似乎睡了一個很久沒睡過的好覺。

上暖暖的，這是照在上的覺。

“？現在幾點了？”

邊學道的意識一下清晰起來，但奇怪的是似乎不聽指揮。

大腦一遍又一遍地傳輸指令，好多次之後，手和纔有聯接上大腦的覺，這種覺很奇怪，但卻很真實。

嗯？

我這是什麼睡姿？

我在沙發上坐著睡著了？

尚秀把我扶到牀上了？不對，我怎麼像趴在桌子上。

睜眼！睜眼！眼睛爲什麼睜不開？

有聲音了……

很嘈雜！

由遠及近，一羣人上樓梯的聲音，開門的聲音，桌椅撞的聲音，還有一時歸納不出條理的對話聲。

一聲開門聲後，周圍一下子安靜了，像排練好的一樣。

邊學道繼續努力控制自己的，他實在很好奇自己現在究竟是在什麼樣的夢境裡。

不得不說，做夢真到這個份兒上，也真是沒誰了。

這時，一箇中年聲傳進了邊學道的耳朵。

“同學們，上課！大家打開第23套模擬題，黃岡模擬（三）……”

“嘩嘩”周圍一片翻紙的聲音。

後有人小聲說話：“哎，你做了麼？我沒做，一會告訴我答案。”

“啪”右邊有人用手拍了一下邊學道的肩膀：“別睡了，上課了。”

中年聲再次響起：“選擇題第一題，從徐冰開始往後。”

停頓了一下，聲加重語氣說道：“還趴著的同學趕起來。”

右邊的人又推了邊學道一下，然後邊學道像突然打通了被點的位，霍然坐起。

滿眼都是！

眼前是陌生又悉的教室，講臺上站著的人……應該姓陳，對姓陳，教地理的。

剛纔拍自己的人，郭東！

咦……

今天的夢境換風格了，改打懷舊主題了？

想起跟宋明的對話，邊學道狠狠掐了自己一下，疼！

再掐，疼！

郭東用看傻子的眼看著邊學道，問道：“你怎麼了？昨晚去大眼睛包宿了？”

大眼睛？

邊學道記起這是自己高三時常去的一個網吧的名字。

這時，邊學道突然注意到，前面黑板的左上角，赫然寫著幾個字——小一點的字是“距離高考還有”，大字是“48天！！！”

這是自己曾經的高三課堂？

教室裡。

同學一個一個站起來，拿著自己的卷子念著問題和答案，什麼季風，什麼洋流，什麼北半球……

邊學道直地坐在座位上，眼前是他隨意翻開的地理書，一直坐到中午放學。

教室裡的人越來越，最後只剩下邊學道一個人。

和思維鏈條無比清晰的他拿起一個同學隨手放在桌子上的小鏡子，鏡子裡確實是自己，只是年輕了許多，正是高中時自己的模樣。

挽起左手的袖子，手腕沒看到結婚後自己學做菜時燙傷的疤痕。

邊學道徹底服了！

這夢境太嚴謹了，連傷疤這種小細節都吻合。

走到教室窗前，看著校園場上勾肩搭背的高中男生和三三倆倆結伴而行的高中生，邊學道忽然覺得心裡有一個聲音在迴盪，有什麼東西在破土而出。

那個聲音來自於宋明——“天天困在這鳥報社太抑，我想放肆放肆，哪怕在夢裡也行。”

破土而出的是一個念頭——“自己前半生錯過幾次好機會，留下了不憾，如果可以重來一次，即便是在夢裡，也要彌補憾，彩地活一回，看看自己能活什麼樣。”

