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《總有老師要請家長》 55、55

祁言的眼睛生得特別,長卻不細,大而有神,比桃花更妖,比柳葉更,棕瞳仁幽深亮,半含著一汪秋水,像玻璃杯中的琥珀酒。

每次對視,陸知喬便會不自被吸引進去,仿佛這雙眼睛裏有著漩渦,深陷其中被攪得不能自已,隻能束手就擒,沉淪到底。

北歐盛產琥珀,那時在當地參觀遊逛,各類琥珀蠟工藝品讓人眼花繚看到這條項鏈的瞬間,不由自主想起了祁言的眼睛,當即買下。

水滴形琥珀吊墜晶瑩剔,泛著瀲灩,祁言拉開茶幾屜,拿出一麵鏡子,著吊墜在自己眼睛旁,照鏡子仔細看了看,笑道:“真的很像。”

“喜歡嗎?”陸知喬忐忑問。

“當然喜歡。”祁言放下鏡子,把項鏈遞給,“快幫我戴上。”著仰了仰脖子,兩手起披散在背後的頭發,側過去。

陸知喬暗暗鬆口氣,眉眼間展一抹暖心笑意,兩手住鏈子各一端,繞過祁言修長白皙的頸|項,再鎖上扣。

鎖扣有些,須得看仔細些,陸知喬往前湊了湊,一清淡的幽香倏地鑽進鼻尖,胳膊抖了一下,手背不心到祁言後|椎,微灼的溫度迫使立刻往回,一下子扯鏈子勒住了祁言的嚨。

祁言悶哼了聲,陸知喬忙又鬆開,聲了句對不起,低頭繼續看鎖扣。

背後撲來一陣陣溫|熱的呼吸,|意人,祁言深吸了一口氣,心髒驟,抓著頭發的手指慢慢收,隻覺得臉頰火熱。

“好了。”

終於……

陸知喬挪著往後退了點,看著祁言放下頭發,無意識手替捋了捋,一抬眸,瞥見微紅,眼底閃過疑:“熱嗎?你的臉好紅。”

“沒啊。”祁言佯裝淡定地笑笑,低頭住項鏈吊墜,又拿起鏡子打量。“你的審和眼跟我差不多,我前段時間也看中一款項鏈,和這個類似,但不是琥珀做的。既然你送我了,我就不用自己買了。”

琥珀項鏈有很多種,常見那幾類不容易搭配服,但陸知喬買的這條款式簡約大方,百搭,可以當做飾品,一旦佩戴好,洗澡也不拿下來。

著鏡子笑,深邃銳氣的眼睛彎弦月,笑著笑著,棕瞳仁裏流出一失落。

喬喬第一次送

僅僅是件普通的禮,沒有任何其他的、多餘的含義。也許是逛街的時候隨意看看,覺得合適,便買了下來。

然,喬喬看到這條項鏈時,一瞬間能想起的眼睛,是否意味著心裏已占有了較多的位置?

應該知足。

“你喜歡就好。”陸知喬靜然凝視著祁言的臉,見角始終勾著深深的弧度,心裏愈發暖和。

祁言喜歡,也開心。

是那顆糖太甜了,到現在,的味蕾,嚨,甚至心,都是甜滋滋的。

回到家,陸知喬洗了澡,坐到兒房間裏陪寫了會兒作業。

目前孩子學的東西比較簡單,能輔導就盡量輔導,等到將來兒上了高中,再想輔導就會有些吃力,畢竟年代久遠,自己高中那會兒學的東西多多都還給了老師,教不得人。

“這是什麽?”陸知喬盯著兒的數學作業本,看到最後一題下麵的紅筆字跡,愣住。

仔細一看,是老師的批注,寫了三行。

“彭老師寫的評語。”陸葳歪頭看了一眼,又:“每次作業,每個同學都會寫。”

彭老師是新換的數學老師,陸知喬此前聽兒和祁言提了兩,當時隻慶幸徐首逵不再教兒數學了,沒太在意別的。這會兒看到評語,突然有一好奇。

評語的容大致是鼓勵,兒基礎不差,但是思維不太靈活,偶爾心大意,還需要針對弱項有係統地訓練等。

老師的字很好看,字裏行間語氣亦溫

每次作業,給每個學生都寫,是很耗費力的,且力還不足夠,須得經驗富,有耐心。陸知喬隔著本子到了老師的良苦用心,一時慨萬千,想到了住在對門的那人。

“妞崽,你覺得彭老師怎麽樣呢?”兒。

陸葳停下筆,微噘起來,想了好一會兒,認真道:“好的,就是有點嘮叨。不過,我敢找問問題,也不會罵我,以前徐老師我就不敢,我不惹他,他都要罵我。”

