我爺爺對我還是很擔心，就說：“那惡鬼為禍一方，既然你已經有了線索，就一定要鏟除他，不如你再去問問那個神經病，我總覺得這個人沒那麼簡單，還有那個老劉頭，一看就有問題，你要多加注意。”

我點點頭說：“好。”

說完，我爸就從他屋裡拿出一個木頭盒子，只看那盒子古樸的造型，我心裡就明白了，不用說，肯定是好東西，他讓我自己打開看，我也沒客氣，笑著掀開蓋子，一把銅錢劍就出現在我的眼前，說不出的質，一看就知道是好東西，仔細一看，那些銅錢都是用金綁著的，估計值老鼻子錢了。

我爸看我對銅錢劍不釋手，就說：“這是你爺爺當年給我的，我現在給你，別拿著到顯擺，出去辦事的時候再帶，保證厲害。”

其實不用我爸說我也能覺出來，這些銅錢一個個晶瓦亮，上面刻著我看不懂的古篆，也不像是哪個朝代的古幣，我就問他這是什麼銅錢，我爸爸看看我爺爺，意思是可能爺爺知道的比較清楚，我爺爺就笑了笑說：“你知道為什麼咱們這行要用銅錢劍麼？”

這我哪知道？我就搖搖頭說：“不知道。”

我爺爺又說：“鬼屬，人屬，人世間流傳最廣的東西就是錢了，不知道經了多人的手，世間的氣都被它匯聚一，所以行裡人才拿他做劍，你手裡這把劍上的銅錢就更不同凡響了，這種古錢是咱們行裡人專用的，在以前，行裡人造了這種錢放在寺廟或者道觀裡由高人開，然後一代傳一代，算是一個信，傳到你祖爺爺這輩的手裡後，你祖爺爺就把這些門人的銅錢都收集起來，做了這把銅錢劍，威力非同小可，所以你一定要小心使用，切不可失，這可是要傳家的至尊法。”

我一聽，鼻子都冒泡了，這麼好的東西居然到了我的手裡，拿在手裡的覺比什麼楊過、郭靖、張無忌都厲害，妖魔鬼怪，還不前來給小爺跪。

這裡要著重介紹下法這種東西，一般來說，法是一個佛教用語，大家知的唐僧拿的錫杖就屬於法，沙和尚帶的大佛珠也是法，還有什麼經幡、佛曇基本都可以歸類到法下面。

大概是佛教影響力太大，後來，道教、茅山等各個宗教都開始把宗教用稱作法，雖然我們不算是什麼宗教，但也屬於玄學範疇，因此行裡人的很多規矩都要參考佛教和道教，所以我們用來降妖除魔的東西也法，就拿我的羅盤和給我的符來說，都算我們行裡人的法。

而銅錢劍這東西，也是流傳了很久，不管是現代還是古代，都有很多人會把它掛在牆上當做風水神，其實銅錢劍並不適合掛在屋子裡，因為它是至之，長期接會有損人自的氣，久而久之就容易生病，人要講究調和，所以我爸爸在不用的時候，都把銅錢劍放在木盒子裡。

銅錢劍乃法師用於抓鬼降伏妖魔鬼怪之用，用銅錢，紅線手工制作。一般都是在農曆五月五日午時、農曆午月午日午時、八節、三元日制作，60年一甲子中的午年農曆午月午日午時和申年月日時、酉年月日時則最佳難得。

除了銅錢劍外，還有一種劍在民間也是廣為流傳，那就是桃木劍，一般來說，桃木被人視為仙木，大家在看《西遊記》的電視劇中，就能發現天上也有桃樹，孫悟空不就是看桃園的嗎？

而在《封神演義》裡，雲中子就是用一把桃木劍險些讓妲己現形，所以桃木劍一直是辟邪的重要法之一。

此外，桃木還象征著長壽，所以屋子裡掛桃木劍會比較合適，如果家裡有掛銅錢劍的朋友可以考慮換把桃木劍。但是同樣的，桃木劍在戰鬥力方面就要比銅錢劍弱上不，所以一般有點實力的行裡人都選擇銅錢劍，只有那些生活窘迫的道士才湊合拿把桃木劍防。

