朗卻大義凜然：“是不是我，不重要，重要是，這樣人，有什麼資格留在圖蘭？能力達不到事，承認自己無能很難？”

他又轉向傅教授，“教授，您認為我說對嗎？”

傅教授卻沒有很快回答，而是看向祈言，想看他會給出什麼解釋。

祈言沒有理會朗和他旁邊那個人，只是看向傅教授：“RN3模型升級到最優，挖數據還是太慢了。我重新架構了一個模型，昨天那個數據包數據容量，挖掘只需要十分鐘。”

朗毫不掩飾地嗤笑出聲：“十分鐘？祈言，你對數據包數據量到底有沒有概念？臨到這時候了，還不肯承認？”

他話裡滿是蔑意，“不愧是連一年級書都沒翻過人，編故事都不會編。”

傅教授正在打量祈言。

五長相非常緻漂亮，很冷靜，在這樣況下，緒似乎毫沒有被干擾。面對朗指控，沒有驚慌，沒有生氣，也沒有放在眼裡。

他想起，這個學生進圖蘭，是校長親自批。

“祈言同學，你可以說說看，你重新架構模型況嗎？”

朗：“教授，這很明顯就是他臨時編謊話！”

傅教授卻笑瞇瞇地，“無論面對什麼問題，都不能急著莽撞下定論。”

他又看著祈言，“祈言同學，可以嗎？”

祈言點頭：“可以。”

傅教授頷首，又問：“需要大家一起去機房嗎？”

祈言想了想：“不用，教室裡小型計算機也可以。”

相對大型計算機來說，小型計算機為了小積重量，便於攜帶挪，捨棄了大部分基礎部件。相應，能也只有大型機五分之一不到。

所以挖數據，都需要去機房啟大型計算機，不然，小型機分分鐘就能炸。

朗看了祈言一眼，明顯是對他這套說辭到不屑，心想，不懂非要裝懂，收不了場時候，不知道多可笑。

想到這裡，他點開個人終端，給一個沒有備註名通訊號發了消息。

“你說事，都辦好了。”

而祈言走到了講臺上。

雖然傅教授只是全息投影儀下虛影，他還是禮貌地沒有直接穿過去，而是從旁邊繞了幾步，站到小型計算機旁。

傅教授也站到了他邊。

祈言幾乎不用思考，手指便極為靈活地落在了鍵盤上，很快，一行行字符出現在屏幕中。

傅教授看了不到一分鐘，神逐漸變得專注起來，同時將小型計算機顯示屏與教室教學演示板相連接，讓所有人都能看見。

坐在下面夏知揚看祈言很快敲完了一整頁字符，愣愣地問陳銘軒：“你看得懂嗎？”

陳銘軒皺眉：“你看得懂？”

夏知揚：“就是看不懂才問你啊！”

隔了一個位置陸封寒坐在位置上，著講臺上神專注祈言。

別人不知道，陸封寒卻清楚。

昨晚回到家，已經是凌晨一點過，他跟著祈言去了書房，才確定，原來書房裡隨隨便便擺著，竟然真就是大型計算機。而且看標識，似乎還是最新型號。

祈言打開計算機後，對著鍵盤敲擊了幾分鐘，然後把數據包導了進去。沒過多久，他又把計算機關上了。

陸封寒當時還奇怪，問：“怎麼了？”

祈言回答：“我已經提答案了。”

“夏知揚不是說要熬通宵？你把那個什麼模型升級了？”

祈言搖頭：“不是，我沒有用RN3模型，那個模型框架不好用。我剛剛重新寫了一個，挖數據只需要十分鐘。”

而因為這個模型昨晚已經搭了一遍，祈言只是將記下來東西重新輸一次而已，所以速度比昨晚快了些，到完模型建造時，才用了六分鐘。

教室里安安靜靜。

開始還有人小聲說笑，慢慢，所有人都屏氣凝神，看著祈言井然有序地作個人終端，將數據包傳了過去。

導。

開始運行。

十分鐘後，數據挖掘結束。

最終結果顯示在了屏幕上。

傅教授還在回想祈言剛剛建模時用上架構：“你基礎框架用是PVC邏輯構造法？”

祈言搖頭：“不是，PVC邏輯構造法雖然適用廣泛，但對設備要求很高，用了話，這臺，”他指指面前小型計算機，“會燒壞。”

“所以你做了修改？”

“對，修改後，基礎框架更簡潔，運行時佔用率也會小很多。 ”祈言想了想，又接了句，“只用來挖數據，完全夠用。”

言下之意是，挖數據已經夠用，如果用在別地方，可以再進行相應修改。

傅教授眼神複雜地看著祈言。

雖然聽祈言說得很容易，可實際上，不管是放棄RN3模型，自己重新寫一個。還是用改良版PVC邏輯構造法為基礎，做出新理模型——都不是一件容易事。

如果容易，為什麼從RN3模型面世至今，都沒有能夠超越並取代它工？

可是，就在這裡，就在這臺小型計算機上，他親眼看見了。

完這個新模型人，甚至不知道這個模型有怎樣意義。

他問：“你怎麼想到放棄RN3模型，重新架構一個模型？”

祈言想了想，認真回答：“昨天在圖書館看完書回家，太晚了，我困了。”