孩子哪裏知道如何評價老師,便隻能跟以前做比較,最真實的,莫過於以前害怕上數學課,現在卻不害怕了,甚至敢主找老師問不會的題目。

“老師嘮叨也是希你變得優秀,你看彭老師每次這麽認真寫評語,明心裏覺得你是可以的,你也不能放棄,要好好努力,別辜負老師一片心意。”陸知喬溫聲道,笑著兒的臉,又親一下額頭。

“媽媽也相信你。”

姑娘嗯了兩聲,用力點頭。

臨近十點,陸知喬查完兒背單詞,督促刷牙洗澡睡覺,而後自己去洗服,收拾一番,關燈回臥室。

推開櫃,把收下來疊好的服放進去,視線落在屜上,頓了頓,手輕輕一拉,眼前赫然出現款式各異的|,還有角落裏的玩和指|套。

【下次試試珠款】

耳邊回著祁言的話,陸知喬驀地臉熱,生出一好奇。

上回試了普通款,搭配玩覺良好,知道了自己多深,哪些點反應最敏。顯然,珠款應該是進一步的嚐試。

這種覺,就像是力衝破無形的桎梏,去探索新奇的地,既刺激又歡愉。

確實喜歡。

手緩緩向盒子,拿出來,關上屜和櫃,陸知喬反鎖了房門,把手機調至靜音,打開音樂播放件點了一首版《孤單北半球》,然後坐到床|上。

悠揚的旋律,聲溫輕細,流瀉一室。

陸知喬捧著盒子,遲遲沒拆。

半個多月以來,在一點點嚐試著“承認”和“正視”,祁言給了足夠的勇氣,至不再認為這事兒是恥的,也如祁言所,就像吃飯,喝水,與生命息息相關。

變化自然是好的,隻不過難免想起以前的事,祁言不要排斥去想,反倒要以追溯源的心態看待回憶。

心裏罪惡的恥的,都一一封藏在時的長河裏,翻騰浮沉……

也是上初中的年紀,那時候竇初開,對一些朦朦朧朧的東西到好奇,譬如的變化。的時候,母親隻簡單講了要怎麽理,然後告訴,月經是骯髒的,恥的,見不得人的,其他閉口不談。

心裏埋下了第一顆恥的種子。

但記憶往前推幾年,零零碎碎的,似乎也有過類似場景,隻是記不太清了。

有段時間,學會了夾被子。

那早晨,賴床,舒服地夾著被子,沉醉在那種覺裏暢快遨遊,不想起來。可隨後母親進來喊,猝不及防看到眼前一幕,當即一把將從床|上拖下來,大罵不要臉。

驚慌失措,來不及反應,臉上結結實實挨了一掌,接著耳朵裏灌進數不清的難堪辱罵。

不要臉,不知,不檢點,要得病。

家裏住的房子是單位宿舍,綠漆白牆木框門,隔音不太好,母親的大嗓門尖銳刺耳,罵得幾乎整棟樓都能聽見,卻還不夠,又打了一頓。

的自尊被摧毀得一幹二淨。

那顆恥的種子拚命紮,迅速長為參大樹,此後,伴隨十幾年。

後來,喜歡上初中的英語老師,其實也分不清究竟是喜歡還是依賴,隻覺得老師對很好。也奇怪,周圍孩子都私下嘰嘰喳喳討論哪個男生帥,自己卻提不起興趣。

又長一歲,心裏有了同這個概念,好奇又害怕,總覺得自己不正常。

到高中,接的東西多了,漸漸明白同不是不正常,但那份並未消除。又喜歡上了隔壁班的班花,終於懂得這是真正的喜歡,也是第一次嚐到的滋味,雖然是單

酸酸的,甜甜的,一個人唱獨角戲也可以很開心。

鼓起勇氣向班花表白,不料遭到對方的鄙夷和厭惡,班花,是變態,惡心。

打擊,恥之心更盛,心灰意冷。

後來念大學了,接到的人和事更加新鮮廣闊,喜歡一個軍訓時認識的孩子,兩人不同專業,宿舍一牆之隔。但始終沒敢表白,害怕換來對方又一句“變態”,然後連朋友都沒得做。

直到,那個孩子朋友。

整個大一,都在晦暗鬱的緒裏度過,恨自己,厭惡自己,險些荒廢了學業。到了大二,慢慢調整心態,決意先好好學習,多接新鮮事,改造自己。

可惜,老爺沒給機會。

大三那年春節,是一生的噩夢。

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