒什麼覺很快就結束。

下課后喬嵐看了眼課表，收起英語課本在桌里找數學書，剛剛到書角，一片影蓋了下來。邊說話的幾個生聲音小了下去，喬嵐一轉頭就看見一臉兇橫的秦洋。

喬嵐將數學書了出來，“干什麼？”

，還問他干嘛？秦洋眉都豎了起來。

害他挨罵罰站，現在還有臉問他干什麼？

“我讓你寫報紙沒聽見嗎？”

“我答應了？”

坐在前邊的陳曜宋瑤等人聽見這句話，都略有些詫異的看了過來，秦洋一愣，卻被氣的更覺得沒臉，“你他媽再說一遍？”

“你是聾嗎？讓一下，別擋路”，喬嵐站了起來，準備將幾本書放在教室后邊的書箱里去。

接過剛站起來，惱怒的秦洋一把抓過喬嵐手里的書扔了出去，書重重的砸在了教室后邊的墻壁上。

一本書直直的飛向郯墨那邊，砸在了郯墨的上，又掉在了地上。

班里陡然一靜，喬嵐突然想起原小說里對郯墨病的描述。

亞斯伯格癥對覺格外敏，甚至會有過激反應，皮到異的覺會讓他們痛苦不安。

喬嵐心頭一，一把推開了秦洋往郯墨那邊走去，秦洋在后破口大罵，“什麼玩意兒，真當宋瑤帶著你你就是個人了，要不是看你可憐誰他媽看得上你…”

喬嵐充耳不聞，迅速走到郯墨邊，將郯墨腳下的書本撿了起來，抬頭看著眼前的年小心的問他，

“你沒事吧。”

年像是沒看見沒聽見，還沒有毫的反應，他就像一尊雕塑一樣坐在桌前，校服上的灰和跡，蒼白細瘦的手指握著一支筆寫著什麼，桌上放著一本書，形一不。

喬嵐站了起來又稍微蹲下來一點，與郯墨平視，“對不起。”

郯墨手中的筆終于停了一剎，幾不可見的微微抬頭，一剎那間，喬嵐對上郯墨被略有些長的頭發遮住的雙眼。

但也僅此而已，他又低下了頭，還是什麼也沒說。

喬嵐沒有再打擾他，站了起來，迅速的往郯墨桌子上掃了一眼。

不是課本，上面麻麻的全是字，夾雜著不屬于高中知識的符號和公式。

那個公式喬嵐認識，那是微積分中的不定積分，牛頓-萊布尼茨公式。

喬嵐在穿書前剛好學到這里。

——

秦洋本想著狠狠教訓喬嵐一頓，但無論如何也沒想到慣會討好他的喬嵐今天不知道吃了什麼藥。

秦洋面子擱不住，在教室里罵罵咧咧了將近十分鐘，最后放狠話，你他媽別后悔，以后別想我們再帶著你！

喬嵐沒把這麼稚的威脅放在眼里，帶不帶玩這種威脅，在小學時候就已經見識過了，再者，像以前的喬嵐，卑微的討好別人換來的“友誼”，喬嵐不想要，更何況，喬嵐也不想和這些人再有什麼瓜葛。

尤其是陳曜。

想起今天陳曜對毫不掩飾的厭惡，喬嵐都搞不懂書里邊的喬嵐到底喜歡他什麼，自麼。

手在書包里了，出來幾阿爾卑斯棒棒糖，頓時有些無語。

原來喬嵐還真的買了糖。

喬嵐甚至有些搞不懂這個喬嵐的腦回路。

把這些想方設法討好人的心思放在學習上，也不至于每次考試都那麼差，家里又窮長得又不咋的，還不好好學習，怪不得被人嫌棄。

想被人喜歡被人接納，總得有發的地方。

秦洋單方面覺得喬嵐就是故意不給他面子，號召了自己一幫好哥們還有關系不錯的生，在不知不覺間將喬嵐隔離了。

滿意的聽著一眾人說著喬嵐的壞話，說長得還不如宋瑤的十分之一，也好意思喜歡陳曜，也不看陳曜有多膈應，也就是宋瑤人好才幫著…

秦洋有些興，他迫不及待想看喬嵐被曾經的好朋友們疏遠，然后不得不找他道歉的樣子。

結果一轉頭，就看見喬嵐里塞了一棒棒糖。

！

秦洋剛剛舒坦了不的心，頓時又全沒了。

喬嵐沒空搭理秦洋，將里的棒棒糖嚼碎了去了趟洗手間，回來的時候正好看見班主任進了教室，出來的時候，郯墨慢慢搖著椅跟在班主任后。

這是去做什麼？

喬嵐注視著郯墨的背影一小會兒又進了教室，一進去就聽見班里一眾學生都在說郯墨。

“老穆帶他去干嗎啊？”

“誰知道”，有人道，“我真的服了老穆了，脾氣真他媽好，我要是老穆，才懶得管他。”

“老穆就是圣父轉世心泛濫，每次被甩臉子每次還眼的湊上去…”

“不就是心泛濫嗎，殘疾加神病，可不得多關心關心。”

學生們都笑了，有個男生道，“他真的有神經病啊，有時候看著正常啊。”

“神經病也不是一直都犯神經吧”，一個小個子生，“我上次打掃衛生，就不小心了一下他胳膊，我又不是故意的，結果直接把我推出去差點摔倒，真的有病。”

喬嵐手中的筆一頓。

不是這樣的。

那是因為他患有亞斯伯格癥，皮太過敏，正常人所謂的輕輕一，對他們而言卻是常人不會理解的驚詫。

“我之前不是和他坐過幾天同桌嗎，還和他說過幾句話，嚇死我了。”

“咋了咋了？”學生們興又好氣。