心裡有了決定的邊學道瞬間變得躊躇滿志、興致起來。

之所以說興致，因爲此時他的心裡充滿了竊喜。

這一刻的邊學道，像極了因爲遊戲運營商的失誤造回檔，在遊戲裝備和遊戲經驗上佔了大便宜的玩家，重新進遊戲後，發現自己居然可以取巧獲得神裝後一臉的喜不自勝。

你說這算作弊嗎？

也許算。

可是系統出錯，怪我嗎？

明顯怪不到玩家頭上。

然而……

就在邊學道拳掌琢磨著怎麼大展拳腳時，他忽然看見了黑板上的高考口號。

要命啊！

還有48天就高考了，早兩個月或者晚兩個月都好，現在自己這樣，滿腦子都是當審讀員的記憶，高中知識基本忘了個，怎麼考？

不考肯定不行。

即便是在夢裡，也不能讓父母因爲這事發火難過。

可是拿什麼考？

考不好怎麼辦？

算了，肚子了，還是先回家吃午飯吧。

走到自行車棚前的邊學道忽然犯了難，他從兜裡找到了車鑰匙，卻記不清自己自行車的樣子。

好在不學生已經騎車走了，對照約的記憶，試到第四輛的時候，邊學道找到了自己的自行車。

邊學道家是一幢獨門獨院的平房，房子有140多平米，房前有一片不大不小的菜園。

因爲父母都下崗了，他記得自己上大學幾個月後，家裡就把房子賣了，換了一個40多平米的房子住，用賣房子的錢供他讀大學。

當年的邊學道不知道自己大一報道後就再回不到這幢房子，有那麼幾次酒醉後，他真真地懷念過在這幢房子裡的日子。

到家了。

推開大門，放好自行車，邊學道忽然涌起一近鄉怯的緒。

“爸媽，我回來了。”

看著父母年輕許多的臉，邊學道心中百集，不停給倆人夾菜，把父母弄得很不適應。

吃完午飯，邊學道按照高三時的習慣，到自己的屋裡躺了30分鐘。

躺在的單人牀上，看著周圍牆上自己上去的明星海報，邊學道開始思考自己接下來該怎麼辦。

他腦子裡全是2014年的記憶，高中語文、數學、英語、政治、歷史、地理，48天后高考將要考的知識，他完全沒儲備。

這可真要了命了！

等等……

等等……

不能慌，自己有優勢！

人生這個遊戲自己玩過一遍了，雖然沒通關，但35級前的任務路線、關鍵劇、關鍵NPC、怎麼練級最快、哪個地圖掉錢最多、哪個副本掉裝備最實用，全都門兒清。

想著想著，邊學道一下坐起來，找出一個乾淨的日記本，開始一條一條地梳理自己的優勢。

首先，自己知道本省高考分數線，文科一本是511分，二本是454分。

其二，自己知道自己的高考座位號，是教室最左邊靠牆第四張桌子，而且前面就是自己班裡績排在前3名的周航。

還有什麼呢？

考題……對考題。

2001年是“3+X”第一年，邊學道記憶中，高考結束後班裡很多同學都折在了“X”這個綜合試卷上。

原因有兩個，一是第一年這樣考，老師跟學生一樣沒經驗；二是2001年的文科綜合考題中大量出現考前下發的《考試說明》中明確規定的免考容，很多學生考前直接忽略的考點紛紛出現，尤其是最後一道30分的大題，坑了不人。

邊學道很幸運。

2014年他家的書櫃裡，一直保存著徐尚秀用過的高中課本。

2001年高考結束後，徐尚秀把不高考題都在課本上標註了一遍，並一一折了出來。

幾個月前的一個週末，兩人收拾書櫃時，一起細細的翻了翻那些課本，回味高中歲月。

即便在夢裡，幸福也是存在的。

作爲一名高三學生，還有比高考前就知道考題更幸福的事兒麼？

在先報志願後出分的年代，還有比提前知道分數線更幸福的事兒麼？

爲中國人，還有比在房價很低的2001年就知道以後房價會猛漲更幸福的事兒麼？

呃……想遠了。

邊學道拉回心神，努力回憶著自己翻看徐尚秀那些做了記號的課本時的記憶。

政治的考點……歷史的考點……地理的……他清楚記得文科綜合最後幾道大題，是三門課學科結合在一起的……非洲民族獨立、水土流失、農村和農業，好像還有科技革命和產業結構……

邊學道還知道高考語文作文題，是一個關於“誠信”的話題，英語作文是給外國朋友寫一封信。

草草地記下幾行字，快速在寫字桌上翻了一圈，沒找到想找的教科書，喊了一聲“上學去了”，邊學道推著自行車跑出家門。

整整一個下午，邊學道像著了魔一樣。

一會翻翻這本書，一會翻翻那本書，偶爾標記一下，下課不挪窩兒，上課不擡頭，不論哪科老師在上面講，他都一概忙活自己的東西，徹底融了高三的夢境。