看完銅錢劍後，大家都陷了短暫的沉思，我也靜下心來想好好分析分析食堂的事，隨後我們就商量著說，有很明顯的幾個問題需要調查。

一、神經病和惡鬼到底是什麼關系？為什麼知道惡鬼的存在，惡鬼卻不傷害？

二、食堂是近幾十年才修的，為什麼會有這麼一個藏的閣樓，裡面又會為什麼停放一民國年間的棺木？

三、老劉頭是食堂最老的職工，他到底知道不知道閣樓的存在，煙囪下的那些元寶蠟燭究竟是不是他燒的？

解決這三個問題看似非常麻煩，但仔細分析就能發現實際上並不難，只要找到一個人幫忙就行，這個人就是校長。只要他願意幫忙，就肯定能查到有關學校一切的資料，這些資料正是我們需要的，此外樓管媳婦的況和病曆，以及食堂當年的設計稿和施工圖，還有老劉頭是何方神聖也要從校長這個渠道獲知。

一想到這，我就覺得事似乎明朗一些了，昨天我給惡鬼了張GPS，應該不怕找不到它，只要掌握了這些況，我相信知己知彼就能百戰百勝。

第二天一早，我就急匆匆地趕去了校長家，校花一開門滿臉驚訝說：“你膽子也太大了，現在敢直接上我們家約我了。”

我有點不好意思的說：“我今天來可不是約你，我是來找你爸的。”

這時我就看見裡面飯廳的牆邊探出來一個腦袋，正是王校長，校長一看我來了，也有點驚訝，就對我說：“你怎麼來了？來，正好和我們一起吃早餐。”

我一聽也就沒客氣，我昨天了驚，今天連休息都不休息，怎麼說也是為民除害，還不應該吃群眾幾個豆漿油條嗎？再說了，這不也是我未來嶽父家嗎？我又一看，原來丈母娘也在，這事不好當著他們大家面說。

我就等大家都吃完了，一把把校長拽進書房，關上門說有很要的事問他，然後就把昨晚的事跟他說了，當然，為了怕他害怕，食堂室的事我一個字都沒提，只是說在學校裡上個鬼。

然後我就讓他幫我調查，首先我要樓管和老劉頭的個人檔案，其次，我還需要他幫我搞到神經病的檔案，最後也是最重要的，我們必須找到食堂當年的設計圖和施工圖。

校長面難，有點為難地說：“你前面說的這幾件事都不難辦，但是這食堂修了說也有二三十年了，我調來咱們學校當校長才三年多，也不知道校檔案室裡有沒有？”

其實這些況我也考慮到了，我就說：“咱們先找找吧，畢竟事關重大。”說完我倆就直奔學校檔案室，他還給梁科長打電話代了下，讓他平時多注意老劉頭和樓管夫婦的行蹤。梁科長被之前學校的事嚇了驚弓之鳥，在電話那頭一個勁地說好。

學校檔案室和校長辦公室都在學校西邊的一個樓上，只不過是一間半地下室，裡面無非是學校曆年使用的教學課本、老師以往的教案、還有幾十年來學校考試的考卷，學校所有的建築資料和人員檔案也被存放在這裡，但全不全校長也不知道。

這間地下室好多年都沒人打理，到都是蜘蛛網和老鼠屎，每一個角落上都有一層厚厚的灰塵，上面還有一些齧齒的爪印，看來這裡早已經為了老鼠的樂園。好在學校的建築資料和人員檔案都在鐵箱子裡，才沒有像那些試卷一樣，被老鼠用來磨牙。

我和校長找了半天，才找到燈的開關，還好，燈泡雖然灰暗些，但好歹算是有些亮，再加上半地下室也有個已經不太明的小窗戶，因此看起東西來也並不是特別費勁，牆的一側放了4、5個鐵箱子，每一個的個頭都不小，還著封條，一看封條上的時間幾乎小十年了，我和校長一人搬了摞書當椅子坐了下來，揭開封條打開箱子，開始找資料。

打開箱子這才發現，這些東西看似繁，實際上都是整理過的，箱子裡的東西也被分年份，按順序在裡面，有些重要的文件還用蠟紙抱著，可能是用來防水防。其中最老的年份是1943年，那時還是民國，可見我們學校也有一定的曆史了，最近的差不多到2000年左右，自那以後，學校的檔案和相關資料就基本上都用電腦儲存了。

我問校長：“您知道樓管是什麼時候來學校的嗎？”

王校長搖搖頭說：“我也不清楚，從來也沒問過。”

我們便從樓管的年紀推算，按他的年齡，差不多應該是80年代參加工作，我們就從1980年的資料開始找，果不其然，樓管是1986年參加工作的，資料上的照片還很年輕，檔案上寫的也是單，看來他那時候還沒有結婚，我們就接著往後翻，翻到1990年的資料，找到了一本當時學校住宿人員的檔案表，裡面出現了神經病的名字，關系一欄寫的是樓管的妻子。